この問題の途中式を教えて欲しいです💭 宜しくお願いします!!!!!!!!!🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

へ (a-3 こ4

この問題のここからの解き方がよく分かりません😥 出来るだけ詳しく教えて頂けると助かります 💭 宜しくお願いします!!!!!!!!!🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

9e19-3|- 4 美年件さり 4-う70 273 4 192(x)2) い 219

誤っている文を正す問題なのですが、これで正解になるか教えて欲しいです😥 宜しくお願いします!!🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

夜更かしする学生は多い。 humeras Students who stay up late are many.

制限行為能力者制度において、 被補助人、被補助人、未成年者、成年被後見人で最も行為能力が制限されているのはどれでしょうか？ 宜しくお願い致します。

この問題のここからの解き方がよく分かりません 💭 どなたか詳しく教えて頂けませんか??😥 宜しくお願いします!!🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

a (1416sing-p cose cOE TEル) >^ 04

7.8についてです。 私が書いたのは、間違いですか？ それとも解答が間違いなのでしょうか？

作す N る せい 0未だ生を知らず。 みづ あ 猶ほ魚の水有るがごとし。 でんえんまさ 田園将に蕪れんとす。 よる ふか ぜん かえ 宜しく深く己に超ちて善に反るべし S 酒を引きて且に之を飲まんとす。 かうらく すべか 行楽須らく春に及ぶべし。 べんれい 時に及びて当に勉励すべし。 なん おのおの なんぢ こころざし い 董ぞ 各 爾の 志を言はざる。 0 はん し 応に憐れむべし 半死の白頭翁。 はくとうおう

この問題のここからの解き方がよく分かりません 💭 どなたか詳しく教えて頂けませんか??😥 宜しくお願いします!!🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

e次の関数の新大は、8を求める。 1116sing-FCOSL (06スをれ) 2127m(メる) Co ちれ

この問題をどう解くかが全く分かりません。 優しい方、どうかご回答宜しくお願いします。

398. P町,Q町, R町が右の図のように鉄道路線 で結ばれている。P町を出発してR町へ行 き,再びP町へ戻るとき,次の経路は何通り あるか。 (1) 往路と復路のどちらか一方でQ町を経 由する。 *(2) 往路と復路で同じ鉄道路線を使わない。 Q町 P町 R町

この問題をどう解くかが全く分かりません。 優しい方、どうかご回答宜しくお願いします。

398. P町,Q町, R町が右の図のように鉄道路線 で結ばれている。P町を出発してR町へ行 き,再びP町へ戻るとき,次の経路は何通り あるか。 (1) 往路と復路のどちらか一方でQ町を経 由する。 *(2) 往路と復路で同じ鉄道路線を使わない。 Q町 P町 R町

練習27を詳しく教えてください。 宜しくお願いします。

円x+y?=1 と直線 y=x+m が共有点をもつとき,定数 m 7 の値の範囲を求めよ。 例題 解答 x*+y°=1 と y=x+m からyを消去して整理すると 2x°+2mx+(m?-1)=0 15 この2次方程式の判別式をDとすると D ー= m°-2(m°2_1)=-m?+2 4 円と直線が共有点をもつのは, D20 のときである。 よって, -m°+220 より -V2 <m<\2 m°-2<0 円x+y?=5 と直線 y=2x+m について, 次の問いに答えよ。 20 練習 27 (1) 円と直線が共有点をもつとき,定数 m の値の範囲を求めよ。 (2) 円と直線が接するとき, 定数 mの値と接点の座標を求めよ。