至急この問題の答え教えて下さい！

@ 11.(タンバク 質) タンパク質の構造は分子内の原子間ではたらくさまざまな相互作用によって決定される が、最終的には細胞内でエネルギー的に最も安定な状態をとり、その形はアミノ酸の並び 方によって一義的に決まる。ところが」さまざまな状況でこの立体構造が崩れることがあ り,これをタンパク質の変性とよんでいる。アンフィンセンは尿素の溶液で酵素を変性さ せた後に尿素を取り除くと,酵素は再び元の形に折りたたまれて活性を取りもどすことを 発見し、いったん変性したタンパク質も元の形にもどれることを証明した。多くのタンパ ク質は水溶液中ではたらいているが、そこでは疎水性のアミノ酸と親水性のアミノ酸の分 子内での配置がタンパク質の安定性に大きく影響する。しかし, 細胞の中はタンパク質が 密集しているために,タンパク質の変性が起きた場合に他のポリペプチドとの相互作用な どにより折りたたみに不都合を生じることがある。リボソーム上でタンパク質が新規に合 成される場合にも同様な問題が起きる。そのようなときに細胞内ではシャペロンとよば れる一群のタンパク質が、ポリペプチドの凝集しやすい部分に結合して正常な折りたたみ を補助する。このような補助を受けても正常な立体構造をつくれなかったタンパク質は, 細 胞内に存在するプロテアソームというタンパク質分解酵素複合体によって分解される。実 際、細胞が新たに合成するタンバパク質の約1/3は正しい高次構造をとることができずに分 解されてしまう。シャペロンは小胞体の中にも存在している。(粗面小胞体のリボソーム で合成され小胞体に送りこまれたタンパク質が、シャペロンの助けを借りても正しく折り たたまれなかった場合には,小胞体の外に引き出されてやはりプロテアソームで分解される。 ミトコンドリアなどの細胞小器官が古くなって傷んだりしたような場合にはプロテア ソームでは対応できず,傷んでしまった細胞小器官などを小胞の膜で取り囲んだ後,リ ソソームと融合することにより分解する自食作用が起きることもある。この自食作用は細 胞が飢餓状態になったときにも起こり、細胞にとってアミノ酸の重要な供給源にもなって いる。また,細胞内に病原体が侵入したときにも同様のやり方で病原体を殺している。 問1 下線部1)について, 次の0~①にあげた物質の性質の変化のうち,タンパク質の変 性によらないものをすべて選び、,番号で記せ。 の卵を熱湯に浸しておくとゆで卵になる。 3 溶かした寒天を冷やすと固まる。 6 あたためた豆乳に"にがり”を入れると豆腐になる。 6 新鮮なサバの切り身を酢に漬けると身が白くなったシメサバになる。 の 水でといた片栗粉をあたためると"とろみ”がつく。 問2 下線部2)について, シャペロンは細胞を高温で処理したときに大量に発現が誘導さ れるタンパク質として発見された。当時はそのはたらきがわからずにヒートショックプ ロテインとよばれていた。 (i) このときシャペロンが大量に発現する理由を簡潔に記せ。 (i) シャペロンはタンパク質の親水性の部分と疎水性の部分のどちらに結合しやすいか。 問3 下線部(3)について, リボソームは細胞質基質に存在するものと, 小胞体に結合して 粗面小胞体を形成するものの2通りがある。合成されたタンパク質が最終的にどこでは たらくかに応じて,ごれらのリボソームは使い分けられている。粗面小胞体で合成され るタンパク質がはたらく場所を2つ記せ。 問4 下線部4)について, (i) 自食作用のことを英語で何というか。カタカナで記せ。 (i) 植物細胞や酵母でも自食作用は起きているが, これらの生物にリソソームは存在し ない。これらの生物でリソソームの代わりにはたらく細胞小器官の名称を記せ。 () リソソームに含まれる分解酵素は, 万が一リソソームが壊れて細胞内に放出されたと しても細胞内のタンパク質を分 解しないようにできている。その しくみについて簡潔に説明せよ。 問5 ミトコンドリアが自食作用に よって分解されるようすとして最 も適当なものを,右の図①~④か ら1つ選べ。ただし,図に描かれた③ 曲線はすべて脂質二重層の膜を表 2牛乳をあたためると表面に膜が張る。 の牛乳にレモン汁を入れると固まる。 の D D D D) リソソーム D D) D) D D) しているものとする。 リソソーム の (17 藤田保健衛生大) D D 41

