数Iのデータの分析の問題です 記号が使われていて解けなく解説みましたがあまり理解ができませんでした。どの様に求めればいいのでしょうか？

(3) 一般にn個の数値 x1, XC2, .., xnからなるデータ X の平均値をx, 分散をs', 標準偏差をSとする xiに対して ⑤ CAP #HUEPILS 3071 X'i = 00 1 Xi X と変換した x1, x2, S S (i=1,2,….., n) 次の オ カ キ じものを繰り返し選んでもよい。 ... ・Xの偏差x-x, x2-I, ..., xn-πの平均値はオである。 ・X'の平均値はカである。 ・X' の標準偏差はキである。 xnをデータ X'とする。 ただし,n≧2, s>0とする。 VCA に当てはまるものを,下の①~③のうちから一つずつ選べ。ただし、同 ① 1 ⑥ (2) ⑦ 1 S 1 2 3 (8 IC S 図で示されたモンシロチョウの初見日のデータMとツバメ初見日のデータについて上の変

早稲田の教育学部、人間科学部、社会科学部志望の私立文系の高3です。現在ターゲット1900、準一パス単が終わり次の単語帳を探しています 鉄壁を買ったのですが知っている単語ばかりであまり成長が感じられません 速読の上級編に変えてもいいと思いますか？ それか他にいい単語帳を知りま... Read More

私が黄色の🟡で，丸したところは電流が分岐してないのでキルヒホックの法則で式を立てられないのですか？ あまりわからないので聞き方合ってるかわからないですがすいません。

(2) I1 ~ Is. 経路 1~3 をそれぞ れ右図のよ うに定める｡ R1 : 8.0Ω 経路 3 I : 1₁ = I3+1F Ⅱ 経路 1: 経路 2 : 経路 3: R2:6.0Ω 12 経路 2 ひ 13 15 R5:0.80Ω 240 V R3:2.0Q2 経路 1 R:4.0Ω 14 14 = 12 + Is A

第二次世界大戦で日本はなんで戦争を拡大していったんですか？結果とともに簡単に説明お願いします🙏

【至急】 3番がわかりません💦 よろしくお願いします🙇‍♀️

2. 止まっていた自動車が、 2.5m/s2 の 一定の加速度で走り始めた。 (1) 4.0s 後の自動車の速度はいくらか。 (2) 2.0s 間に自動車の進んだ距離はいくらか。 (3) 自動車が20m進んだときの速度を求めよ。 2.5 m/s² mak wwwww.koma

全部左によせ、両辺から3エックス引くと教えてもらったのですが、あまり理解出来ずどうしてこうなったのか分かりません……どう解けばいいのか教えて欲しいです

(774x-9=3x-15 9-3x=6x 15-3x =12x 4x=12x 12x = 4x3x

この問題の(2)の解き方はこれで合ってますか あまりよく理解できなかったので解説もお願いします

6 図に示すように, 水平で表面がなめらかな 台の上に置かれた質量 3mの物体 A と滑車 Pを糸で結び, 台に固定された滑車 Q にかけ る。さらに,質量 2m のおもりBと質量m のおもりCを糸で結び, 滑車Pにかける。 た だし, 滑車の重さは無視でき, なめらかに回 転するものとする。 糸の重さも無視でき, 伸 び縮みはしないものとする。 重力加速度の大 きさをgとする。 さらに, A,B,Cの運動 は、 すべて等加速度直線運動とし、空気の抵 抗は無視する。 以下の問いに答えよ。 (1) 物体 A を動かないように固定し, おもり B, Cから静かに手をはなすと, B, C はそれぞれ下方および上方に運動し始めた。 (a) おもりB, Cの加速度の大きさα」を,g を用いて表せ。 P BØD 2m m 3 m 水平な台 (b) おもりBとCの間の糸の張力 T1 を, m,g を用いて表せ。 (2) 次に, A, B, C をもとの位置にもどし, B, C から静かに手をはなすと, 静止して いた A は台の上をすべり始め, B, Cは滑車Pに対してそれぞれ下方および上方に 運動し始めた。 (a) 物体 A の加速度の大きさα2 を g を用いて表せ。 (b) 滑車Pと物体Aの間の糸の張力 T2 を, m, g を用いて表せ。

英語の質問です。 Their freedom is limited in their future actions because of that feeling of responsibility. そうした責任感が原因でそのあとの行動での自由が制限されてしまいます。... Read More

なぜ原子半径はアルカリ金属が大きいのですか？！

この2つのまとめた書き方があまり分からないのですがどう書いたらいいですか？？

確認! 世界恐慌後の各国の動きを, 三つのグループに分けてまとめよう。 表現! ファシズムが台頭してきた背景や、 ファシズムを人々が支持したわけを説明しよう。