基礎問題精構45(1)について質問です。下線部の不等号をどのように求められるのか教えてください。 a＝3とおき、5-2aに代入すると、 5-2×3 ＝-1 より、 5-2a<0になるとなると考えました。

13:15 1月5日(木) 基礎問 78 第2章 2次関数 ① 75 45 解の配置 イクメ (1) 2解がともに1より大きい. (2) 1つの解が1より大きく, 他の解が1より小さい. (3) 2解がともに0と3の間にある. (4) 2解が0と2の間と2と4の間に1つずつある. 4G26% 0 2次方程式2ax+4=0 が次の条件をみたすようなαの範 をそれぞれ定めよ. 精講 解の条件を使って係数の関係式を求めるときは、グラフを利用し す。その際,グラフの次の部分に着目して解答をつくっていきます ① あるxの値に対するyの値の符号 ② 軸の動きうる範囲 ③頂点のy座標 (または, 判別式) の符号 このように, 方程式の解を特定の範囲に押し込むことを「解の配置」とい グラフを方程式へ応用していく代表的なもので, 今後,数学ⅡⅠIBへと学習 すんでいっても使う考え方です. 確実にマスターしてください。 閉じる

問3と問4の解説お願いします。現代語訳もお願いします！！

三次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 茶の湯の会) じゅらく 豊臣太閤聚楽の亭に点茶の会ありて、中院内府を招かれしに頃し 冬の末なれば、庭の草木も霜いと白く置きて、朝日やや差し出づるほど に、遣水より煙の立ち上るなんど、いと物静かなるに、春待ち顔なる 鶯の呉竹に木伝ひて、まだ音も立てやらぬさまを太閤御覧じて、「和歌の 聞いておりますので) 徳は目に見えぬ鬼神をもやはらぐると聞きれば、あはれ歌詠みて、 陽谷 の春の景色を返し給へかし」とありしかば、内府うち笑みて、「それはそ (よるでしょう)③ (どうしてそのようなことが期待 の人の徳にこそより侍らめ。 通茂などが身にて、如何でさる事は思ひかけ できましょうか) (おっしゃりつつ) 「作るべき」と宣ひながら、 朝霜の寒きねぐらの呉竹にひかげ待ち得て鶯ぞなく と詠み給ひければ、やがてかのうち上がりて、はなやかに一声鳴いて飛 び行きければ、太閤をはじめなみ居る人々、限りなく愛で感じけるとぞ。 おくりものがたり (『落栗物語』) 楽第。豊臣太閤が京都に営んだ豪邸。 (注) 聚楽の亭 中院内府 宮廷歌壇の中心人物。 中院通茂。 遣水――庭に水を導き入れてつくった細い流れ。 陽谷―中国で、太陽がのぼると考えられていた東の果ての地。 150 くれたけ こた Stok 問一 二重傍線部を現代仮名遣いに改めて、全て平仮名で書きなさい。 問 傍線部①2の主語として適切なものを、次のア~エからそれぞれ 一つずつ選んで、その符号を書きなさい。 ア豊臣太閤 中院内府ウ鶯 H ** 問三傍線部③の意味する内容として最も適切なものを、次のア~エから 一つ選んで、その符号を書きなさい。 ア茶会にふさわしくない身分の私 道を極めたとはいえない私 X 鬼神ほどの霊力を持たない私 Ⅰ 春の景色に似つかわしくない私 問四傍線部④と同じ内容のことばを、本文中から二字で抜き出して書き +01.0 なさい。 問五本文の内容の説明として最も適切なものを、次のア~エから一つ選 んで、その符号を書きなさい。 ア内府が、呉竹に鶯がいないのが残念だという歌を詠むと、鶯が一 声鳴いて呉竹に飛び移り、太閤の望む景色となったため、その場の 人々は景色を一変させた内府の力に感嘆した。 イ内府が、和歌の神秘的な力を使って太閤の望みどおりに目の前の 景色を変えたところ、鶯が鳴き声を上げたため、その場の人々は季 節を動かした内府の力に感動した。Jリ ー 内府が、目の前の景色を太閤の望む華やかな景色に変えようとし て、鳴き声を上げていた鶯を飛び立たせたため、その場の人々は鶯 を意のままにした内府の力に感激した。 内府が、太閤の求めに応じて歌を詠むと、歌のとおりに鶯が鳴 き、目の前の景色から春らしさを感じることができたため、その場 の人々は春を呼びこんだ内府の力に感心した。 7

