問2〜4の解答に「分裂能力を維持させる(する)働きをもつ」と書かれていますが、この意味が理解できません。 分かる方教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

間3. W遺伝子が静止中心で特異的に発現する点に注目し, 静止中心の働きと関連づけてまとめる。 問4.下線部3)の結果から, WUSCHEL タンパク質とWタンパク質の共通した性質とし 6.発生 165 問3.下線部2)の結果から,W遺伝子は根においてどのような働きをもつと考えられるか。 始原細胞自身とコルメラ細胞に分かれる。コルメラ細胞にはデンプン粒を蓄積する 皮側部根冠の始原細胞が存在する。 これらの始原細胞は非対称な細胞分裂によって, 始 細胞分裂活性が低い細胞群があり,その周りに各組織を生み出す始原細胞(幹細胞)が配置 シロイヌナズナの根では,通常4つの静止中心の細胞の下部にそれぞれ4つのコルメラ 原細胞の性質を維持する娘細胞と,それぞれの組織に分化する娘細胞を生み出す。 (ウ )と呼ばれる色素体が発達しており,( ウ)は根が重力方向を感受して屈性反応 始原細胞が接している。これらのコルメラ始原細胞は, 非対称な横分裂によってコルメラ 原考判断予想問題)論述 を示すときに,平衡石として働くと考えられている。 「組の静止中心について,シロイヌナスナを用いたさまざまな実験が行われている。たと シロイヌナズナの根の静止中心の細胞を1つだけレーザーで死滅させると, この 場的に接するコルメラ始原細胞がコルメラ細胞に分化し,周りのコルメラ始原細胞はその 性質を維持し続けた。また, する)を、野生型シロイヌナズナで過剰に働かせると,コルメラ始原細胞の数が増え, コル メラ細胞の分化が遅れた。逆に, このW遺伝子が欠損した変異体(w変異体)では, コルメ ラ始原細胞がコルメラ細胞に分化した。 一方,シロイヌナズナの茎頂(イ)の大きさは, 形成中心と呼ばれる部位で発現する WUSCHEL(ブッシェル)遺伝子によって調節されることがわかっている。 WUSCHEL 遺 伝子の欠損変異体(wuschel 変異体)は,茎頂(( イ)をうまく維持できないため, 葉の形 成が正常に起こらず,花器官の数が少ない花を形成する。 そこで, (g) WUSCHEL 遺伝子産 初(WUSCHEL タンパク質)を上述のw変異体の静止中心で人為的に働かせたところ, 根 2女現型が回復した。一方,wuschel 変異体の茎頂の形成中心でW遺伝子産物(Wタンパ 2月)を人為的に働かせたところ.表現型が回復した。これらの実験結果から,茎頂と根端 イ)を維持するしくみは、一部共通していると考えられる。 1.空欄((ア )~(ウ))に当てはまる適切な語を答えよ。 根の静止中心で特異的に発現するある遺伝子(W遺伝子と JR 70字以内で述べよ。 Om 000)の て考えられることを2つっあげよ。 第6章

答えはこの表に埋めた通りなんですが、 なぜこうなるのですか？熱すると最適温度ではなくなちゃうからとかですか…？でもそれだとjの理由がわからないですし… 説明お願いします😭

