この問題の（2）がわかりません😭 教えていただきたいです。 分子が441分母が2048になるそうですが式を立てても計算が合いません。

19[140 2012愛知学院大] |1辺の長さが1の正六角形の頂点を時計まわりの順にA, B, C, D, E, Fとする。動点 Pは最初は点A上にある。コインを投げ, 表が出たら 2, 裏が出たら1だけPを正六角 形上で時計まわりに動かすゲームを考える。動点Pが最初にちょうど点A上に戻ったと きゲーム終了とする。 (1) ちょうど1周してゲーム終了となる確率を求めよ。 |(2) ちょうど2周してゲーム終了となる確率を求めよ。

この問題がよく分かりません。 答えは5です。 1つ目の条件でAの第1ラウンドの対戦相手はAでもCでも無いということしか分かりません… 易しめに教えてくださいm(*_ _)m

A~Dの4人がゲームをした。ゲームは個人戦で, 総当たりになるように3ラウンドを行う。 各ラウンドは1対1の対戦が2組である。 次のことがわかっているとき, 正しくいえるのはど。 れか。 *Aの第1ラウンドの対戦相手は, 第3ラウンドではCと対戦した。 .Cの第2ラウンドの対戦相手は, 第3ラウンドではDと対戦していない。 AとBは第1ラウンドで対戦した。 2 AとDは第3ラウンドで対戦した。 3 DとCは第2ラウンドで対戦した。 4 BとDは第1ラウンドで対戦した。 5 CとDは第3ラウンドで対戦した。

仮定法の問題がわかりません ( )plenty of Vitamin C,you might have caught my cold. 答えは1なのですが何故なのかわからないです 訳や意味ではなく文法で教えてほしいです 過去完了？とか態の判定を使って生物.無生物など... Read More

(5)wereになる理由教えてください

Thank you. 3) 5110し 3 次の各文の( )内の語を適する形にかえなさい。 内の語を (1) Our teacher ( come) back to Japan yesterday. ur teacher(come) backto Japan yeSterday. (2) I(hear) the news:an hour ago. (3) The garly piyd ( catch)th The early bird (catch) the worm. Vorm. 1oesn t'he' id ai gnibue s (4) Bob (have) a computer, doesn't he? Swen gaios (6) Look!_ A big cow is (lie) on the_grass. (5) I thought they(be) bright boys. (6) Look! A big cow is (lie) on the grass. Che west. v daye (7) The sun rises in the east and ( set) in the west. リ窓を開けて、くれませんか。 . (8) He's(arrive) here this evening.dow? (2)健はいつもテレビゲームばかり」

1はなぜそうなるのか、2はthatでなくwhichではダメなのか、教えてください！

1oldorg ert beroe1( ABC 1. Ihave a good friend ( whose)( advice) is always helpful. 4 日本語に合うように, ()内に適切な語を入れなさい。 私には,そのアドバイスがいつも役に立つよい友だちがいます。 that 2. There is no game ( which ) ( I yo) ('want )to play here. ここには私がしたいゲームが1つもありません 3. The police officer ( rwho)(す5) (対andin) at the corner 1S my cousin. ent bsrd ew ( YSb ertt no smort eme 角に立っている警察官は私のいとこです。

have a good timeとEnjoyとfunの違いを分かりやすく教えてください

31の解き方を教えてほしいです。 この樹形図の意味がわかりません。 答えは、20通りです。

O 21 A. Bの2人がじゃんけんをして,どちらかが3回先に勝ったところで止める ゲームを考える。引き分けはないものとすると, 勝負の分かれ方は何通りある か。 教p.17 応用例題2

(5)は何故三人称単数扱いなのですか？

Pattern 1 文の種類· 文型と動詞 Practice COUIGUE 文の種類 教科書 p.6 それぞれの文を,指示に従って順に書きかえなさい。 1 I am a high school student. 「私は高校生です。」 否定文に Im no ロ met a high school student. 否定文のまま,主語を she に She ts not 「彼女は高校生ではないですよね」という付加疑問文に て a high school student. Gre is inot a high school student,(S She ロ 4. 「テレビゲームをしないですよね」に no She. doest pley does she video games, ロ 5.「テレビゲームをしますか」という肯定の Yes / No 疑問文に Baebo Youn play. Yes video games? 6.「はい,します」 (肯定の返答) 1 ロ 7.「いいえ,しません」 (否定の返答) s Cses No 1 dont。 8S 30 Coesn 3. 否定の付加疑問文は肯定の疑問形を後ろに付け加える。 Hints 4.「(ゲーム)をする」 play

　過去である表現があれば現在完了形は使えないのではないんですか？ 　教えて頂きたいです😭

B 12」日本語に合うように, [ ]内の語を参考にして英文を完成させなさい。 (1)私はそのゲームソフトを, 先週やっと買うまで2か月間ずっと欲しいと 思っていた。 [want] I( had ) ( wante d) that game software for two months before/I finally bought it last week. まで [do] (2) 昨夜弟が私の部屋に来たとき, 私は3時間宿題をしていた。 I( had ) ( three hours when my brother came to my room last night. been ) ( sthdyig) my assignment for

教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

31 A, Bの2人がじゃんけんをして, どちらかが3回先に勝ったところで止める ゲームを考える。引き分けはないものとすると, 勝負の分かれ方は何通りある 数 p.17 応用例題2 38 か。