Grade

Type of questions

Contemporary writings Senior High

(5).(6).(7)が分からないので教えてください🙏 お願いします🙇‍♀️

国語 - 18 - んなことはない。ちゃんとわかっていても、反応が遅いだけ。若い時に は思いもよらなかったことを考えていたりもするんだけど、それをとっ さに口に出すのが位劫なだけで、本当はちゃんとわかってる。 それはきっと、みなさんも同じでしょう 大人は「十五蔵なんてまだ子どもだ」と思うかもしれない。でも実際 |現代文 2 ●次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 近頃は、まわりの気が読めない人のことを(KY) っていいますよ ね。今の若い人は、自分が本当に思っていることも、まわりに遠慮して いえないんじゃないですか。若い人たちが謙虚になったといえばいえま すけど、へんにものわかりよくしないで、もう少し本当のことをハッキ リさせた方がいいですよ。自分の本心といっべん向き合ってみるといい。 しそうなこと、もっともらしいことをいわれても、「なんかおかしい」 「なんかちがう」と思ったら、諸めよくしないでその気持ちが何なのか 自分でもう少し掘り下げてみるといい。 人にわかってもらうのは二の次でいいんです。いわなくたっていい。 それを輩にもいわないでも、誰かにわかってもらわなくてもいいから、 はそうじゃない。たいていのことはみんな、わかってて、だけとそれを いう言葉を知らないからいわないだけで、ちゃんと心の中ではいろんな ことがわかっちゃっている。君たち少年少女っていうのは、おそらく、 そういうものじゃないですか 人には、ちゃんと知ってるけどいわないだけ、それをいう言葉を知ら ないだけってことがある。年をとると、そこのところが実感として本当 によくわかってくるんです。そういうことがよくわかってくるというこ とが、お年寄りの唯一の取り柄だといってもいいくらいです。わかって るんならやったらいいじゃねえかっていわれても、それができれば誰で も文句はないんでね。 あの人は何もいわないけど、本当は気持ちの中で自分によく問いかけ、 自分がなぜそう感じるのか、自分の考えを自分で知っておく。書くこと一 はそういう時の手助けになるはずです。自分と向き合うための方法でも あるし、そうやって自分自身の実感を繰り返し探っていくことで心が鍛一 自分でよく答え、それを繰り返している。それは言葉に表さなくても 行動に表さなくても、心の中でそういうふうにしてるってことがある。 人は誰でも、誰にもいわない言葉を持ってる。 えられるというのかな。 Rです。 僕は自分が年寄りになってみて、わかったことがあるんですよ 年寄りっていうのは耳も遠いし、日も悪くなるし、頭もだんだんボケ でくるんだと思っていたら、それはちょっとちがうんですね。確かに体一 の動きは純くなってくるんだけど、じゃあ全部鈍いかっていったら、そ いをめぐらせて、それをよく知ろうとすることは、人がひとりの孤独を JS合SS きっとなると思いますよ。 水黙に対する想像力が身についたら、本当の意味で立派な大人になる きっかけをちゃんと持ってるといっていい。 僕は、うまく伝えられなかった言葉を紙に書いた。品かなかった言葉 が、僕にいろんなことを教えてくれた。自分や誰かの“言葉葉の根っこじに思 一線8「沈黙も、言葉なんです」とありますが、そう言えるの はなぜですか。最も適当なものを次から一つ選び、記号で答えなさ (古本隆明「5歳の寺子屋 ひとり」より) い。 線「本当のこと」とはどんなことですか。文章中の言葉を一 使って二十字以内で答えなさい。 ア 黙っていても、心の中で自問自答しているから ィ 黙っていても、気持ちは人に伝わることが * P

Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High

数Ⅰの不等式を満たす整数について質問です。 18の(2)の(ⅱ)(ⅲ)の答えの符号でイコールがつく方がよくわかりません。僕の場合逆になってしまいます。 例えば、(ⅱ)-4<a≦-3(ⅲ)-5<a≦-4という感じです。 解説お願いします。