重要実験ーカタラーゼのはたらきと条件 カタラーゼは, 過酸化水素(H2O2) をH2Oと O2に分解する酵素で, 動植物の細胞の中 に含まれ,生体内につくられたH202を分解する。 (1) 5gの肝臓片を乳鉢ですりつぶし, 10㎡Lの蒸留水を加えたものを酵素液とする。 (2)酸化マンガン(V) (二酸化マンガン)の粉末5gに10mLの蒸留水を加えてよくかくはん したものを無機触媒液とする。 (3) 細かな石英砂5gに10mLの蒸留水を加えてよくかくはんしたものを対照実験に使用す る液とする。 (4)基質として4%の過酸化水素水, pH 調整用に5%の水酸化ナトリウム(NaOH)溶液, 5%の塩酸(HCI)を準備して, 1mLを加える。 (5) (1)~(4)を下の図のような組み合わせで加えて反応を観察する。 A B D E F G H J K 過酸化 水素水 水 水 塩酸 NAOH 溶液 水 水 塩酸 NAOH 溶液 水 加熱した 氷で 冷やした 酵素液 石英砂 加熱した MnO2 酵素液 +酵素液 +二酸化マンガン(MnO2) 各試験管の泡の発生量を表にまとめると次のようになる。 D E 合 H I 試験管 A B C F G J K 泡の量 30 A 32 33 34 A 35 ○…泡が出る,△…ほとんど泡が出ない,×…泡は出ない )+ 水+ )+ 水 + 方法(操作) 結果と考察

生物の生物の特徴という単元のところです。 この問題の答えは①はア、②はオなのですが、なぜそうなるのか教えていただけると嬉しいです！ よろしくお願いします。

[B] 次の文章を読み, あとの問いに答えよ。 酵素反応において, 反応の進行を妨げる物質を阻害物質という。 ①基質と立体構造の似ている阻害物 質が存在すると, 酵素の活性部位をめぐって, 基質と阻害物質との間で奪い合いが起こり,酵素と基質 との結合が阻害される。このような阻害作用を競争的阻害という。これに対して, ②阻害物質が酵素の 活性部位以外のところに結合し、酵素の立体構造を変化させ, 酵素反応を阻害することを非競争的阻害 という。 (6) 下線部のと下線部②について, 基質濃度と酵素反応速度の関係をグラフに表すと,どのようになる と考えられるか。最も適切なものを, 右のページの(ア)~(オ)からそれぞれ1つずつ選び, 記号で答 えよ。 つ) 基質濃度 基質濃度 基質濃度 ;阻害なし 阻害あり 基質濃度 基質濃度 酵素反応の速度 酵素反応の速度

遊離されたアセチルコリンの不活性化の主要なメカニズムはコリンアセチラーゼによる代謝である。この文の間違いを教えて下さい。

初質問です！ 復習で、5年生で習う、社会の「くらしと政治のつながり」です。写真の問題は、 「次のような写真は、国民のどのような願いを実現しようとしている取り組みでしょうか。文の続きを考えて書いてみましょう」 分かる方、教えてくれませんか？

さい がいふっこう 災害復興 14 1 >自然災害を受けても… 1 >この地域の キ1 9 14 CQ 地域の活性化 はそん まちなみの保存など)

生物基礎の免疫の質問です。マクロファージなどの食細胞は非特異的に働くんじゃないんですか？

(3) 実験3の結果にもとづき, 次の文の( (b)や(c)が働く(d)免疫を活性化することが必要とされる。接種されたBCG )に適する語句を下の語群から選んで書け。 技菌は(a細胞外で 細胞内に侵入して)生存·増殖できるので,その排除には主に )や(c)が働く(d)免疫を活性化することが必要とされる。接種されたBCG は( b )に取り込まれて,その抗原情報が(c)に伝えられる。その後,抗原情報を受 十取った(c)は結核菌が体内に侵入してきた場合にも働いて, ( b )を活性化して結 技菌を効率よく攻撃させる。また, マクロファージは, 結核菌に感染した細胞を特異的 に攻撃することで感染の進行を抑える。 「B細胞,T細胞,グロブリン, 樹状細胞,拒絶,不全, 凝集,アレルギー, 体液性,遺伝性,細胞性,先天性 3-3 (11大阪大改) 3-5

(2)、(3)を教えて頂きたいです🙇‍♂️ 明日が受験なのでできるだけ詳しく教えて頂きたいです🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

