ピンクの線を引いた部分の訳が、ほとんどの地域で経済の回復が見えている、なんですけど どういう文法ですか？

cases decline, economic recovery is in sight for most areas. The IMF said in April that T ohout 60% in

要約の所教えてください！

評論 N うR SSゆき *本誌P4~5 生きる意味 上田紀行 B この社会にはどこかに中心があって、自分はその中心から遠くハナれたところに押しやられていると感 じている人は多い。しかし、私は私自身の「生きる意味」を創造し、私の生きる世界に意味を与える存在な のであり、世界の中心は私自身にあるのだ。しかし、それは「自己チュー」の世界ではない。なぜなら、私 自身が意味を生み出す中心であることをミトめるとき、私たちの周りには私だけでなくたくさんの中心が あることがわかってくるからだ。あの人もまた自分自身の「生きる意味」を生み出しながら生きているひと 要約のポイント 本誌で確認した事柄を整理 つの中心である。そしてまたあの人も……。 かけがえのない存在がここにいて、あそこにもいる。世界の中心がここにもあり、あそこにもある。私 たちひとりひとりをオリジナリティーの源泉として見るとき、世界のいたるところに「かけがえのない」オ リジナリティーの中心が見えてくる。私のかけがえのなさを見いだすことは、あなたのかけがえのなさを一 見いだすことでもある。そしてあなたのかけがえのなさに気づくことは、私のかけがえのなさに気づくこ」 とにもなるのである。 世界の中心として「生きる意味」を創造する、私たちについて。 0筆者の注目している点 互いのかけがえのなさに気づくとき、生きる思いが共有される。 筆者の主張」 ひとりひとりの「生きる意味」を再構築することが、尊重しあう社会への道となる。 日本予のふ V段落要旨 空欄部分を書いてみよう そこで私たちの世界には不思議な転換が起こる。かけがえのないあなたが傷つき、苦しむとき、私は私 が傷つけられたように感じる。かけがえのないあなたが喜ぶとき、私は我がことのようにうれしくなる。 日 は (世界に意 味を与える世界の中心であり、あの人もまた、ひとつの中心である。 「かけがえのなさ」とは「交換不可能」であることだと私たちはずっと思ってきた。しかし、私たちはともに 苦しみ、ともに喜ぶ存在同士なのであり、私たちの苦しみと喜びは交換可能であるのかもしれない。あな一 たが私の苦しみを負い、私があなたの喜びに生かされているのかもしれない。そこにおいて、私たちは「交 換可能」という思いに引き裂かれることからの大きな一歩を踏み出す。そして生きる思いを共有できること の豊かさへと開かれていく。私の「かけがえのなさ」を追い求めてきた私は、世界の「かけがえのなさ」へと かけがえのない存在がここにも、あそこにもいる。私のかけがえのなさを見いだ」 すことはあなたのかけがえのなさを見いだすことでもある。 そこで不思議な転換が起こる。かけがえのないあなたの喜びや苦しみが一 |のように感じられる。私たちはともに苦しみ喜ぶ存在であり、そこに サソわれるのである。 おいて、「交換可能」という思いに引き裂かれることからの大きな一歩を踏み出し、 世界にはいたるところに中心があり、その中心同士が互いを尊重しあう社会への道がそこにある。与え られた「生きる意味」を生きるのではなく、ひとりひとりが自分の人生の創造者となるよう「生きる意味」を一 再構築していくことは、私の尊厳とあなたの尊厳をともに回復していく歩みなのである。 生きる思いを共有できる。 いたるところに中心があり、そこから中心同士が一 そんなプロセスをあなたは理想論の絵空事だと思うだろうか |が導かれる。ひとりひとりが人生の創造者として「生きる意味」を再 構築することで、尊厳が回復されていくのであり、そんなプロセスは絵空事ではない。 おぼえておこう·重要語量 数字はその語の登場する行数を、tは対義語を示す。 百字要旨 1.2をふまえ、百字以内でまとめよう」 s →模倣 2創造|新しいものを自分でつくりだすこと。 7かけがえのない||代わりになるものがない。 2尊厳||尊く威厳のあること。 83プロセス- -物事が進む順序や過程。

下線部のdrop offとpick upについてなのですが、 drop offは自動的なイメージです pick upは受動的なイメージが強いです なのに二つとも同じ形(受動態とか使ってない) ことに少し違和感があります なぜこのような文になっているのでしょうか？ またusの... Read More

teachers who are visiting from our sister school in Sydney, Australia. We are inviting the students of this school to join us, and any parents who want to volunteer to be guides are welcome, too. We have rented a bus that will drop us off close to Kinkakuji and pick us up close to Ninnaji Temple..

今の現状で日本の税を下げたらどうなるんですか？🤔

今の現状で日本の税を下げたらどうなるんですか？🤔

新聞記事の中で、「原状回復」と書かれていました。私が知っている「げんじょう」は「現状」の方だったのですが、違いはありますでしょうか？ 検索した際にどちらも言葉としては出てきますが、意味の違いなどがあるのかがまだ分かっていません💦 細かいことだとは思いますが、よろしくお願いし... Read More

