１番の答えと解説をお願いします。

放課後 バスケット 主語が、 you 以外の単数 (he. she, it. 名前など)で、「現在のこと ます。 My sister goes to college by train, (私の姉は電車で大学に行 動同の前に don't [do not]/ do0sn't [does not)]を入れると否定文 はつきません。 i don't [do not] have a passport. (私はバスポートを持 Jack doesn't [does not] play the guitar. (ジャックはキ 文頭にDO [Does] を置き(疑問詞があるときはその後に入れ を入れると疑問文になります。このとき、 動詞に (e)sはつき Do you like ramen? (あなたはラーメンが好きですか。) -Yes, I do.(はい, 好きです。) / No, I don't [do not]. Where does Jack come from? (ジャックはどこの出身で 一He comes from Australia. (彼はオーストラリア出身です。) H Exercises IA( )から適切な語句を選び, 文を完成して言いましょう 1. Ken(get/ gets ) up at six every morning. 2.1(am not / do not ) have a pencil. 3. Mr. Jones does not ( drink / drinks) coffee 4.(Are / Do) you go to school by bike?-Ye B 日本語を参考にして, [ ]内の語を並べかえ、 文を完 [English / I/ study ] every day. (私は毎日,英語 . We [ not / have/do] a test today. (私たちは . [Koichi / does / live ] in Saitama?(光一は埼 I do / where/you] live? (あなたはどこに住んでい

中学3年生の英語です。 学校でこのプリントで予習するように。と渡されました。 でも、英語が苦手なので全くわかりません……。 解説と解答を教えてもらえると嬉しいです。 お願いします。

●受け身を表す文 (1)英語は多くの国で使われています。 English ( )in many countries. (2)私のカバンはその男性によって見つけられたのですか。 )my bag( ) by the man? (3)魚はあの店では売られていません。 Fish( ) at that store. ●現在完了/現在完了進行形 (1)あなたはもう本を読み終えましたか。 ) you( )reading the book? (2)奈央はその時からずっと東京に住んでいます。 Nao( ) in Tokyo since then. (3)私は1時間ずっと泳ぎ続けています。 I've( ) for an hour. (3)私は一度もギターを弾いたことがありません。 I' ve ( ) the guitar.

あってますか？間違っているところは教えてください！

1 Aの質問にBのように答えるとすると,どの単語を特に強く発音したらよいですか。それぞれア~エの 中から1つずつ選びなさい。 五わ =手の 当場S優2使わ コIつ選び、 F How many brothers do you have? B: I have two brothers. ア イ ウ エ み。 う 昔から今ま (2) A: Do you play the piano? 口 トー B: No. I play the guitar. アイ ウ エ ou (3) A: Do you speak Japanese? S B: No. But my mother speaks it. 0 ア ウ エ イ (4) A: Do you usually do your homework before dinner or after dinner? I usually do it after dinner. アイウ B: エ ウ 2 次の文を1か所だけ区切って話すとすると, どこで区切るのが最も適切ですか。それぞれア~エの中か ら1つずつ選びなさい。 (1) In Japan we have Ta lot of ウ rain in エ June. groe ア ア (2) Ken and his ア father イ ウ play SOCcer. エ (3) The ア pen on イ desk the ウ is my brother's. エ (4) I have bread ア and milk イ for breakfast ウ and my sister has them, too. エ エ 3 次の文を話すとすると, 下線部の語は上げ調子で話すべきですか, それとも下げ調子で話すべきですか。 それぞれ上げ調子ならノで, 下げ調子なら、で答えなさい。 (1) I like English very much. (2) Do you go to school by bus? (3) Where is Mr. Brown from? (4) Which pen is。 yours, this one or that one? ト

wasのところがdidではいけない理由を教えてください

LMSYIA 3. Did Dan play this guitar? (受け身の疑問文に) ped By My Vrot A Was this auitar payed by Dan ? 4. Alex didn't buy the notebook. (受け身の否定文に)

お願いします

1| 次の()内から適語を選び, 空所に書きなさい。 口(1) We ( clean/ cleans/ cleaning ) the room every day. 口(2) Bob is ( plays / played/ playing ) the guitar. 口(3) She can ( sing / sings / singing ) the song. (4) Your brother ( like / likes/liking ) dogs. 口(5) I(go/went/going ) to the museum last week. 口(6) They ( are / was/ were ) tired yesterday. 口(7) Ken (is /was / were ) playing tennis in the park at that time.