何故2行目でV0が出てくるか分からないので計算過程を教えていた抱けるとありがたいですよろしくお願いします

70 Xた。 衝突後のQ 71 静止している質量Mの木片に質量mの弾丸が速 さで突き刺さった。 木片の速さを求めよ。 ま た、系から失われた力学的エネルギーEを求めよ。

6の答えが7.2だったんですけど解説見てもよく分かりません！どういう事ですか？！

実験1,2 N か,求 た。水が 求めな ホース € 豆電球 豆 めた。 選び ■ , 木 -。 水 積は が波 弱く ウコ コイ ) の さんがまとめたこと】 表Iは,実験1の結果の一部である。 表 Ⅰ 落下を始める位置 P (高さ10cm) Q (高さ20cm) R (高さ40cm) P (高さ10cm) Q (高さ20cm) (5) 上の文中の 小球の質量 (a) (10g/ 10g 10g 130g 30g 大阪府 (一般入学者選抜) (2019年) 59 1,443 小球の速さ 木片の移動距離 1.4m/s 1.6cm 2.0m/s 3.2cm 2.8m/s 6.4cm 1.4m/s 4.8cm 2.0m/s 9.6cm 落下を始める高さが4倍になると,衝突直前の小球の速さは [ (a) 倍になっている。 . 小球の質量が同じであるとき,落下を始める高さが2倍になると,木片の移動距離は2倍に 落下を始める高さと木片の移動距離には比例の関係があると考えら なっていることから,⑦ れる。 b ･落下を始める高さが同じであるとき、小球の質量が3倍になると、木片の移動距離は 倍になっていることから, 小球の質量と木片の移動距離には比例の関係があると考えら れる。 ⑥ に入れるのに適している数をそれぞれ求めなさい。 (6) 上の文中の下線部と下線部イ がともに成り立つとすれば,実験1の斜面を用いて,質量 15g の小球を斜面上の高さ30cmの位置から斜面に沿って落下させた場合、木片の移動距離は何cm cm) になると考えられるか, 求めなさい｡ ( A 【実験2】 まさつのないレールを用いて図ⅣVのような斜面を図ⅣV つくり, 小球がもつ位置エネルギーと運動エネルギーと の移り変わりについて調べた。 斜面上のAに小球を置 いたところ、小球は運動エネルギーが0の状態から斜面 に沿って落下を始め、最も低いBを通過した後, Cから 一色にが最も高く 12 14.4 レール B D

この4番の解説お願い致します できれば他の記号がなぜ違うかも教えてください

図1は、ある日,日の出の1時間前に、東の空に見えた 図1 月と金星の位置を表したものである。 a. □(1) 月のように、惑星のまわりを公転する天体を何というか。 月1 (2) この日から3日後の月はどれか。次から選べ。 ア 満月 イ 上弦の月 ウ 下弦の月 エ 新月 (3) 図1の金星は, 30分後, 図1のa~d のどの向きに動くか。 (4) 図2は、地球の北極側から見た,太陽,金星, 地球の位置関係 を表す模式図で, 図3は,この日、天体望遠鏡で観察した金星の 像である。 この日から2か月後の日の出の1時間前に、同じ場所 で金星を天体望遠鏡で観察したときに見 える金星の像を、 右から選べ。 ただし, ウ 3 太陽系の惑星 R3 宮城改 向 33 まとめた ア at -金星 C 地平線 図3 8 mm H 図2 金星と地球の 公転の向き 地球の自転 の向き 図3とア~エの像は、 すべて同じ倍率で 見たものであり、 肉眼で見る場合とは上下左右が逆になっている。 また,金 (4) 星の公転周期は0.62年とする。 2 (1) 衛星 (2) (3) 〝地球 地球の軌道 金星の 軌道 < 10点×4> 水星 金星 地球 火星 木星 土星 太陽からの距離 0.39 0.72 1.00 1.52 5.20 9.5 21.9.45

