これって合ってますか？ 空いてるところは分からないので教えてもらえるとありがたいです！ よろしくお願いします！

今和2年 度 術- 家庭科(お抜術分) 一学期U 末テスト 2年 前 (前は丁寧に書きましょう) 1、生物育成について、以下の問いに答えなさい。 (1)次の文の()に当てはまる顔旬を、下の四角の中から選んで書きなさい。 なお、 同じ番号の( )には、同じ語旬が入ります。 *人間は、(D) や家喜が育ちやすいように世話をして、自分たちの生活に役立でてきた。このことを(②)という。 これにより、人間は生 継査安定させ、人口を増やし、 生を豊かにしてきた。 ()の技術を有効活用することは、 ( ③ )な社会を築くことに役立つ。 *( )資源となる作物とは、 ( ⑤ ) ゅつくるための原材料として使われる作物のことをいう。 そのような原料から作られた(⑤ )を (6)という。 (O)や家高は、人間が(の)にあったもの全何世代にもわたって選び続けたり、 ( ③ )を重ねたりしたため、自然の中では生育でき ないものが多く、人間が世話をしなければならない場合が多い。 *生物育成には、地域の土、 気象などの( ④ ) を活かし、 育成に最適な場を整えることや、目的に応じて( 6 )を使い分けることが必要で ある。 *パイオ燃料 エネルギー 料利用目的特続可能 *作物 生物育成自然環境 、品種改食 育成技術 作り は物音成 の和用目的 品種的良 白環境 方成杉的 の 3 続可能 はネルギー 科 6イオ料 (2)右圏1ののと②は, ジャガイモの生育の様子を示したものだが、どちらの方がよく管理して栽培されたか。番号を選んで書きなさい。また。 管理が不足していたものについて,どのような管理をすることでよく修育するか、あなたが考える管理する手立てを書きなさい。 (完全解答) 番号 ·円引きをする *盛り土をし、かりする。 手立て ■1 2,植物の体の仕組みと環境要因について, 以下の問いに答えなさい。 (1)気象要因について,次の文の( )に当てはまる語句を下の四角の中から選んで答えなさい。(使わない語句もあるので注意すること) 光…(O)をする際のエネルギー源 温度…植物によって( ② ) に適した温度がある。 大気…(@ )は( ① )に使われ, ( ④ ) は呼吸に使われる。 光合成 生方 の 「酸素 光谷成 |-二酸化炭素一酸化炭素 -化表素④ 西系 *生育 (2)土壌要因について, 下の圏2アとイは土の構造を示した図である。どちらの構造が栽培に適しているかを、記号を選んで名称を書きなさ い。また,栽培に適した土の構造にするために必要な手立てについて簡潔に書きなさい。 (完全解答) 記号 T 手立て ア イ スト系酸い提出しはいう。かバし! 75-086 NO-

□5と□6を教えてください

(2) 私は通りで外国人に話しかけられました。いs Touer baltoaer I[ by / spoken / to / a foreigner / was ] on the street. speken to by (3) そのレストランは先週の土曜日から閉まっています。 I was a fereinor on the street. [ last Saturday / has / the restaurant / since / closed / been J. The (4) 私のコンピュータは今、 修理中です。 [estraunant has been clesed ice lart bten [ repaired / is / my computer / being ] now. My competer is being repalre d now (5) 彼らは出会ってすぐに結婚しました。 [ married / got / soon / they / after ] they met. They get married Soon after they me ]内の語を用いて、( )内の語数の英語に直し 6 次の日本語の意味を表すように、[ さい。(各5点) (1) お茶が何世紀もの間この地方で栽培されてきました。 [ grown, region ] (9語) has beeh 9rown fer cortaris y。 being Seolded by fathe San der _The tea (2) その少年は父親にしかられているところでした。[ scolded ] (8語) The boy was (3) その窓はこの前の日曜日から割れたままです。[ remained ] (8語) fron_belde Danden The window remlded bloken (4) 日本人は熱心に働くと考えられています。 [ it, thought ] (8語) thrarking thought 評価

申し訳ないですが、こちらの答え、簡単に教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇‍♂️

コ コ ひ0 ノリル ☆トマトは、水はけのよい土を好みます。 トマトの原産 地や性質を調べ、水はけのよい土を好む理由を説明しま しょう。

促成栽培はどのようにして成長を早めているのですか？また、抑制栽培はどのようにして成長を遅らせているのですか？ あと、それらはどうして近郊農業にはなく、園芸農業だけなのですか？

ポイントの答えの文を教えてください

境問題 1アラル海の砂漠化 (カザフスタン, ウズベ キスタン) 資料をよむ アラル海で海水の量が 激減しているのは, な ぜだろうか。 ポイント 私たち人類の幸福に 経済の発展と環境保護 が,どのような意味を もつか, 考えよう。 2014年

近郊農業の説明で解答には「大都市の近くで農作物を生産する農業。」と書かれているのですが、 生産 ⇒ 栽培　にしては❌になってしまうのでしょうか？

世界史 共和政ローマ 提出する課題です。空欄で出してはいけないのですが、答えが分からないので教えてください。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙏

