Mathematics Senior High over 5 yearsago 71の解き方が分かりません💦 教えてください🙇♀️ PRACTICE…71 x, yを実数とする。 6x+6xy+3y-6x-4y+3 の最小値とそのときのx, y の値を 求めよ。 【類北星学園大) Waiting Answers: 2
Japanese Junior High over 5 yearsago 厚本の宿題で、緑で線を引いているところなんですけど、『はらんではいまいか』とはどういう意味なんでしょうか?教えてください!お願いします🙇♀️ り結の蓋を開けた瞬間に香りたつ出し十のにおいに、ああSのP *せつ な に生まれてよかったと思う剰那がある。そんな高踏な緊張など日々の暮らしに持 ち込みたくはないと言われるかもしれない。緊張ではなくゆるみや開放感こそ、 つな 心地よさに繋がるのだという考え方も当然あるだろう。家は休息の場でもあるの だらしなさへの無制限の許容がリラクゼーションにつながるとい う考えは、ある種の堕落をはらんではいまいか。ものを用いる時に、そこに潜在 だ。 する美を発揮させられる空間や背景がわずかにあるだけで、暮らしの喜びは必ず 生まれてくる。そこに人は充足を実感してきたはずである。 伝統的な工芸品を活性化するために、様々な試みが講じられている。 現在の生活様式にあったデザインの導入であるとか、新しい用い方の提案とかで B ある。自分もそんな活動に加わったこともある。そういう時に痛切に思うのは、 漆器にしても陶磁器にしても、問題の本質はいかに魅力的なものを生み出すかで はなく、それらを魅力的に味わう暮らしをいかに再興できるかである。漆器が売 れないのは漆器の人気が失われたためではない。今日でも素晴らしい漆器を見れ ば人々は感動する。しかし、それを味わい楽しむ暮らしの余白がどんどんと失わ れているのである。 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High over 5 yearsago この式を綺麗に因数分解する方法が分かりません... 教えて下さい。 xーxy-2y°=7 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago 中2 数学・・連立方程式 誰か解いてください!( ;∀;) 下の方程式の『x-y=-x-2(1-2y)』の解説もできればお願いします 30.c-40y=-100 I-y=ー2-2(1-24) Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High over 5 yearsago 中2 数学・・連立方程式 誰か解いてください!( ;∀;) 下の方程式の『x-y=-x-2(1-2y)』の解説もできればお願いします 30.c-40y=-100 I-y=ー2-2(1-24) Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High over 5 yearsago 【⠀2】を教えてください 2.x+7 28 (1) 不等式 +4< を満たす最小の整数xを求めよ。 3 2 (不等式 2x+a>5(x-1) を満たすxのうちで, 最大の整数 が4であるとき,定数aの値の範囲を求めよ。 ポイント 不等式を解き,その解を数直線上に表すと考えやすい。 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High over 5 yearsago さっぱり分からないので詳しく説明していただけたらうれしいです、、 4三角関数 Basic 16 次の関数のグラフをかけ。 また,その周期を求めよ。 (1) y=tan (0-号) (2) y=2cos (30+ズ) 3 うに るみ 大 そうた うよ なく 日とると 点Pのは 花子:でも 2APD ができないから かなんくませ 2点1 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 5 yearsago なぜ縦2、横2√3になるのか分かりません。教えてください!! 34 右の図の直角三角形 ABC において, 次の内積を求めよ。 - p.20 例 10 2 130° B (1)* AB-AC (2) BA.BC 2.3 5.43 53、 1a13 ニ 0 12 Qa (3)* BC-CA (4) AC-BA 2 4-5 Cat 6 -e と -- 10J3 ニ - 6 ~12 -4 11 Waiting Answers: 1
Economics Undergraduate over 5 yearsago 自分なりに考えたのですが答え教えてください 第3回授業後の課題 次の各文章の正誤の組み合わせで正しいものを(1)~ (4) の中から選びなさい。 O1 スーパーマーケットの閉店時間が近くなると鮮魚加工品や惣菜の値下げが行われるが、 これはそれらの財に対する超過需要が原因 である。 X 均衡価格よりも高い価格では超過需要が発生する。 2. 有名人が所有していた一品がオークションに出品されるや否やその値段がみるみと上昇したのは超過供給が原因である。 3. 440 ある財の市場で需要量が供給量よりも多いことが観察されたが、これは価格が均衡価格よりも低いことが原因と考えられる。 需要曲線が右側に小さくシフトすると同時に供給曲線が左側に大きくシフトしたために、均衡価格は両曲線のシフト前よりも高く なった。 5. (1) 1. 正 2.誤 3.誤 4.誤 5. 正 (2) 1. 誤 2.誤 3.誤 4.正 5. 誤 (3) 1. 正 2. 誤 3.正 4.誤 5.正 (4) 1. 誤 2. 正 3. 誤 4.正 5.誤 15 15 Waiting for Answers Answers: 0
Economics Undergraduate over 5 yearsago 答えが分かりません 第3回授業後の課題 次の各文章の正誤の組み合わせで正しいものを(1)~ (4) の中から選びなさい。 1 スーパーマーケットの閉店時間が近くなると鮮魚加工品や惣菜の値下げが行われるが、 これはそれらの財に対する超過需要が原因 である。 有名人が所有していた一品がオークションに出品されるや否やその値段がみるみと上昇したのは超過供給が原因である。 2 均衡価格よりも高い価格では超過需要が発生する。 AO ある財の市場で需要量が供給量よりも多いことが観察されたが、 これは価格が均衝価格よりも低いことが原因と考えられる。 需要曲線が右側に小さくシフトすると同時に供給曲線が左側に大きくシフトしたために、均衡価格は両曲線のシフト前よりも高く なった。 0 (1) 1. 正 2. 誤 3.誤 4.誤 5.正 (2) 1. 誤 2.誤 3.誤 4.正 5. 誤 (3) 1. 正 2. 誤 3.正 4.誤 5. 正 (4) 1. 誤 2.正 3. 誤 4.正 5. 誤 Waiting for Answers Answers: 0