何ヶ月の問題を教えて欲しいです！ 計算の仕方がわかりません！

(3) 下線部bが最も長くなった日の金星の位置を、図1にかき入れなさい。 o 図1に記入 (4) (3) の日、金星が沈むのは、東・西・南・北のうち、どの方角の地平線 か、 答えなさい。 め 四 (5) (3) の日から半年後の金星の位置を、図2にかき入れなさい。 12ヶ月後 オ 24ヶ月後 図2に記入 (6) 太陽・地球 金星の位置関係が、 再び (3) と同じになるのは (3) の 日からおよそ何ヶ月後か。 次のア~カから近いものを1つ選び、 記号 で答えなさい。 ア 8ヶ月後 工 20ヶ月後 I 1ヶ月後 力 28ヶ月後 図1 自転向き 地球 太陽 図2 金星の軌道 金星の 太陽 地球

なぜ答えがアなのですか？

(34) 30年 理科 木の棒 コイル 電流の向き 北 木の台・ 北← ア 木の棒、 コイル 電流の向き↑ P スタンド 電流の向き 方位磁針 →南北← 2 図2のように, 実験の1の方位磁針をU字形磁石に変えて、スイッチを入れ, a点とb点 の間に加わる電圧を5Vにしたところ、電流の大きさは0.5Aとなり、コイルがPの高さに いた。 スタンド 電流の向き U字形磁石 電圧計 a 電圧計- イ 抵抗器 X b点 図2 + 調べてわかったこと コイルにはたらく力を利用したものにモーターがあ る。 図3は、モーターのしくみを模式的に表したもの である。 コイルに流れる電流が磁界から力を受けると, コイ ルは回転をはじめる。 整流子とブラシのはたらきに よって, コイルに流れる I ので,コイルは 同じ方向に回転し続けることがわかった。 抵抗器 X 電源装置 a beb 電流計 →南北 3 実験の2の抵抗器Xを抵抗の大きさが20Ωの抵抗器Yに変えて, スイッチを入れ, a点と b点の間に加わる電圧を5Vにしたところ、コイルは実験の2と同じPの向きに動いたが、 コイルの動いた大きさは変化した。 スイッチ 電源装置 ATROS スイッチ SER 電流計 ウ g コイル 問1 実験の1のとき方位磁針の針が指す向きを,次のア~エの から一つ選び、その記号を きなさい。 ただし、方位磁針の針は色の濃い方がN極を表すものとします。 (3点) f h 図3 →南北 ブラシ 整流子 #I