問4の答えをお願いします🤲

細胞骨格は,微小管,アクチンフィラメント,中間径フィラメントの3つに分けられる。 細胞骨格は細胞の構造を支えるだけでなく,さまざまな細胞機能にかかわっている。微小 管およびアクチンフィラメントは,細胞分裂のときにそれぞれ重要な役割を果たしており, (0チューブリンやアクチンの重合を阻害すると,正常な細胞分裂が起こらない。(2)アクナン フィラメントは,細胞の外形が変化するアメーバ運動にも深く関与している。 多細胞動物の多くの細胞は,周囲の細胞や,コラーゲンなどを主成分とする細胞外トの構 造と接着しており、 これを細胞接着という。細胞接着の構造はいくつかの種類に分けられ, 隣り合う細胞どうしをボタン状に強固に結合する構造は ]とよばれる。 構成する 2というタンパク質には多くの種類があり,同じ種類の の外側の部分で互いに結合する性質がある。「ののこの性質を維持するためには ③]が必要である。 して結合している。 0を 2]は細胞膜 0」では, 2 と中間径フィラメントが連結タンパク質を介 細胞骨格および細胞接着について調べるため,ヒト由来の培養細胞Xを用いて実験1お よび2を,ニワトリ歴の網膜の色素上皮細胞を用いて実験3を行った。 実験1 図1の細胞) 色体数は 2n)の細胞周期は24時間である。 核(染色体数は2ヵ) 下線部(1)について調べるため, 次の培養皿A~Cの中で細胞X 細胞膜 を48時間培養した。 (培養皿 A)チューブリンの重合を阻害する薬剤を加えた培養液 (培養皿B)アクチンの重合を阻害する薬剤を加えた培養液 (培養皿 C)培養液のみ 実験2 細胞Xは, 化学物質Yに対して正の化学走性を示す。下 線部(2)について調べるため, 細胞Xのアクチンフィラメントを 蛍光物質で標識した(図2)。この標識された細胞Xを培養液の 入った培養皿に入れ,端においた細いガラスのビピペットの先端 から化学物質Yを出して細胞のようすを顕微鏡で観察した。 実験3 ニワトリの8~9日目の歴から網膜の色素上皮を取り出して細胞をばらばらにし,、 培養皿に入れて培養すると,1~2日後には細胞どうしが密着した細胞塊が形成された。 この培養皿から培養液を取り除いて3 を結合して除去する効果をもつ薬剤Zを加えて細胞のようすを顕微鏡で観察した。 問1 文中のの~③に適切な語旬を入れよ。 問2 実験1の結果について, 培養皿Cと比較して,培養皿AおよびBの中に正常では ない細胞が観察された。それぞれどのような細胞か述べよ。また, そのような細胞がで きた理由について説明せよ。 問3 実験2を始めてしばらくすると,細胞 (a) Xの形が変わり, 化学物質Yのほうへ移動 し始めた。移動中の細胞とアクチンフィラ メントのようすを表す最も適切なスケッチ 細胞質 図1 ヒト由来の培養細胞X 蛍光標識された アクチンフィラメント 図2 アクチンフィラメント を蛍光標識した細胞X を含まない塩類溶液を入れ,さ 3 6 第1編 生命現象と物質 を前ページの(a)~(c)から1つ選べ。また, その理由について説明せよ。 問4 実験3について,以下の(ア)~(ウ)のような観察結果が得られた。このような結果が得 られた理由について, それぞれ説明せよ。 (ア)薬剤Zを入れる前の細胞塊では、細胞どうしが密着していた。細胞は,石畳の敷石 のような多角形であり,それぞれ少しずつ形が異なっていた。 (イ)薬剤Zを入れてしばらくすると、隣り合った細胞の間にすきまが見えるようになった。 (ウ)(イ)よりもさらに時間がたつと 細胞はばらばらになり,すべて丸い形になった。 「16 滋型匠+)

