中学理科 熱量の所です 本当に分かりません(；＿；) ここの問題(5)はどうやったらこんなグラフになるんですか？ 早めにお願いします💦

る4 Me 水100 g と電熱線Rが入っている 電熱線Rに 3 Vの電圧を加えて、還 流による発熱量を調 の ー 語志る と て る たところ、電熱線R には 2 Aの電流が流れた。図 2は ヌ電球 このときの水の温度変化をグラフに表したものである。 次の問いに答えよ。 3 yo 1) 電熱線R の抵抗は何Q か。 (2) 電熱線R に電流を流すとき、使われる電力は何Wか。 32 (3) 電熱線R に加える電圧を 6 Vにすると、流れる電流 は何Aになるか。 (4) (3)のとき、使われる電力は何Wか。 レ6 (⑨ のとき、電流を流し続けると、電流を流す時間 と水の上昇温度との関係を表すグラフはどうなるがか: グラフにかけ。 0 (ば)沼腕押IrS ) ら OSI 電流を流す時間(9) ーー 。。 IS

対になるように書かないといけないのに →の後は付じゃなくていいんですか?? 理由も教えて欲しいです🙏🏻

.0*+・C・+ .O* つ :OsiCssO:

教えて下さい

<. トムは, 動物といるととても幸せそうです。 ( 生か1 了 了 ウ KeS ア 、 being together イ. look ノ. Hi4 ith anim2S エ. Tom オ. very happy カ. with am 1 : y sing cold. 5.、 Thad ( ) the window last night、so this morningTwoke dD jeeling 了ア 。forgotten closing イ. forgotten to CloSe ウ. remembered ciosing エ. remensbered (o close 1 。 Adam alwaysputsoff( ) his homework 了. doing イ. done ウ. for doing エエ. to do 5、 You must 【 ) taIKing about politics Em his presence. ア. avosd イ。decide ウ。 offer 革。 refuSe 1. 我々の計画に反対する理由は何か数えてください。 Piease tell me what ( MM AN リ が ( お 0 ) ji の HO イ. objecting ウ. the reason エ. &o our pan オ. your 5. My brother bitterly regrets his favorite tennis player ( ) the game because of the accident. ア. having to retire イ。 having to retire from ウ. to have to retire エ. to have to retire from

supposingではないのは何故ですか？ 教えてくださいm(*_ _)

(⑫ [ _]sou asked me wihat as going 0D, Iwould have tot you the whole story. (/ ad / aving / Supposing)

範囲の絞り方がわかりません 誰か教えてください

ローにがら, める訂は 。 * エー Cう | 5] 不等式3ァー1)く2(テる) を満たす最大の整数 が xニ3 であると 定数 。 の値の範 囲を求めよ。 解答 3ァー1)<2(*十2) から 。 ァ<2g十3 ……① D を満たす最大の整数々がァニ3 であるから 3 22 13 4 2 3く22十3る4 { 半たす最大の 1 0<2z=1 \ したがって 0<き OSI E 2>ot9く4 VeTANo詳

【増減表】 この問題の増減表の書き方を教えてください。 単位円を使って考えたいのですが、うまくできませんでした。

| 。 (4* (て) = sin2xcosix (0ミxs2)

英語の三択問題です。教えていただきたいです（；；） 33. The position we are hiring for _____ standing for long periods of time. A. requires B. required C. require ... Read More

教えて下さい！ なんでそうなるかも知りたいです💦

クー S さい。 回 下線N5より、 映りを富む箇所を選び、 正しい形になおしなど rently to US when we tried to devise ふ9h 1. The problem became oeVen more 5 JA (関本 intelligence test fOr horSCS. ⑤NO ERRO 。 @⑨ 1 friends and 2. The other kind of person。 hoWeVer。 TIS (9 ぁ make good friends @Splore 委 the details of hife im ee another countrツ. 人 3. She stood alone 、with asad look 。on her facei she Iook her failure 。so hardiy that @世 never occurred to her that she eight have another chance. (日本た 4. ゃAm mcreasing number of young people ゅ上 nowadays ゅSre choosing to 、Work convenience stores. ⑤NO ERROR (時補還

解説お願いします🙏

例題 5 』 絶対値記号を2つ含方程式 方程式 |z|け|ァー1|三3z土2 を解け。 seau 合分けを行い, 絶対値記号 2 NM NNN 6 間MM ー 出] 1 のとき z>0,ァー1=0 となる。 |zl|ァ, |zー1|モァー1 であるから ァ十(ァー1)三3z填2 これを解いて ァーー3 これは ?生1 を満たさない。 |議(OSI順のさき=コ005naelK0議3 | zz, |ァー1|テー(ァーー1) であるから ァー(zー1)三3z+2 これを解いて gm -き これは 0ミァ<1 を満たさきない。 [3] zく0 のとき >z<く0), ァー1く0 となる。 二衣(6語り であるから ー-ァー(xニ1リ)三3z |々|テーァ, これを解いて ッーーで (計陣BI認5 求める解は これは xrく0 を満たす。 固 に 2 5

極値を求める問題です。解き方を教えてください。 増減表のところを詳しく教えて欲しいです。 (微分した数からの極値の求め方や正負の求め方）

(⑳M| /(G) = sin2xcosix (0ミ*信