(2) 実験に使用するために, 質量パーセント濃度15%の食塩水30gに水を加えて,5%の食塩水をつくっ た。15%の食塩水に加えた水の質量は何gか, 求めなさい。 (3) 食品の酸化を防ぐための薬剤として, 鉄がよく用いられる。鉄が食品の 酸化防止にはたらくのはなぜか,その理由を,鉄が酸化されやすい物質で あることに着目して書きなさい。 鉄粉と活性炭の 物に食塩水を加 よく混ぜたもの 図2 温度計 蒸発

(ア) (ウ) (エ) (カ) がよくわかりません、、、 誰か心優しい方教えてください🙏🙇‍♀️

クラフ 299.活性化エネルギーと触媒次の文中の( 適当な記号または語句を下の0~9から選べ。 図は,水素H。とヨウ素1,からヨウ化水素 HIが 生成する反応のエネルギー変化を示したものである。 ヨウ化水素の生成反応の活性化エネルギーは( ア )kJ,反応熱は( イ )kJ. ョウ化水素の分解反 )に B A QkJ Q2kJ Hz+I2 2HI 反応の経路 応の活性化エネルギーは( ゥ )kL. 反応熱は(ェ )kJである。したがって,この反 応は(()の向きの方が進みやすい。触媒を加えて反応速度を大きくしたとき,生成 反応の活性化エネルギーは( カ )。このとき、生成反応の反応熱は( キ )。 0 Q 増大する 2 Q2 3 Q-Q2 ④ 2-Q 8 減少する 6 A 6 B 9 変わらない エネルギー

免疫 わかる方いらっしゃったら(2)の解説お願い致します🙇‍♂️

>54(免疫記憶) 動物の体内に病原体やウイルスなどが侵入すると, リンパ球の ( ア )細胞が活性化され, その抗原に対応する抗体を産生して抗 原を排除するが、一方で、その( ア )細胞の一部は( イ )細胞 となり、長期にわたり体液中にとどまる。そして,同じ抗原が再び 侵入したとき,(イ)細胞は1回目よりも短時間で激しい免疫反 応を起こして速やかに抗原を排除する。 このような反応を( ゥ) という。こうした( イ)細胞の性質を調べるために次のような実 次の文章を読み、 下の問いに答えよ。 (2 験を行った。 1000」 あるニワトリに、これまで Aに対する抗体 100 体内に侵入したことのない抗 原Aを注射した。その6週 間後,同じニワトリに抗原 Aおよび抗原Bを同時に注 射し、1回目と2回目の注射 後の血液中の抗体量の推移を調べたところ, 図のような結果が得ら れた。なお,抗原と抗体との結合反応はきわめて特異的であり,ま た,それぞれの抗原に対して特異的な抗体がつくられる。 (1) 文中の( )に入る適語を答えよ。 (2 2回目の注射後,ニワトリの血液中に抗原 Aと抗原Bに対す る抗体の量や産生時期に大きな違いがみられた。その理由として 考えられることを, 「抗原」 と 「抗体」の語を用いて簡潔に説明 Bに対する 抗体 10 1 0 3 6 9 12週 1回目の注射 (抗原Aのみ)(抗原Aと抗原B) 2回目の注射 せよ。 (2010京都府大改) >55(免疫の過敏と低下) 次の立育を請 下の明 >と 血清中の抗体量(相対量)

この問題の(2)を解説してほしいです！3倍かなと思ったんですが、どうやら2倍になるらしくて､､､

練習7 2A + B - → 2C の反応において, Cの生成速度りはAのモル濃度[A] と B のモル濃 度B」の関数である。比例定数(速度定数)をんとすると, Cの生成速度りは次の式で表 されるものとする。 リ=HA]{B] (1) Bの濃度を一定にしてAの濃度を2倍にすると, Uは何倍になるか。 (2) Aの濃度を一定にしてBの濃度を3倍にすると, uは何倍になるか。 (3) Aの濃度を 0.5倍, B の濃度を2倍にすると, ひは何倍になるか。 [ 4 1倍 [21倍 [ 05 ]倍