(2)教えてください

ったマグネシウム(Mg) イオンになりやすいとわかる。 シウム(Mg),距始(Zn),鋼(Cu)の順で陽 こなりやすいとわかる。 2はダニエル電池と呼ばれ、銅板が+棚、重 がー極である。電子は - 極から+極に向かっ 動し、電波の向きはその増である。 池が放電しているとき となってZn*が生じ、 こけ取り銅原子に って、重鉛板側が ら、そのかたよ つ)ように、Zn ヘセロハン膜を 19. 1、Iの文章を読み、あとの問いに答えなさい。 「うすい塩酸に異なる金属板を入れると電池になって、電流を取り出すことができる。 図1 図1のように、金属板 A と金属板Bをうすい塩酸に入れ、 プロペラのついた モーターをつないだ装置を使って電池の実験をした。金属板 A と金属板Bの 組み合わせを変えて、次のa ~d の実験結果を得た。 Aは亜鉛板、Bを銅板にすると、モーターについたプロペラは時計まわりに 回転した。 A を銅板、Bを亜鉛板にすると、モーターについたプロペラは反時計まわりに回転した。 A を銅板、Bをマグネシウムリボンにすると、モーターのついたブロペラは反時計回りに回転した。さとに プロペラの回転の速さは、 a やbよりも遅かった。 d Aを亜鉛板、Bをマグネシウムリボンにすると、モーターについたプロペラは反時計回りに回転した。 (1) 文章中の下線部において、ビーカーの中のうすい塩酸を次のア~エに変えたとき、電池ができるものはどれ。 1つ選び、記号で答えなさい。 (豊大く 発泡ポリスチレン 21. 化学 「実験」 の 酸 加象 モーター 2 し うすい塩酸 a 3 気 ④ 酎 b くい C イ エタノール ウ 砂糖水 エ 精製水 ア 塩水 2) 実験結果aの電池において、電子が一極から導線を通って+極にn個流れたとき、+極の表面では水素原子が 何個できるか。数字とnを使って表せ。ただし、+極の表面では、うすい塩酸中の水素イオンが流れてくる電子を すべて受け取り、水素分子になったとする。 次 さな ホJ (3)実験結果のa ~d から、亜鉛、銅、マグネシウムをうすい塩酸中で陽イオンになりやすい順番を左から並べよ。 ただし、元素記号を使って並べること。 図2 I 図1の電池には、すぐに電圧が下がるなどの欠点があった。この欠点を改善したものに、 うすい 硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を、うすい硫酸銅水溶液に銅板をひたし2種類の水溶液をセロハン膜 で仕切った図2のような電池がある。この電池は( X )電池と呼ばれ、2つの電極を導線でつなぐと 導線内を電子が( Y )へ移動し、電流は( Z )へ流れる。 2(4) 文章Iの空欄( X )に入る言葉を答え、空欄 Y、Zにあてはまる言葉を次のア、 イから 1つずつ選び、記号で答えよ。ただし、同じうす記号を何度用いてもよい。 X5)図2の電池が放電しているとき、セロハン膜を通過するイオン a、b として最も適当なものを次のア~オから 1つずつ選び、記号で答えよ。 アH 院酸受鉛 水溶液 水溶液 セロハン姿 ィ OH ウ Zn*+ Cu+ エ (解答) オ SO- (3) Mg オ ウ Cu (4) X の食 Z Iル (5) a Y b オ 20. うすい水酸化ナトリウム水溶液20cmとうすい抱融16 を田音し a

なぜアルミニウムは濃硝酸で皮膜を作り鉛は希硫酸 希塩酸で皮膜を作るんですか？ 希と濃でなんで変わるのかも知りたいです。

④がなぜ正解になるのか教えて頂きたいです💦

問2 文章中の下線部bに関連して, 逆に, 異なる生物の間に共通した特徴がみられたとして も、共通の祖先から進化したと判断できるわけではない。次の①~⑥は, 生物の進化に関 する定説である。これらのうち, 共通の祖先に由来しない共通の特徴があることを示唆し ているものとして適切なものを2つ選びなさい。 4 5 (順不同)

鉄と硫黄の加熱の実験なんですけど、解説の線引いてあるところってなんでですか？教えてください🙇‍♀️

ole エ、赤かっ色の有毒な気体で、眼性期のI 88 ぶんにま 18 世紀 問 次の表は,鉄の質量を変えて加熱したとき, 生じる黒色の物質の質量を示したものです。表中のXの値を, 下のア~カから1つ選びなさい。 F. 19紀 鉄 Ig] 硫黄 (g) 黒色の物質Ig] 21 25 ーンキで膜のをす100 Vo011上 8 001は人参木の量同お開さ心すまる 3.5 10.5 8 プ 5.5 16.5. ア.8 イ、11 ウ. 16 エ、22 オ. 27 カ.33