このかっこ４の解説お願い致します できれば他の記号がなぜ違うかも教えてください

a 図1は、ある日、日の出の1時間前に、東の空に見えた 図1 月と金星の位置を表したものである。 □(1) 月のように、惑星のまわりを公転する天体を何というか。 (2) この日から3日後の月はどれか。次から選べ。 ア 満月 イ上弦の月 ウ 下弦の月 エ新月 (3) 図1の金星は, 30分後, 図1のa~d のどの向きに動くか。 (4) 図2は, 地球の北極側から見た, 太陽、金星、地球の位置関係 を表す模式図で, 図3は、この日, 天体望遠鏡で観察した金星の 像である。 この日から2か月後の日の出の1時間前に、同じ場所 で金星を天体望遠鏡で観察したときに見 える金星の像を、 右から選べ。 ただし, ア イ ウ at 3 太陽系の惑星 R3 宮城改 金星 33 まとめた 地平線 図3 Dam I 図2 金星と地球の 公転の向き 地球の自転 の向き 図3とア~エの像は, すべて同じ倍率で 見たものであり 肉眼で見る場合とは上下左右が逆になっている。 また、金 (4) 星の公転周期は0.62年とする。 (3) 2 (1) 衛星 (2) エ 地球の軌道 金星の 軌道 地球 太陽からの距離 0.39 0.72 1.00 1.52 水星 金星 地球 火星 木星 土星 5.20 9.5 11219.45 <10点×4>

しかく2としかく3ともに1問も分かりません😭 明日までにやらないといけないためかなり急いでいます。 どなたか優しい方お願いします🥺

のです。 また,この雑木林の落ち葉とその下の腐葉 樹木ガシジュウカラー を集め、この中に含まれる生物のはたらきを調べ 落ち葉 トビムシムカデ モグラ ▼ るために、下の実験操作を行いました。 これについ 図2 て問いに答えなさい。 図3 操作1 図2のように, 布を敷いて水を入れた大型の ビーカーに落ち葉と腐葉土を入れ, ガラス棒で よくかき混ぜたのち布でしぼってこしとり,こ の溶液をピーカー A, B に 100cmずつ取った。 操作2 操作1と同様に落ち葉と腐葉土と水が入った ビーカーを、図3のように加熱し、沸騰させながら数分間かき混ぜた。その後、軽く 食品包装用ラップフィルムをかけ, 室温まで冷ましてから布をしぼってこし取り,こ の溶液をビーカー C,Dに100cmずつ取った。 操作3 ビーカー E に, 蒸留水を100cm 取った。 一布 溶液 操作4 ビーカー A, C, E に, うすめたデンプンのりを100cm, ビーカー B, D には蒸留水 を100cmずつ加えた。その後, ビーカーA~Eに軽く食品包装用ラップフィルムを かけ、20℃に保った暗所で2~3日間放置した。 操作5 ビーカー A~Eの溶液にヨウ素液を加えて色の変化をみた。 問1 図1のXに当てはまる生物として適当なものを、次のア~キから2つ選びなさい。 アカエル イ フクロウ ウライオン エ タカ オシャチ カ シマウマ キ インフルエンザウイルス □□問2 操作5で,ヨウ素液が変化するのは、A~Eの中でどのビーカーですか。 すべて選び なさい｡ ロロ問3 次のア~カの文のうち,正しいものをすべて選びなさい。 ア操作1でこし取った溶液中には, 生物が含まれている。 $100 操作2で、落ち葉と腐葉土が入った水を沸騰させながらかき混ぜるのは、成分をよ り濃く抽出するためである。 200 操作 4 で, ビーカー B, D に蒸留水を100cmずつ加えたのは、溶液中の生物のはた らきを示すための対照実験を行うためである。 エ 対照実験として, 操作3のビーカーEと同様の蒸留水を入れたビーカーF を準備し, 操作4でさらに蒸留水を100cm加える必要がある。 口ロ オヨウ素液が反応することは, 溶液中に含まれている生物が活動していたことを示す。 カビーカーに軽く食品包装用ラップフィルムをかけるのは、外から生物が侵入しない ようにするためである。 - CAL 特訓5 分解者のはたらき チェックポイント 食物連鎖と分解者のはたらきを確認しよう。 実験操作の意味をしっかりとらえよう。 24 JANUARAN D

手技に学ぶです お願いします (1)「のこぎりが、自分の重さで、自ら動いているかのように引く」 とはどのようなことか。 次の空欄に入る言葉を 本文中から抜き出して、答えを完成させなさい。 人間の〇〇をいれないで、のこぎりを引くこと (2) 「木を生かすこと」 とは具体的... Read More