この問題教えてください

AR 3 次の英文の(A )~( D )に入る最も適当な語句を下のア~エからそれぞれ1つずつ選び,記号で合ん なさい。 く千葉 改〉 (5点×4) I am a junior high school student. Last year *the Volleyball World Cup was ( A) In my city, and a lot of volunteers were ( B ) for the event. My sister worked as an "Englisn 9 Jasl p ngg i 1,ogil speaking guide at the station. ゴ'end od One day, I went to the station to see my sister, but she( C ) busy. Then, a "foreigner came to me and said, “Which bus stops at the *arena?” I answered in English, “Take take the No. 6 bus, please.” I answered without my sister's help. That( D) me happy. Now I'm studying English hard. vat) 文間 (注) the Volleyball World Cup バレーボールワールドカップ大会 English speaking guide 英語が話せるガイド avad foreigner 外国人 arena アリーナ, 競技場 A ア hold イ holding ウ held エ be held wor 80 B ア played イ helped ウ needed エ told C ア looked イ ウ watched エ heard saw D ア sounded イ made ウ looked エ had ot

この2問が分かりません。 教えてください！

The government has refused the area for several weeks. foreign journalists into (芝浦工大) 1 allow 2 allowing 4 to allow 3 allowed By next April Jane the guitar for seven years. (闘撃院大) 1 will learn 3 will be learning 2 has learned 4 will have been learning

何をやっているのかよく分かりません。解説をお願いします

2円0 礎例題68 OO で外接している2円0, O'がある。右の図 「のように円OV同上の点Bにおける接線が円 o と2点C, D で交わるとき, AB は ZCAD の外 「角を2等分することを証明せよ。 387 2 B 基礎例題 62, 63 点A B D A *0 CHABT GUIDE) 接する2円 2円の接点を通る共通接線を引く 点Aにおける2円 0, O' の共通接線を引き, しと BCの交点をEとすると, 次の 3章 14 ことが見えてくる。 半円0 と接線eに注目すると TO 円0' と接線eに注目すると ZCAE= ZBDA(接弦定理) EA=EB(接線の長さが等しい) 日解答田 点Aにおける2円 0, O' の共通接線 0e T 『を引き,とBC の交点をEとする。 また,線分 DA のAを越える延長上 に点Fをとる。 円0において,接弦定理により ZCAE=ZBDA B E 中 Sアソプイ D A F ZCAB=ZBAF を示 せばよい。 の EA. EB は点Eから円O'に引いた接線であるから し 半 EA=EB 一円の外部の1点からその 円に引いた2つの接線の 長さは等しい。 よって ZEAB=ZEBA AABD において, ZDAB の外角が ZBAF であるから ZBAF=ZBDA+ZEBA 3 0, のを3の右辺に代入して ZBAF=ZCAE+ZEAB=LCAB ートCAB 18 A. <CAE+ZEAB したがって、ABは ZCAF すなわち ZCADの外角を2等分 の する。 Bとする。 an6Eの関係· 共通接線

埋まっていない部分を教えて欲しいです💦 埋まっている部分もあっているか教えていただけると幸いです。 (埋まっている部分はどちらでも大丈夫です。)

○日本文に合うように( )に適する語を入れなさい。 (1) 私に電話してください。 Please ( ca11 )me. ) that again. (2) もう1度言いなさい。 (3) 彼らは魚を売ります。 (4)私はときどき彼を訪れます。 I sometimes ( Say They ( sell )fish. ) him. (5) 公園まで1時間かかります。 It (. (6) 私は毎日宿題をします。 I ( ) an hour to the park. )my homework every day. do (1) ハンバーガーを2つお願いします。 Two hamburgers, ( please ). (2) メアリーはピアノをひきます。彼女はギターもひきます。 Mary plays the piano. She plays the guitar, ( (3) ベンは速く走ります。 Ben runs ( (4) 久美はいつも熱心に英語を勉強します。 Kumi always studies English ( (1) 日本ではふつう学校は4月から始まります。 In Japan school usually starts in ( Aprīl (2) 私たちは7月によく泳ぎに行きます。 We often go swimming in ( July (3) 今日は何日ですか。 -10月5日です。 What's the ( ) today? - IC's October 5.

答えを教えて下さい。

2) 対話文が成り立つように,( )内の語を用いて下線部に適切な語句を補いなさい。 B 1. interested in the art class?”"Yes, I am.”(be/you ) shopping every week?” “Yes, she does." ( Helen/go ) the guitar?" “No, he can't," ( he/play ) the books on the desk?” “No, they didn't.” ( they/put ) 2. 3. 4. 5. the key?”“I found it under the desk.”(you ) ode. (will practice ) 6. tennis with Maria?” “Mike 99 7. ngry you like, bread or rice?” “I like bread.”( do )