答えを至急おねがいします！

【注意】以下はすべて必答問題である。 問5 3.4.5.6 【必答問題】 ③3 次の A・Bの問いに答えよ。 (配点 13) 次の間1~7の英文の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の1~4のうち A から一つずつ選び、 番号で答えよ。 1 We all are tired of rain! It ( 1 has been raining 3 rained 23 2013 来週 2 "Must I come here again next week?" "No, you ( 1 don't have to 24 ) for three days now. 2 is raining 4 will be raining Kenqu 問4 The number of children reading books ( 1 are decreasing 2 3 is decreasing ). Of course, you can if you want." 2 mustn't 3 shouldn't yern You 3 Jack ( ) on the sofa when I entered the living room. 1 was lain 2 was laying 3 was lied see We think that the narrow road was ( 1 agreeable 2 invisible 4題ともすべて解答 2 down 4 - 10- 200 these days. are fewer is fewer ) for the accident. 3 responsible 3 off 4 6 When the afternoon meeting was finally ( ), Michael hurried to the mall to buy party goods. 1 away won't 4 was lying 問7 I am looking forward ( ) you in San Francisco this summer. 1 2 seeing 3 to see unbelievable 4 over 4 to seeing 次の間1・2の英文が自然な文になるように ( 文を完成せよ。 )内の語(句) を並べかえて 英 早くおきれない 1 I couldn't get up early this morning. I (toto/me/ my mother/drive/ asked) the station. 2 I saw that movie last weekend, but it (as/ was / interesting / not/say/ as people). - 11 -

4番がわからないです😭😭😭

難易度 (1) 点Pがx軸上にあるのは,k= ウエ オ (2) 点Pが直線y=x-5 上にあるのは,k=| カ ただし, とする。 カ < 入 (3) C がすべての象限を通る条件は,f(ク コ サ このとき, 12 kを実数の定数とする。 2次関数f(x)=x²-2kx+2k²-2k-3 について, y=f(x)のグラフをC とする。 また, 座標平面はx軸,y軸によって四つの部分に分けられる。これら の部分を「象限」といい, 右の図のように, それぞれを 「第1象限｣,「第 2象限｣, 「第3象限」, 「第4象限」という。 ただし、座標軸上の点は,ど の象限にも属さないものとする。 2 3 Cの頂点Pの座標は (k, k- ア k- トナ << 目標解答時間 である。 L 12分 象限にある条件は、 チ くんく よって,Cが第3象限を通るようなんの値の範囲は + √ ネ である。 のときである。 キ 一のときである。 <ケである。 +√ サ VA 第2象限 第1象限 x<0 >0 である。 第3象限 x < 0 y<0 O <k< (4) Cが第3象限を通る条件を考える。 Cが第3象限を通るのは, 次の二つの場合である。 (i) C がすべての象限を通る。 (i) Cが第3象限を通るが、第ス 象限を通らない。 ここで, (ii) が成り立つ条件は、頂点Pが第 t 象限にあり, f(ソタである。 頂点Pが第 セ テ である。 x>0 y>0 第4象限 x>0 y<0 x SCHRES BA SRD) 日 音合 50 (配点 15 ) ≪公式・解法集 10 17 18

なんのofなのか themの後に形容詞attractiveがなぜくるよかわかりません

Mr. Johnson did not choose any of the three ties because he found ) attractive. 13 1 both of them 3 neither of them (2) either of them 4 none of them

この問題をといて貰えるとありがたいです。

◆例を参考に、以下の語を使って1~10のセンテンスを完成させなさい。 cloth needle seams clothes dress pairs shoes pair shirt formal wear pants sweater 例 She needs to wear (formal wear) to the party. 彼女はパーティにフォーマルな服を着る必要があります。 1. I bought a ( 私はブルーのズボンを一本買いました。 ) of blue pants. 2. Lisa is wearing Chanel Number 5 ( リサはシャネルの5番の香水をつけています。 3. Her sewing ( 彼女のミシンには糸と新しい針が必要です。 4. The boy in the green ( machine perfume ). ) needs thread and a new ( ( ) is my niece. 緑のシャツの男の子は私の甥で、赤いドレスの女の子は私の姪です。 5. Her mother mended her ( 私は、その靴屋で革靴を一足買いました。 peimon al ) and gave it to me. noqxs of gnil). ) is my nephew, and the girl in the red svomer.l ) because they came apart at the ). 彼女の母は彼女のズボンを修繕しました。なぜなら縫い目がほつれたからです。 6. My sister knitted a ( 私の姉はセーターを編んで、私にくれました。 7. The used ( 箱の中の古着は私のです。捨てないで。 8. Mary dyed two ( ) of her white jeans pink. マリーは彼女の2本の白いジーパンをピンクに染めました。 9. Her mother bought some ( dress. 彼女の母は娘のウエディングドレスを作るために布を買いました。 10. I bought a pair of leather ( ) at the shoe store. ) in the box are mine. Don't throw them away. ) to make her daughter's wedding

この問題どのようにして解くのですか？

14. 四面体OABCにおいて, OA=OB=OC=3,AB=BC=2,AC=1 とする。 また, a=OA, b=OB, c = OC とする。 (1) 内積α･ba・c を求めよ。 9 150 (2) Oから平面ABCに下した垂線をOH とするとき, OH を a,b,c で表せ。 HRICHNIS [21 津田塾大学芸 ( 数, 情)