解き方を教えてください🙏

化学基礎 問2 物質 A は,図1に示すように、棒状の分子が水面に直立してすき間なく並 び,一層の膜(単分子膜)を形成する。物質 A の質量が w [g)のとき,この膜の 全体の面積はX [cm°]であった。物質 A のモル質量を M(g/mol),アボガドロ 定数をNA(/mol)としたとき,分子1個の断面積s(cm°]を表す式として正し いものを,下のO~6のうちから一つ選べ。 10 2 cm 全体の面積X[cm?) 物質Aの分子1個の断面積s[cm°] 水面 図 1 XNA 0 wM XM Xw wNA MNA XwM XwNA M XMNA NA W

問3がわからないです。 答えは７なのですが、解説お願いします！

。表1の実験結果から確認できる現象として最も適当なものを, 次の0~® のうちから一つ選べ。 たすシロ 4 空気 およ の ドップラー効果 の 回折 加す 0 うなり 極小 6 吸収 6 分散 およ 調べたところ、表1のようになった。 コー O 屈折 と @ 光電効果 O 定常波(定在波) 板 」の上にある「白」の領 囲で強め合い。その えられる。問2の強 領域のせっけん膜の 入射波の進む向き 問4 電波の波長はいくらか。最も近い値を、次の①~⑥のうちから一つ選べ。 はもっけた 5 mm d う条件により、その 0 10 の 20 30 @ 40 6 50 60 図 3 の上に「黒」の領城が は弱め合い。強め る。「白」の下の「編 表 1 =1として、d=- 88 90 92 94 96 98 る「黒」の領域のモ 十分に薄いもの 距離 d(mm) 82 84 86 電圧 V(mV) 20 38 94 152 157 130 61 135 94 距離d(mm) 100 102 104 106 108 110 112 114 116 板で反射波し 互いに逆向き 波(定在波) う位置と弱。 立置(腹)。 安の半波長 電圧 V(mV) 10 30 85 130 160 160 101 41 18 距離d(mm) 118 120 122 124 126 128 130 132 134 電圧 V(mV) 77 128 160 160 129 98 25 57 113 同様な重 金国

課題に追われていて死にそうです 誰か優しい方答えを教えてください 答えてくださった方が幸せな人生をおくれますように

3. 図を参考にして、 DNAの横造に関する各問いに答えよ。 (1) DNAの構成単位である右図を何というか。 (2) 図のDで示された物質の名称を答えよ。 (3) ので示された部分を何というか。 2 (4)核酸は2種類ある。DNA と何か。 1. 遺伝子の本体といわれる DNAについて次の問いに答えよ。 (1)最初,遺伝子の本体は DNA ではなく何だと考えられていたか。 (2) 1869 年に, 包帯についた膿からヌクレインを発見したのはだれか。 1:1となるという規則がみいだされた。この規則を何というか。 (7)ある生物の DNAに含まれるTの割合が20%であ った。(6)の規則から考えて, Cの割合は何%か。 (8) 1953年二人の学者が、(6) の規則や,ウィルキン だれか。 AR AIP P) (4)(3)のように, R型菌からS型菌に変化するような現象を何というか。 (5)(4)の現象を起こす物質がDNA であることを実験で示したのはだれか。 (6) ハーシーとチェイスはファージを使ってDNAが遺伝物質であることを示した。ダンク賞 とDNA, それぞれを標識するために使ったのは何か。 C(G R ス, フランクリンらが解析した DNA のX線回折像 をもとにDNAの構造をつきとめた。 二人の学者と |AL へ へ は,だれとだれか。 R |GCの AR へ (9) DNAは2本の鎖がからみあった, らせん階段のよ へ うな形をしている。 このような構造を何とよんでいるか。 (10) 図のようにAはTと, GはCとの組み合わせでしか結合できない。 このような関係を何 というか。また,この対になって結合したものを何というか。 2. 肺炎双球菌には, カプセル状の膜をもつS型菌と, カプセル状の膜をもたないR型菌とがあ る。これらを用いて次の実験を行った。(1)~(4)の問間いに答えよ。 a. S型菌を注射するとネズミは発病した。 b. R型菌を注射してもネズミは発病しない。 c. S型菌を煮沸したものを注射してもネズミは発病しない。 d. R型菌と,煮沸したS型菌を混ぜて注射するとネズミは発病した。 e. S型菌のタンパク質とR型菌を混ぜて培養してもS型菌は現れない。 f S型菌のDNA と R型菌を混ぜて培養するとS型菌が現れた。 へ へ )に適する言葉を入れよ。 4. 次の文の( ( ア ) は, DNAとタンパク質から構成される。 ヒトの体細胞の ( ア ) は ( イ ) 本であり,半分は父方から, 残りの半分は母方から受け継がれる。 生物が父方や母方から受け 継ぐ( ア )の数をnとすると体細胞の ( ア )の数は2n となる。 nや2nで示す( ア ) の構成状態を( ウ ) という。 ( ウ ) がnの細胞にある DNAの全遺伝情報を, ( エ ) へ (1) 病原性のあるのはS型菌と R型菌のどちらか。 (2) a ~dの実験結果から結論できることは次のうちどれか。 ア) S型菌も病原性がなくなることがある。 イ) R型菌も病原性の遺伝子をもっている。 ウ) R型菌は, S型菌のもつ物質により病原性を得る。 へ とよぶ。 ウ( エ( )に適する言葉を記入せよ。 ) イ( (3) e ~fの実験結果から得られる結論として書かれた文の ( ア( 「R型菌に病原性をもたせたのは ( ア ) の ( イ ) である。」 )イ( ア( (3) R型菌に,させたS型菌を混ぜて注射し, R菌がS型型菌にのを発見したのは

