7番、known to では違いますか？ 答えが間違ってるのか分からないです、、

mas The process oPm which computers draw celor Shade, computer 。Eraphics. (3 災の日本文の意味なるように, ( ) 内の語を

なぜ答えが3になるのでしょうか？

人Although 4ging js a natural process in fe and mny people thimnk 【 fhe de people dose to them, such as heir grandparents population aging js often regarded as "worrisome and negative- We may think of older people as ither *social security recipients who impose a finaneial burden on society or wealthy seniors who mortgage the youth's future。 Im s0me cases,。 these negative views are rooted in our perception of aging as a ([ )。 This idea js caused by prejudice and a lack of knowledge about aging.

2番のaとbの意味(ニュアンス)の違いを教えてください！

IL、 1 What is the main idea of this passa9e: a. The process of how children learn a 8eCO! b. The process of how children becomme De11 1 で の 5 / 3 のイタ c、The process of how children learn a fr 2 Inparagraph i,the phrase "experienて closest in meaningto“ W a. experts in intercultural communication b. adults in the same culture c. those who know about a similar culture 3 In paragraph 2,the word “initiated" m _Db. sta rted 0 be use

採点お願いします！

-太析に団まれた部分のみか採点の対象です。 =ニーニテーニーーーーーニーーニーニニ | . を守り、文字は、はっきり分かりやすく書いてください。 English Composition write your Enghish Composition in th space below

答えがわからない

) に取り B 次の問い(問1 3)のパラグラフ(段落)には。 まとまりをよくするためにデー 孤いた方がよい文がーつある。取り除く文として最も適当なものを, それ | 線部⑩-⑳のうちから一つずつ選べ。 | 還 イTrue understanding is a twoway street 』 participate in the process. Tf you want another person to listen tO YO you have to Hieten in returm。 〈下you want another person to understand ou then you_have to make an effort to understand that other person。 の you want people to respect your ideas_allyou have to dois to express YouL ideas clearly。 @THis is true even when your ideas and points ofview are Yery difierenc @You may findirhard to gasp the other perons point og With effork however. you may be able to understand why the person Tu requires that two peopIe ten thinks or feels a particular Way. 過2 [sl | Ts it really possible to get used to spicy foods hike chii peppers? Tolerance to chii peppers results from a physical change in how the body's 1 pain receptors react to capsaicin。 Capeaicin。 the substance in spicy peppers. is The ) Tesponsible for the "hot" factor im foods tat are flavored with them. | 1Ongue has nerve cells that respond to spicy heat and transmit this pain signal 1 to the braimn. With repeated shortterm exposure to capsaicin. however. | TeSe nerwe cells cease further ransmission of the pain signals QOver the | 1Ong term with repeated consumnption of spicy foods。the nerves get used to the spicy heat @呈 is because you wil never be able to eat spicy food without sweating They are not permanently affected, however, and can 1 recover。 Hence。 a regular diet of spicy food is required to keep the burning se

５と６の途中式、解説お願いします😭

acio suk 分チ1舞あたりの運動=ネルキャ ナで英まり、 旨計温度に大する Fm電加礎。 分子箇7 の平和仙は。 気体の輸因によそ。 気合の 答対温度の(K)の気体分子の 乗平均連麻/記ts 0っ(kgZmoDから、 / 3胡ア-_ /一5 An V Ax10さ ご 7mol. 気体定数を 8.3 J/(mol ) として. 区の各 ーー ProcoSS のままで0.050m に圧綱すると、Eカ バアドロ定数を 6.0x1os 替えよ 太 カ7 9のx1の"Pa の気体 0.10ms を, 温度- いくらだなるみ。 克 グ 休松0.30mmmの和価を圧カ一定のままで127やにすると、作税はいくらにな 0 で, 20X1077a で人答 0.30mxの気体は87C. 体衝0.40meになると。下力はいく か< 4 0X40'Par 在積 5.0x10-3ms の気体が 0.20mol あぁる。この気体の温棄は選 万 グセ, 7.0X70*Pa の状態で 価答1.0cm に合まれ 人欠ののSLKNK2 万 722わのヘワウス分の導均運動エネルギーは何」か。ただし, ポルッマン 9X70-ぞVC とする。 昌和75. か< so 28XW 720x70Pg 厨040m? 奇18xOrPa 回60xnk 回24xno急 。 相S2

