②のグラフの解き方を教えてください🙏

1次関数 ~ 1次関数の利用 1 次の直線のグラフをかきなさい。 □ ① y=2x-6 □ ③ 4x-3y = -12 -3y~-12 y.x+4 5=4×2+b 単元対策テスト (6) 5 - 8 tb 8+b= 5 2 グラフが次のようになる1次関数の式を求めなさい。 □(1) 傾きが4, 点 (2, 5) を通る直線 y 4a +V -8-3 □② @y=—=—=x+²/²+ □④2y+4=0 y=-2 「 _ -5 ・教科書 ●得点 y +5 [0] -5 4 次の (1) 2月 a, □ ( 2 ) 15 ZE B た 7 ■■

この問5と問６がわからないので教えて頂きたいです😢

口問五 次の線のうち、「見る」と活用の種類が同じものを、ア~エから選びなさい。 几上一段活用である。【類題は、入試対策テキストP33・3・4】 ア早く起きて散歩する。 イボールを思いっ切り蹴った。 春が来れば暖かくなる。 エ 道路にごみを捨てるな。 口問六次の線のうち、品詞が他と異なるものを、ア~エから選びなさい。 連体詞を選ぶ。【類題は、 入試対策テキストP5】 「ある時には「人間」的であることが非人間的な行為になり、「非人間」的であることが人 間的な行為になりうる。｢ふれあい｣という言葉には、自分が悪になりうる、という自覚がな い。それはヒトでいえばつねに自分の善悪を信じて疑わない独善家を思わせる。よい意味で しか使われない言葉、それは言葉としては、死に一歩一歩近づきつつ“ある言葉だ。 口問七次の線のうち、他と一 VERS

偏差値が50～55の大学を目指してる偏差値40代の高校に通ってる2年生です 英語の勉強法が分からずとりあえず英単語ターゲット1900とNextStageを買ったのですが他におすすめありますでしょうか？ 私ほんとに英語苦手で単語に自信ないのですが、1400って買ったほうがいい... Read More

この問題の答えを教えてください

●問題にチャレンジ (1) A・Bの文章を読んで,各問いに答えなさい。 ねんぐ まい A 18世紀後半, 老中の(ア) は年貢米だけにたよるのではなく, 商工業の発展に注目した経済政策で幕府の財政を立て直そうとして a商人に特権をあたえて商業を活性化させるとともに,商人から は営業税を取った。 長崎貿易を活発にするため, 銅を専売にして 輸出品とし, 俵物の輸出拡大を図った。 しらかわはんしゅ B 白河藩主であった (イ) は, その実力をかわれて老中になり, きょうさく b農村の立て直しと政治の引きしめを目指して改革を行った。 商 品作物の栽培を制限して米の生産をすすめ, 凶作やききんの対策 に力を入れた。倹約令を出し, 一方で旗本や御家人の借金を帳消 しにした。 1 文章中の(ア) (イ)に当てはまる人物名を答えなさい。 しょうれい ② 下線部aについて, (ア)の人物が作ることを奨励した商人の 同業者組織 答えなさい。

「サラバ!」西加奈子のテスト対策を教えて欲しいです🙇‍♀️過去の問題や重点ポイントなどがあれば＞＜

「サラバ!」西加奈子 のテスト対策って何をすればいいですか？ 過去の問題や重点ポイントを教えて頂きたいです

至急！！！！！！！！！！！！ この問題がどう解けばいいんですか？ 教えてくださいお願いします🙇 解き方を詳しく教えてくださると嬉しいです！

ある放物線をx軸方向に1.軸 方向に-2だけ平行移動したとき、 移動後の放物線はy=-2x+3x-1 であった。もとの放物線の方程式を 求めよ

中学２年生国語のテスト対策のおすすめを教えてもらいたいです。

金禄公債証書の公債ってどういう意味ですか？

省 住 7871( 太平民 にも では、 きん 御用金の上納や軍役の徴用 をはかる見返りとして一部を解放したが、 幕府の崩壊により解放は中断した。 新政府は,四民平等のたてまえや外国への体裁, 民間からの建議などもあって 1871 (明治4)年8月, 今後は,賤民の身分・職業を平民と同様に取り扱ういわゆ る解放令を布告した。 政府が解放令を出したことの意義は大きかったが, それにみあう十分な施策は られなった。政府は1873 (明治6)年に希望者に対して秩禄の支給をとめるかわり ほうかん に一時金を支給する秩禄奉還の法を定め, さらに1876(明治9)年にはすべて 10 せんみん めに, 賤民 おこなわれなかった。 そのため、結婚や就職などでの社会的差別は続いた。また、 従来は彼らに許されていた特定の職種の営業独占権がなくなり、逆に兵役・教育 の義務が加わったので,これらの人びとの生活はかえって苦しくなった。 よって, 男女の差別はあったが,同じ義務をもつ国民が形成された。 しかし、政府は華族士族に対して,額を減らしたが依然として家禄を支 おうせいふっこ しょうてんろく 給し,王政復古の功労者には賞典禄を与えていた。この家禄と賞典禄をあ ちつろく わせて秩禄というが, その支出は国の総支出の約30%を占めて大きな負担と きんろくこうさいしょうしょ はいとうれい の受給者に年間支給額の5~14年分の額の金禄公債証書を与えて秩禄を 全廃した (秩禄処分)。 ここに、同年の廃刀令とあわせて, 士族はおもな特権 を奪われた。 じゅさん 族授産の道を講じたが, 成功した例は少なかった。 じゅん 小禄の士族が受けとった公債の額はわずかであったから、菅吏 祉・教員などに転身できなかった多くの士族は生活に困り,公債を元手にな れない商売に手を出し, 失敗して没落したものも多かった(「士族の商法｣)。 このような士族に対して,政府は事業資金の貸付や, 北海道開拓事業など士 円ほどで (明治9)年の公債の額は,華族が1人平均6万円余りであったのに対し, 士族は1人平均500 緑の少ないものほど、緑の割に多額で利率が高い公債証書を受けとったが, それでも1876 国強兵 265

中学三年生公民の問題です😭‼️‼️‼️‼️ 明後日がテストなんですが、公共の福祉が分からなくて困ってます😭 この広く認められる場合と限定的な場合とはどういう意味でしょうか😭‼️‼️‼️‼️ 回答待っってます👍👍👍👍👍

Q1. 公共の福祉について、 公共の福祉が広く認められる場合と、限定的な場合それぞれの例を、 教科書を参考に挙げてみよう。 【広く認められる場合】 自己表現が豊富であったり、自身の人権がある。 ・経済活動の自由 【限定的な場合】 ・自己表現が少なくなるが、他人への中傷や、自身の人権も 1 行きすぎると、不平等になってしまう. 守れて、他の人権が侵害されることもない。 精油の自由魚情が少なくなる