(as-4 のときは, xは6個 以上になる。 S0 0--6 -4<aS-3 (i) 1が含まれているので, 整数5個は1,0, -1, キー2, -3 また,a=-3 とすると,-3<x<1 となり, xは4個で不適。 したがって、 ここで、a=-4 だと,-4<x<1 となり, xは5個となる。 さらに,a<-4 だと, xは -4, -3, -2, -1, 0,1を含む6個以上となり不適 よって、 () 1が含まれていないので, 整数5個は 0,-1, -2, | い -3, -4 また,a=-4 とすると, -4<x<1 となり, xは4個で不適 したがって、 ここで,a=-5 だと,-5<x<1 となり, xは5個となる。 さらに,a<-5 だと, xは -5, -4, -3, 一2, -1, 0を含む6個以上となり不適. よって、 1日 く考え方> まず不等式が満たす解を求め,数底 1 数直線上で題意を満たす整数xの個数を調べる。 a2-3 のときは,xは4個 以下になる。 ①……… Iミ* 0 E ) aく-3 (1) 2xS3x-1より, 3x-1Sx+6 より, 1Sxs したがって,①, ②より, これを満たす整数xは, よって、求める整数xの個数は、 (2) |4.x+2|<11 より、 -11<4x+2<11 -13<4x<9 0 1 2 x=1, 2, 3 3個 374 -4Saく-3 - 0え 2 (a>0 のとき, Lx|<a→ -a<x<a (a2-4 のときは,xは4個 以下になる。 13 =-3.25, -2.25 9 aく-4 したがって、 -くxく これを満たす整数xは、 13 4 13 4 x=-3, -2, -1, 0, 1, 2 よって,求める整数xの個数は, 6個 -3 -2 -1 0 121 -5Sa<-4 (1) xについての不等式 3(x-2)<8-4x, 2x+a2x+4 がある。aは実数であって、 の不等式を同時に満たす整数xは7つだけであるという. このとき, aの値の蓄囲。 求めよ。 (2) 次の不等式を満たす整数xが5個になるように,それぞれについてaのとり得ろ値の 範囲を求めよ。 (i) aSx<1 18 19 (1)xについての不等式 エ>2+2(aキ0) の解が x<-6 であるとき, 定数aの値を 求めよ。 (2) xについての不等式 ax+3<bx-2 の解が x21 であるとき, 定数a, bの満たすべ き条件をいえ。 () a<x<1 /多ュ士 に考え方>(1)まず2つの不等式をャ いて

Waiting Answers: 1
Contemporary writings Senior High

村上春樹の「鏡」という作品で、P185 L9「そこに僕がいた」とあるのですが、 ① 「そこに僕がいた」とはどういうことなのか ②またどのような表現効果があるのか がわかりません。 誰か教えてください!お願いします

35 鏡 ま雲が切れても、すぐにまたまっ暗になってしまう。 2リノリウム linoleum 建築材料の一種。 どに貼る。 その夜はいつもより急ぎ足で廊下を歩いた。バスケットボール·シューズのゴム底がリ 床な ノリウムの上でシャキッ、シャキッって音を立てた。緑のリノリウムの廊下さ。苔がはえ たみたいなくすんだ緑色だった。今でもよく覚えてるよ。 その廊下のまん中あたりに学校の玄関があるんだけどね、そこを通り過ぎた時に突然 「あれ!」って感じがしたんだ。暗闇の中で何かの姿が見えたような気がしたんだ。わき の下がひやっとした。僕は木刀を握りなおして、そちらの方向に向きなおった。そしてそ つ ト リ ちらにぱばっと懐中電灯の光を投げかけた。下駄箱の横の壁あたりだ。 そこには僕がいた。つまり|| 鏡さ。なんてことはない、そこに僕の姿が映っていただ けなんだ。昨日の夜まではそんなところに鏡なんてなかったのに、いつの間にか新しくと りつけられていたんだな。それで僕はびっくりしちゃったわけさ。全身が映る縦長の大き な鏡だった。僕はほっとすると同時にばかばかしくなった。なんだ、くだらない、と思っ た。それで鏡の前に立ったまま懐中電灯を下に置き、ポケットから煙草を出して火をつけ た。そして鏡に映った僕の姿を眺めながら一服した。窓からほんの少しだけ街灯の光が リ 入ってきて、その光は鏡の中にも及んでいた。背中の方からはばたんばたんっていうプー ルの仕切り戸の音が聞こえた。 意を決して

Waiting for Answers Answers: 0