課題に追われていて死にそうです 誰か優しい方答えを教えてください 答えてくださった方が幸せな人生をおくれますように

○ 8○ 0 J。 3. 下の図は細胞の断面を模式的に示したものである。 1. 次の文の( )に適する言葉を入れよ。 (ア ) (イ) (ウ) く分けると,核をもたない( ァ ) 牛物と,核をもっている(ィ ) 生物の2つに分類で (エ) れる。 (オ) 核をもたない生物の仲間である ( ゥ ) 類には、大腸菌や乳酸菌,光合成により酸茶を 出する( エ)などの生物が含まれる。 (カ) 核をもつ生物の仲間は,運動性をもちほかの生物を食べるなどして養分を摂取する( オ 光合成を行い無機物から有機物をつくることができる( カ ). カビやキノコ, 酵母などが含 まれる( キ) などが例としてあげられる。 (1) 図中のア~カの名称を記せ。 ア( イ( ) ウ( へ エ( このような生物の ( ク ) 性は, 長い年月のなかでさまざまな形質が進化した結果,生じ たと考えられる。 オ( (2) 0~8の文章にもっとも適切な細胞構造物を, 図中のア~カから選べ。 カ( へ 0 植物細胞に存在し, 光合成の場となる。 DNAをもち, 独自に分裂する。 ア( ) イ( ) ウ( 2 おもに細胞呼吸が行われる場であり, 細胞内の発電所のような役割をもつ。 細胞質の最外層にある膜で, 細胞内外への物質の輸送を行っている。 エ( へ オ( ) カ( へ キ( ) ク( へ 0( へ 3 ( へ 2. 生物の共通性生について述べた下の文の ( )に適する言葉を入れよ。 ① 生物は ( )からできている。 4. 光学顕微鏡で細胞を観察するさいの操作について, (1)~(5)の間に答えよ。 (1) 接眼レンズが×5, 対物レンズが×10の倍率のとき, 総合倍率は何倍か。 ② 生物は生命活動を行うために多くの化学反応を行っており, 化学反応にともなうエネルギ ーのやりとりには, ( ) という物質が用いられている。 3 ほとんどの生物では, 外界の環境が変化しても体内の状態はほぼ一定に保たれ, そのなか で化学反応が円滑骨に進行している。 化学反応の進行には ( (2) 反射鏡には平面鏡と凹面鏡がある。 低倍率の観察ではどちらを使うか。 (3) 酢酸オルセイン溶液は何という細胞小器官を染色する染色液か。 )とよばれるタンパク質が (4) 視野の明るさは, どこで調節すればよいか。 (5) 接眼ミクロメーーターを装着し, 対物ミク ロメーターを観察したら右図のように見え た。この場合,接眼ミクロメーターの1目 盛りの長さは何umか。 倍) かかわっている。 対物ミクロ メーター )によって, 成長し, 自分と同じ構造をもつ個体をつくる。 )としてもっている。 ④ 生物は ( |20目盛り 6 生物は自分をつくり上げる遺伝情報を ( 接眼ミクロ の( へ 16目盛り へ メーター の( へ 6 ( へ pm) のもば約300万種ともれる多様な生物が生活している。多様な生物全体を大き 私がすむ上には,ているで, 175万種の生物がおり, 未発見のも