空欄の答えは 衆 なのですが、どこから分かるのでしょうか？

4) 表Ⅱは、 議員選挙における小選挙区のうち、有権者が多い3選挙区と有権 者が少ない3選挙区を示している。 これについて 次の 、 問 い に 答 え なさい。 □① にあてはまる語句を書きなさい。

問三　答えが②だそうです。 なぜでしょうか

4 タンパク質は、生体内でDNAの遺伝情報に基づいて合成される。このとき、RNAは両者を橋渡しする役割を担う。 (a) DNAの遺伝情報はmRNAに(ア)される。 mRNAの情報にしたがって、(イ)とよばれる過程によって(b) タン パク質が合成される。 問1 (ア)(イ)に入る語句をそれぞれ答えよ。 問2 (ア)(イ)は細胞内のどこで行われるかを答えよ。 3 下線部(a) の過程を模式的に示した図として正しいものを、次の① ~ ④ のうちから一つ選べ。 ① RNAア 10 XX TACCAG GTC ATG GTC XXXX ANA TACCAG GUC ATG GTC ③ RNA 2XXXX [ TACCAG GTC CAG ATGGTC ④ RNA XXXX TACCA C GUC CAG ATGGTC XX VACI

答えには行政 としか書いてありませんが、立法の違法行為は正せないのですか？

にな 記述 日本国憲法が、 行政と司法を別の機関に担わせている理由を、 「違法」 の語句を使って書きなさい。

答えは個人の尊厳なのですが、なぜ個人の尊重ではないのでしょうか😖問題文のどこで見分けるか教えてほしいです！

①~⑩ にあてはまる語句を答えまし ょう。 一人ひとりを、 かけがえのない存在とし はいりょ そんちょう 平等に配慮し尊重すること。 て、

1の答えの流れのようなものを教えてください🙏

40 JV 日日 日清戦争が起こる:G 日露戦争が起こる:H 日米和親条約を結ぶ･･･F ねむる 根室にラクスマンが 来航する GH E 鎖国を行う……………….. とよとみひでよし 豊臣秀吉が えどばぐふ 江戸幕府を開く なんばん を吉 統 が 全国を統一する･･･C B C 南蛮貿易を行う…....B キリスト教が 伝来する....... A 日本の動き 宗教改革 新宗 いたく 新航路開拓 の口 動 きパ ちょうせん 朝鮮 中国 DE 明 市産資 ていこく 革革主 帝国主義 命命義 朝鮮 清 1 年表中Aについて、 ヨーロッパ人が日本にまでキリ スト教を広めようとした理由を、 <宗教改革〉という語 句を使って書きなさい。 例宗教改革のあと、 カトリック系のイエ ズス会が海外にキリスト教を広めるこ とで勢力の立て直しを目指したから。

この3つの答えがわかりません！わかる方教えてください！中2理科　

り返り ① 刺激を受けてから反応するまでの 経路を記号で書きなさい。 B A 背側 E 刺激 皮膚など 筋肉 反応 BE 腹俐 せきずい F 図2 中枢神経と末しょう神経の関係 ② 図2中の① ② に入る語句を書きなさい (中枢神経) 0 脊髄 (末しょう神経 ② 運動神経など

どーゆことですか？ なんでこの語順になるんですか？

⑩人々は私たちが開く祭りを楽しみにしています。 ( that / the festival / looking forward to /we/ people will hold / are ). The festival that we will hold are looking forward to people. People are looking forward to the festival that we will hold.

②について、触媒を用いると平衡に達するまでの時間が短くなるはずなのに、解答では傾き(？)は違えど同じ時間t₁で2molになってるのはなぜですか？ 自分はt₁よりもっと前に2molで安定すると考えていました。 解説お願いします。

(3) 窒素 2mol と水素 6mol を混合し, 温度を一定に保ち, 反応(I)を開始させた。 時 間経過すると平衡に達し, アンモニア 2mol が生じた。 次の値の時間変化をグラフに 示せ。 ( )内の化学式や語句をグラフ中に示すこと。 ① 反応(I)中の各物質の物質量 (N2, H2, NH3) ② 触媒を用いたときのアンモニアの物質量 (触媒) OMS OM ① の反応条件で時間以上経過した後, 反応容器中の水素の分圧は

②の答えがなぜ「多く」になる のかが分かりません😭教えてください

(6) 近年の日本の政治の変化について、次の①・②から正しい語句を1つずつ選 びなさい。 しじ 政治不信が高まり、支持政党をもたない無 とうはそう かくだい しゅくしょう 党派層が①(拡大 縮小)する。 さいへん せいけん 政党の再編 が進む。 連立政権が成立することが ②少なく多くなる

この問題たちはどこように考えると解けますか？

② 現在分詞か過去分詞か:修飾される名詞と分詞の関係が能動の関係であれば現在分詞, 受動の関 係であれば過去分詞を用いる。 修飾される名詞句に波線を引く。 1. Ms. Behn was the only female teacher (work) at this school 10 years ago. 2. This is the door (break) by a naughty boy. Can you guess how much it costs ? 3. Who was the student (leave) the classroom last yesterday? The lights were left on. 4. Wow, is this the engine (use) in the new airplane? 5. The people (sit) in the back row were all invited. 6. The old woman (take) to the hospital last night has to stay there for a while.