く第1章 オリエントと地中海世界 共和制ローマ》 鉄器を使用し、トスカナ地方を支配していた(10) 人はローマを支配していたが、 前7世紀末(1②) 人に王を追放された。 1 ローマ共和政の最高立法 諮問機関(2①) は任期 1 年の最高政務官(2②) が議長 を務め、初期には任期が終身の、300人の (2③) で構成されたが、後に(2の)からの 参加も可能となった。(2⑥) 期に権限が制限され、(2⑥)期に無力化された。 3 古代ローマで設置された(2の)を保護するための官職(30) は、(2①)· (2②)の決定に 対して拒否権を持ち、(3②) の議長も務めた。 4 前5世紀半ば、ローマでは旧来の慣習法が明文化されて 12枚の板に記して (4①) と して公表された。 前367年、2人の(30)は(2③)と(2④)の対立を解決するために(50) を制定し、(22) の一人を(20)から選出し、公有地の占有を1人500 ユゲラに制限した。 6 前 287 年、(6①) を制定され、(3②)の決議を(20)の承認なしで国法にすることを定 め、(23)と(20)の法的平等を達成させた。 2 5 前 264 年、ローマとティルス出身の(7①) 人が建設した植民市(7②) は後に大規 模な奴隷の反乱が起きた(7③) 島を巡って (7④) 戦争を開始した。この戦争では(7 の)の将軍(76) や(7⑥) の戦いで(7⑥)を破ったローマの (7©) が活躍し、最後は (72)が滅亡した。その結果、ローマが西地中海の覇権を握り、 多くの(7®)を獲得し 7 た。 8 (7の)戦争後、大土地所有者の(2③)や (8①) が (8②) を酷使して果樹栽培を行う農 業形態(83) が(78)で成立した。その結果、イタリア半島の(8④) の没落を招いた。 9 前133年に(30)に就任した (9①) は、 弟とともに貧富の格差解消のため(50)の復活 を目指したが、(20)と対立して暗殺され、「(9@)」に突入する契機をつくった。 (100)で活躍したローマの武将(10②) は(2②)に就任し、(10③) の指導者と して権力を握った。後に (10④)の地位に就き、 独裁政治を行った。 11 前91年、イタリア半島内の諸都市は (110) と(10③)の争いに乗じて (11②) を 要求する反乱を起こしたが、(102)が参政権を認めて事態を収拾した。 12 前 73年、トラキア出身の剣奴 (12①) は(8②)制を揺るがす反乱を起こしたが、(1 22)と後にパルティア遠征で戦死した (12③) 出身の (12④) が鎮圧した。 13 第1回三頭政治に参加した(110)の政治家 (13①) は、 (13②) 遠征後に(12②)を 破って終身(100)に就任したが、最後は共和派に暗殺された。彼は『(13③)』や (13 の)を残した。 14 第2回三頭政治に参加した(130)の武将 (14①) は、(14@) 朝の (14③) と同 盟して(140) と争ったが、 最後は(14⑥) で敗れて自殺した。 10

弥生文化と平行した南西諸島の文化は？ ①古墳文化②貝塚文化③摩文文化

どうやってまとめたらいいと思いますか？

2 九州地方について、①自然環境 の暮らし 仕事 3環境に対する取り組みの3つから下の語群を必ず使い 500字以上でまとめ、説明しよう 全て ンラス 八幡製鉄所 モコタウン 促成栽培 水俣病

この問題の空欄を埋めて欲しいです😭

日本の農業·林業·漁業とその変化 資料1育てる漁業 農業 |D 裁培 作 日本の農業の中心。平野でさかん。 日本の農業 せんじょ ち ]山のふもとや扇状地でさかん。 1農産物や飼料が大量に 栽培 e数p.158 . 159 しう *日本の「3 輸入されるようになり,低下した。 漁業…各国が「 により,日本国内の漁獲量は減少。人工的に卵や稚魚を 育てる[ 後にとる「6 自給率 計 ]を設けたこと 日本の漁業 ぎょかくりょう たまご 時教p.159 がい ほううゅう 業 稚魚や稚員を放流して成長 漁業 漁業 などが増えている。資料 の稚魚の飼育。 の稚魚の放流。 資料を読み取ろう 帯グラフから各国の発電の特色を読み取ろう。 国(1) 右のグラフについて述べた文として適するもの 発電量の内わけ_水力 を,次のア~エから1つ選び, 記号で書きなさい。日 本 ア ブラジルでは,全体の70%以上を火力発電 がしめる。 イ フランスでは,水力発電の割合が最も多い。 ウ 日本では,火力発電が全体の大部分をしめる。 エ 3か国ともに, 原子力発電は20%未満である。 その他 1.4_(2012年) 原子力 1.5 2,90.9 21.0 1兆343 6.1 億kh 火力 89.0 5525 ブラジル 億klh 75.2% 3.5。 もっと 5643 1.39.8 億kh フランス 75.4 (TEA資料) 12