1番のin the worldが副詞句になるのはなぜですか、？ 教えていただけると嬉しいです

文構造の分析 There is no doubt <that soccer is the most popular team sport (in the world)) V S S' V' C' サッカーが世界で最も人気のあるチームスポーツであることは疑う余地がない。 語句 There is no doubt that S'V' S'V' であることには疑う余地がない。 文法・構文 that ~ は 「同格のthat」 で, doubt 「疑い」 の内容を具体的に説明しています。 訳 (Throughout Europe, Asia, South America and Africa), billions of people play S V soccer (as youngsters) and enjoy watching the sport (throughout their lives). O O 訳 ヨーロッパ, アジア, 南米, そしてアフリカ中で,何十億もの人々が子どもの頃 にはサッカーをして, 生涯にわたってサッカー観戦に興じる。 じゅう 語句 throughout 前〜中で / billions of ~何十億もの~ / youngster 名 子ども 文法・構文 2つ目のandは動詞2つ (play~/enjoy〜) を結んでいます。 The World Cup, (held every four years), is the most anticipated sporting event [in V 形宿 C S the world ] . 訳 €35.40 4年に1度開催されるワールドカップは, 世界で最も人々が楽しみにしているス ポーツイベントだ。 hold] 開催する/anticipated 形 期待された +++ They have S 訳 文法・構文 彼 2 Intere league [c the Unite 訳 語句 文法・ (In add 訳

あっているか確認お願いしたいです🙇‍♀️ ⑶はなぜ、 is thereで文章が始まるのでしょうか？🥲 ⑸のあなたに見せたのyouを何処に置いたらいいか分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

2 次の日本文を英語にしましょう。 (1) 私には3か国語が話せる友達がいます。 I have (2) これが彼を有名にした本です。 This is (3) だれか日本語を話せる人はいますか。 Is there a friend who can speak three languages. : a friend 3: three languages a book that him famous. H21W *: the book 有名な: famous (4) 彼女がこの絵を描いた芸術家です。 She is the artist to + 動詞の原形 who paint this picture. 絵の具を使って)描く: paint picture (5) 私が先週あなたに見せた写真を覚えていますか。 Do you remember ・前置詞~ ･ing 形 ・過去分詞 ~ ・主語+動詞 関係代名詞 anyone who can speak Japanese. ? (疑問文で)だれか anyone 【各10点 計 50点】 the picture that I showed you last week....? 写真: the picture ・もっとくわしく うしろから修飾するパターンのまとめ 日本語では、名詞を修飾するときはいつも前から修飾します。 しかし英語では、2語以上のまとまりが名詞を修 飾するときは、うしろから修飾します。 これまでに学習したパターンを確認しましょう。 *** homework to do (するべき宿題) the book on the desk (机の上の本) ・the girl playing the piano (ピアノを弾いている女の子) *** a picture taken last year (去年振られた写真) ･・･ the book Iread (私が読んだ本) 答え合わせが終わったら。 音声に合わせて英文を音読しましょう。 (14 a friend who lives in Kobe (神戸に住んでいる友達) a company that [which] makes toys (おもちゃを作る会社) 079 (37 PRE .... ----

(2)が分かりません。 解説お願いします🙇‍♀️

需要関数が QD = 400-P, 供給関数がQs=3Pであるコーヒー市場を考えよう。 ただし、QD P Q's=3P+20 Qs= はコーヒーの需要量、 Qs はコーヒーの供給量､P はコーヒー100グラムの価格とする。 4001 =3P (1) コーヒー市場における消費者余剰は第277問、生産者余剰は第278 総余剰は 300x300÷2=45000 300×100÷2=15000 QD=400-P 100 20 0 300 第279問である。60000 (2) コーヒー100 グラムあたり20円の税金がかかったとしよう。 このとき、均衡価格は |第280問円上昇し、 第281問の死荷重が発生する。 選択肢 (1) 20 (2) 150 3 45,000 4 10,000 5 60,000 (6) 15 7300 ⑧ 50,000 ⑨ 15,000 10 70,000 正解 第277 問 ③ 第278 問 ⑨ 第 279 問 ⑤ 第280 問 ⑥ 第281 問 ②

この問題の4から6までの答えを教えてください

7( 内の語句を並べかえて、英文を完成させましょう。 bn I had already siniched dinner 1. My father bought some yakitori for me, but when he came home, (dinner / I/ had already / finished). 2. We (about/ worried / hod beh/hi/until) he showed up. He finally arrived three him until minutes before the tram let 3. I (a letter / a foreign country / never / sent / had / to) before I wrote to him. letter about never. a letton TO foreign country 4. We (for / walking / had four hours / been) when we finally reached the top of the N mountain. 5. I didn't (gone /home/she/know / had / that). I thought she was still here. 6. (will / my little brother / have / asleep / fallen) by the time I get home. H 2

夏休みの課題として読書感想文を出されました。写真のような流れで書かなければならないのですがどのように書いたら良いと思いますか？本は【8年越しの花嫁】にしようと思っています。原稿用紙4〜5枚程度です。誰かいいアイディアをお願いいたします。

第一段落は、主に、この本を読むことになったきっかけや、内容の要約を書きます。 全体の約15パーセント(2000字なら300字以内)で書くように心がけましょう。 〇 基本情報をまとめよう (本のタイトル) (作者名) (物語のおおまかな内容) によって、 になった話。 二第二段落は、「心に残った登場人物の行動」について、くわしく説明します。二つほど紹介しましょう。 二つあわせて全体の約30パーセント(2000字なら600字以内)で書くように心がけましょう。 ①一番心に残った場面 (MXN) POLEGAD) CHROTAT このことについて、 (どう思ったか (San Jun) である。 したこと。 と感じた。 から。 第1段落 (読書のきっかけ) 話の要約 300字 第2段落 : 心に残った登場人物の行動やせりふ ( 2 3 8 +