この問題なのですが、答えはx=7/6と、y=7/4を2x^2-y^2に代入してからが答えではないのですか？？そこら辺がよく分かりません。回答お願いします🙇‍♀️

3x-1=2のとき、2ぴーどの最大値を求めよ 3x-Y=2から、y=3x-2 ゆえに、22²-42=2x^²-13x-2)=-72²12x-4 = − 17 (x - √ 2 ) ²³² + 1 ² 4 したがって、x=1で最大値帯をとるこのとき、y=3.1-2=1 よって、(x,y)=(骨、舌のときの景

ピンチなので教えてくれると本当に助かります！ わかる人、教えてください…🙏

4 活用の 問題 地域の美化運動で, 1辺が6mの正方形の花だんに 赤白2種類のチューリップの球根を植える計画があり, ぽしゅう 次の条件で、花だんのレイアウトを募集しています。 ・赤のチューリップを植える面積は 26m² ・白のチューリップを植える面積は10m² ひろとさんは,下のようなレイアウトの案を考えています。 このレイアウトで上の条件をみたすには, ①~④ の正方形の1辺を何mにすれば よいですか。 また, その求め方も書きなさい。 (3 レイアウトの案〉 4 となみ 砺波チューリップ公園 ( 富山県 ) とやま □は赤のチューリップ ①~⑤はすべて正方形で, ①~④は合同とする。

高一数学 どうして3aが使われるんですか？

10,3,61 AUB 13.65 答a=3 (2) ひ=11,2,3,4,6,9,12,18,36g まず、部分集合Aについて考える。 aは2以上の整数で、全体集合の要素の最大値は36だから30=36 a=12 よって2≦a≦12である。 さらに、全体集合ひの部分集合Aであることを考えると、a=2,3,b (ア)a=2のときA={1,2,4,63 このとき B=12-b,2,2+b} b=1のとき B={1,2,3}となり、これは ひの部分集合であるため適する。

この答えを、考え方と一緒に解答して頂きたいです

問題ある道のりを行きは平均時速akm, 帰りはbkmで走った。 このとき往復にかかった時間と同じ時間で, 一定の速さで走るとすると時速 (ア) kmで走ればよい。 また, この (ア) を調和平均という。 上の文章に対する以下の各問いに答えよ。 (1) a,bを使って文章中の (ア) に入る式を表せ。 (2) a>0,b>0 のとき相加平均・相乗平均・ 調和平均の大小関係を答えよ。 また, その根拠を示せ。

この問題どうやって考えたらいいですかの 自然光なら偏向板を通過した光の明るさは一定ではないんですか？ どなたかお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

(4) 図 1-4 のように自然光をガラス板に反射させ、偏光板を回転軸 のまわりに回転させながら透過光を観察した。 偏光板の回転角と 自然光 偏光板を透過する光の明るさの関係を示すグラフとして最も適当 なものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 透過光の明るさ 90 180 270 360 偏光板の回転角(度) 光の明るさ 0 90 180 270 360 偏光板の回転角(度) 0 ガラス板 90 180 270 360 偏光板の回転角(度) 偏光板 0 ・回転軸 図 1-4 mw 90 180 270 360 偏光板の回転角(度)

正負の数の加減のやり方を教えてください

(15) 3+4/5/2 12 = 16) -3-4-5- 12 =

ギリシア文明について調べて1〜2分発表するのですが、なにかおすすめはありますか？

[2]の両辺の差を求めるところから分からないので教えていただきたいです🙇‍♀️🙏 もし他にやりやすいやり方があればお願いします！

基本例題 47 数学的帰納法と不等式の証明 5 を満たす自然数nに対して, 2">n² が成り立つことを数学的帰納法に よって証明せよ。 ③ p.420 基本事項 1 基本45 CHART & SOLUTION 数学的帰納法 (一般) [1] 出発点はn=1 に限らず [2] n=kの仮定から n=k+1 の証明 この例題では, n ≧5 であるから, まず [1] n=1のときの代わりに [1] n=5のとき を出発点とする。 また, 不等式 AB を証明するのであるから, A-B>0 を示せばよい。

数量の関係を表す式で、ワークを試しにやってみたんですけど意味があまり分からなくて😭

等式や不等式 知・技 教 P.97~98 3次の数量の関係を等式または不等式で 表しなさい。 (1) 1本110円のジュース α 本の代金は,1個 200円のケーキ6個の代金より安い。 110 A 2006 (2)人が1人200円ずつ出して、円のビ ザを1枚買ったら, 50円余った。 (3) aはbより5小さい。 当して ある。 200% a6-5 (4) 300個のみかんを,人に1人4個ずつ 配ると, y個足りなかった。 (1)a+b+c=16 式の読みとり 4 右の図のような 三角形がある。 次 の等式や不等式は, どのようなことを 表していますか。 =-1-50 (2) bd210 300=42-y 思・判・表 P.97~98 acm/ 月の長さが16ビデ dcm bcm ccm B問題 1 V x+ 面積が²以上であること F 2 説

a+2√2＝0ならば、a＝0かつb＝0でないと仮定するのはダメなのですか？ 解説では、b≠0になってます。

例題106 背理法 (2) ことを用いてもよい。 α, b が有理数のとき、次の問いに答えよ、ただし√2が無理数である。 考え方 B44 (1)a+b2 = 0 ならば, a = 0 かつ 6=0 であることを背理法を用い て証明せよ. (2) α (2+√2)+b(1-√2)=5+4√2 を満たす α, b の値を求めよ. Focus a+b√2=0 より,√2= (1) √2が無理数であるという条件を利用できるよう, まず b≠0 と仮定する。 (2) (1) の結果を利用する. (1) 6=0 と仮定する. √2=-² /6 b ここで,a,b は有理数より も有理数となる が､このことは√2が無理数であることに矛盾する したがって, b=0 である. これをa+b√2=0 に代入して, よって, a,bが有理数のとき, a+b√2=0 ならば, a = 0 かつ 6=0 である. (2) α(2+√2)+b(1-√2)=5+4√2 2a+a√2+b-b√2-5-4√2=0 a=0 (2a+b-5)+(a-b-4)√2=0 US a b が有理数より, 2a+6-5, a-b-4 も有理数 となる. したがって, (1)より, よって, これを解いて, [2a+b=5=0 la-b-4=0 3 命題と証明 203 α=3. b=-1 **** tout "ATTT TEATALI この時点では「b=0」で あることしか導かれて いないので、ここから 「b=0」 を用いて 「a=0」 を導く. 第3章 √2について整理する. 2a+b-5, a-b-4 がともに有理数であ ることを必ず確認す る. 2824 〔1〕 Max M