⑤、⑦がわかりません💦 教えていただけると嬉しいです！

日本では地方選挙があると街中が非常に駐がしくなる.候補者たちはあらゆる地域を車で回り、 拡声器で自分の名前を連呼しでいる。 目的はといえば自分たちに投票してもらうととであり、そ れは間接民主制における重要な点ではある。しかしもっと静かであればと思う市民は極めて多い。 When there are P10CAI Se (eo 上 1 3 it becomes Yery nofsy in tOWs and cidies. The ?c drive around @4 。 ) ”、 ) "theirnames from loudspeakers be ptMFDDS9 si ADS isto 5p= people to yl2 forthem, whichisan Wi aspect of representative 9 ey . Bukeq史 ン 中ewio Process were dUieter. 5

透視図の問題です。 4行目のlittleはaがないのになぜ小さな責任と訳すのですか？

6 の英文を謗 ariey much of the responsibility for 6 | om ro nicle driver for the safety of other | fc acident5 の0 2 ly for his own EN the Y iam as himself the pedestrig eger caT! | well Ties relatively little responsihil 9 Tl ile th 58 了妥 | に 0 akill which require8 training, and, Hike ot | it can be maintained at a high level only by regul lly required to train a London hw | practice. る The time uSual | driver who has neVer driven before is 50 hours at the wheel | ao The average private car driver receives considerably les training than this before he drives on his own and proceedst acquire experience. G@ Increasing exDerience iS a major factor in accident reduction,for inexperienced drivers have Higl Tddent rates. Rxperience cannot be taught, but 弟can 問は に tudies of training methods for motor vehie Me 2 Tndertaken, but the teaching of 'dek 1e。 safe, drivers ai DOは0 @1t may be that 'g00 Sceident situatioms. or in some other way avoid p (神戸学院大 東

付箋の内容について教えて下さい！

472 から点の位置の決定 os Emm56 寺Y 四 四面体 ABCD に関し, 次の等式を満た3 点P は, っや3BP+2CP十6DPデ0 Ac条和(9 SA 指針に 平面の場合でも似た問題を扱った (ぁ.416基| の しほ伯か? 点 A に関する位置ベクトル をB(の, C( 疹みい 太pキな? 4 < み ヵ で表し, 適当なベクトルを組みぢ ング PROCCCCCD 表 (iD3陸 信た問題 方法をま多る 須 答 ーー- 点A に関する位置ベクトルを B(》⑰),C(の。D(⑦),P(ヵ) とす | ると, 等式から>ーー一 ] の ある しと 、 4う ァ(3 (06 ャ 人#のでの ヵ+3⑦-の+2⑦ーの+6⑦ーの=0 <127=97+2 隊9K AAへ RA = 35+26+69 1/. 32寺2c 」 っ MC 9た 9IDESS 1っ (5 5 +6g) 皿 とgNG) を 詞ら291る と る点E(2) は線分 BC を ] 和NY 2 : 3 に内分する 人間6十0 #ぁ(e+169の=和5 。 52寺69 > 円昌に, 宙 とすると B <点Fげ) は線分ED を HBも 6 : 5 に内分する 4 <点 P⑦) は線分 AF を したがって, 線分 BC を2:3に内分する 11 : 1 に内分する 点を世, 株分ED を6 : 5に内分する点をF とすると 点P は 線分 AF を 11 : 1 に内分する位置 にある。 細 > 35十2c二69 1/.>ょ で8み 5 の =二[38+s・ 2 っ衣 ーー 12 g 4 ) 12 生6+8: ) =し e+ 7 eo 2 1 4

「5」を教えてください

こ合ミ 日本語の意味に合うように. ( )に適 1 す条は見と同じく 生きさい RE This morning, Tleft my home( 。 放 2) 合唱部には. 吹奏楽部と同じ数の 6 The chorus club has ( て いい Ah aa St の 5 ンフッ 4 本 w m EE Socceris ( トい6ユ )( 。 ) (em Mg の) 症果よりも週程が大事だ。 ( ) football. The process is ( ncY で )( wp +h&t 5) その映画は 原作の小説ほどおもしろくはなか The movie was ( ) な の その橋は。衝たちが計画した 0 Y しか: 本 ) the original novel。 The bridge was completed ( )( )(eevly 65 部員がいる。 ) my brother. ) the brass band clu ) the result. らた。 )( ES