第一次世界大戦でポーランドが独立できたのはなぜですか？また、その時に一緒に独立した国というのもあるのですか？ 教えてください🙏

至急です！！！ このデメリットを教えてください！ これは太平洋戦争を防ぐための一つの代案のして班の人のメリットとデメリットを書くの言うものです！

(2)(1)で選んだことの代わりにあなたならどうしますか。 満加事度 なんったら 2 代案 自衛引的で満と優場したという 日本のま張は等ではなく、満叫国を認めら れず、日本は国際連盟を脱張そのため 国際社会から確瓜立。こ めていけばよかったのに、北泉の虚施橋所 くで日本軍と中国里が衝笑し 等が こで日本は、あきら おこった。満三事変がおきなければ) 国際連盟と脱する必要もなか、たし 日中戦争もおきず太平洋勤争はのがれ うれたかちしれなし。なので、日本軍と 日本政府の対立をすぐにやめさせ南摘) 鉄着の爆線をふ、じぎい摂稿の対策を しっかりすち。

この英作間違いなどあれば教えてください🙇🏻‍♀️

B 実戦問題)次の英文は,運動(exercise)の意義について述べたものです。これを読んで, (50点)(岩手改) 2 あとの問いに答えなさい。 Do you like exercise? You probably know that exercise is good for you. After light exercise you may get a little tired, but you will feel refreshed and active because it can reduce your stress. In addition, when you exercise regularly, you can sleep well at night, and then you may improve your lifestyle. You will be healthy in both body and mind. There are some high school students who play sports very hard to improve their skills. However, others don't exercise regularly. Why? One reason is that some of them are so busy with studying and taking some lessons that they don't have a chance to exercise. Another reason is that some students are not interested in exercise. Students who exercise will also exercise when they become adults, and they will be healthier. How can we have the habit of exercising to keep healthy? Many books about health show some ways. First, stretching is one good and easy exercise. Stretching is refreshing, so you can concentrate on studying. Second, playing kei-sports, for example, soft-volleyball and dodgebee, is another way. There are many sports events in your town. You can try kei-sports there. Third, if you don't have time to play sports, you should walk as often as possible. Just walking to school is a good exercise. Finally, you should also be more active in PE. class to get into the habit of exercising. You have found that exercise can make your mind and body refrèshed and relaxed. Different people have different ideas about exercise. What do you think of exercise? PIOO円 (注) probably おそらく refreshed さわやかになって active 活発な stress ストレス exercise 運動する regularly 定期的に lifestyle 生活習慣 healthy健康的な skill (s) 技術 adult 大人 habit 習慣 stretch (ing)体を伸ばす, ストレッチをする refreshing 元気を回復させる concentrate on ~に集中する soft-volleyball ソフトバレーボール (軽くて柔らかいボールをネット越しに打ち合う競技) dodgebee ドッジビー (ボールの代わりに布製のフライングディスクを用いたドッジボール) T0 Ti YOO as often as possible できるだけ頻繁に Y10al ma HOY DRD あなたはこれから, どのような目的で, どのような運動をしたいと考えますか。本文の内容をふまえ, o 英語で書きなさい。 T think thet I wokit fo nal ok run aoffen a Dasaible..

ヘンリ7世って系図をみたらヨーク家の出身なんですけど、ランカスター派だったんですか？

に道を開いた。他方, ケルト系の隣国ウェールズは1536年にイギリスに併合 たランカスター派のヘンリが1485年に即位し(ヘンリ7世), テューダー朝を た。北部のキリスト教徒は, 以後約800年にわたり国土回復運動(レコンキス 0 両派の記がそれぞれ赤バラと白バラであったとする後世の想像から, こう呼ばれる。 の娘ジャンヌ= ダ Jeanne d'Arc 1412~31 百年戦争とバラ戦争に 関する系図(数字は在位年) ルクがあらわれてフ 6 【カペー朝】 987~1328 フィリップ3世 ランス軍を率い, オ 1270~85 〈フランス〉 〈イギリス) 【プランタジネット朝 1154~1399 か ほうい ルレアンの包囲を破 フィリップ4世 1285~1314 【ヴァロワ朝】 1 1328~1589 フィ ってイギリス軍を大 フィリップ6世 1328~50 5 イザベル エドワード2世 1307~27 国内 敗させた。これより エドワード3世 1327~77 シャルル4世 1322~28 シャルル5世 1364~80 s IX 9世 226~70 たん フランスは勢いをも エドワード (黒太子) ジョン (ランカスター公) (ヨーク公) エドマンド 県端の りかえし,ついにカ 【ランカスター朝】 1399~1461 シャルル6世 1380~1422 て王権 レーを除く全国土か ヘンリ4世 1399~1413 【ヨーク朝) 1461~85 シャルル7世 1422~61 らイギリス軍を追い エドワード4世 リチャード3世 1461~83 10 ィリッ ヘンリ5世 1413~22 1483~85 ルイ11世 1461~83 出して,戦争はフラ 【テューダー朝】 1485~1603 エリザベス ウス8 ヘンリ6世 1422~61 ヘンリ7世 1485~1509 シャルル8世 1483~98 ンスの勝利に終わっ ょくしゃ 識者·貴 ぼつらく た。この長期の戦争のためフランスでは諸侯·騎士が没落した。 その一方で おさえ じょう び ぐん ンャルル7世は大商人と結んで財政をたて直し, 常備軍を設置したので, 以 後,中央集権化が急速に進展した。 15 ょフランド この地 Lancaster York 力,戦後のイギリスではランカスターヨーク両家による王位継承の内 1455~85 この地が Tudor Henry VII コワ朝がだ 20 1485~1603 在位1485~1509 ~1589 へいごう → p.218 スペインとボルトガル イベリア半島では8世紀初めにイスラーム教徒 こう 25 が西ゴート王国を滅ぼし. 後ウマイヤ朝をたて Recomguista → D.104 きしょう ヘンリ7世の後 用の魚 こうせい Il 光げのイギリス革命で王権乱 とい