(3)でいきなり10√3が出てきてよく分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️また(4)も同様に教えて欲しいです

練習問題 L理動方程式] 図のように,なめらかな水平面上に置かれた物体に力を加えるとき,5a 3.0kg 2.0kg 51N > 18N 8.0N |E 、20N 20N 5.0kg 2.0kg 30N 3.0N 60 30°

イはどうやって生産量にしめる輸出量の割合が出せるのか教えてほしいですm(_ _)m できれば、計算式をお願いします！

(5) 次の資料1は、2016年における、図中のカナダ、, アメリカ合衆国,. ブラジルの小麦,とうもろこ し、大豆の生産量と輸出量を、資料2は、2016年における。 日本の小麦,とうもろこし、, 大豆の輸 入量が多い上位3か国及びその輸入量と輸入総量を示したものである。資料1と資料2から読み取 れることとして最も適当なものを、, あとのア~エのうちから一つ選び,その符号を書きなさい。 資料1 2016年における, カナダ、アメリカ合衆国,ブラジルの小麦, とうもろこし, 大豆の生 産量と輸出量 大豆の 生産量 (千トン) 大豆の 輸出量 (千トン) とうもろこしとうもろこし 小麦の 生産量 〈チトン) 小麦の 輸出量 (キトン) の生産量 の輸出量 (千トン) (千トン) 32,140 2 13,889 う 6,597 4,424 カナダ 19,702 1,753 アメリカ 合衆国 62,833 | 24,042 384,778 | 55,993 116,920 57,770 ブラジル 6,834 64,.143 。 21,873 96,395 51,582 (注) -は最が非常に少ないことを示す。 (「世界国勢図会 2019/20」より作成) 「9n2 % 3る0 資料2 2016年における, 日本の小麦, とうもろこし, 大豆の輸入量が多い上位3か国及びその 輸入量と輸入総量 小麦の輸入量 (千トン) とうもろこしの輪入量 (千トン) 大豆の輸入量 (千トン) アメリカ 合衆国 アメリカ 合衆国 アメリカ 合衆国 第1位 -2,521 11,427 2,238 第2位 カナダ 1,799 ブラジル 3,734 ブラジル 524 オースト ラリア 南アフリカ 共和国 第3位 844 カナダ 340 輸入総量 5,447 15,342 3,131 (注) -は拭が非常に少ないことを示す。 (「日本国勢図会 2018/19」などより作成) アカナダ。アメリカ合衆国,プラジルを, 小麦の生産量が多い順に並べた順位、とうもろこしの 生産量が多い順に並べた順位, 大豆の生産量が多い順に並べた順位は, 同じである。 ィ 小麦の生産量にしめる輸出量の割合, とうもろこしの生産量にしめる輸出量の割合, 大豆の生 産量にしめる輸出量の割合のいずれにおいても, アメリカ合衆国はカナダやプラジルよりも割合 が高い。 ウ 小麦, とうもろこし, 大豆のいずれにおいても, 日本の輸入量上位3か国が輸入総量の9割以 上をしめている。 ェ小麦, とうもろこし, 大豆のうち, アメリカ合衆国から日本への輸出量が最も多いのは大豆で あり,最も少ないのは小麦である。 08 - 304 -

データの分析の、平均値と分散について、答えがないので、解き方がわからないです、どなたか解き方を教えてください🙏

574 5(42= 5(155) |23 5 28 80 57,6 8る40 2) 69 A+Bをすればでる? 21 X S 57 6 1ヶ (dS 右の表は,2つの組 A, Bの数学の小テス,ト の結果である。このとき, AとBの2組をあ わせた(20 人の得点の平均値,分散を求めよ。 人数 平均値 分散 ズ,の NN A 15 |208640 こを we B 5 4 5 20|705 平均は、 15×8 +5×Y AとBの 2組をあわせた20人の特史の ギ均能 K- 20 77e 7 平均植 =27, 201 分散S co 1S 9×5+5x5 1608 13.5. 20 13 右の表は,3つの組 A, B, Cの数学の小テ ーシ 160 |24 ストの結果である。このとき, AとBとCの 人数 平均値 分散 25 8 3組をあわせた50人の得点の平均値,分散を 4 B 15 10 2 求めよ。 手タ値 -) C 10 5 12 分散→ はじめに調査した大きさが20のデータは, 平均値が 9,分散 25 が20 であった。このデータに, 新たに右の表で得られた大きさ が10 のデータを追加した。 このとき, 大きさが30となる全体の 階級値x 度数 5 3 10 1 データの平均値と分散を求めよ。 15 5 20 1 計 10

ここの部分の式変形が分かりません🙏🏻🙇‍♀️🙇‍♀️

と最大摩擦力が得られる。 2, ③を①に代入すると らW=μX V3 2 2 M0.0: 1 V3_1.7 7 uミ 3 M00 :0.566 = 0.57 3 ニ ニ 3 圏 0.57 Moa

数Bの数学的帰納法の問題です 青ペンで答えを書いています！ 黄色の線の部分がよく分かりません。 教えてください💦

02 は5以上の自然数とする。 不等式2">n? が成り立つことを証明せよ。 /P.521 幹的件納を この不等式を①とする。 限らず (i) 0=fのとき (左込)- 25=32 (s2) = 8"-25 ら7. 1=5のとき①は成り女つ。 サスに 241-14リン0 57.カード1aとにを①は成り性つ。 ).G)y. 5x上のボがての自然教のについて の(を成Y生つ、 6定から 1の明 (i) 0=ド(45)のとき、@が成性つ To45 24ド @ ヒ低業する。 0-41aとき、①の両辺の差を考えると、 Oから 1h)= 2:2k 134) > 2水-1ド) 5だから ミ(リー2 91-)

説明もお願いします(｡•ㅅ•｡)

4次の図で、かげのついた部分の面積を求めなさい。 1) 10 cm 4 cm 8cm 2 cm 4 cm 10 cm 8 cm

これのヒントをください！

0 図1のように, 5個の空のステンレスMA, B, C, D, Eを用意し, 電子てんびんでそれ 3 粉末をステンレス皿A全体に広げて, 図2の装置で粉末が飛び散らないように3分間加熱し 2 ステンレス皿Aにマグネシウムの粉末を入れて, ステンレス皿A全体の質量を測定した。 マグネシウムを加熱したときの化学変化について調べるため, 次の実験を行った。 <実験> ぞれのステンレス皿の質量を測定した。 た。 のステンレス皿Aを冷やしてから, ステンレス皿A全体の質量を測定した。 値になるまでこれを繰り返した。 6 次に,空のステンレス皿B, C, D, Eに, 質量の異なるマグネシゥムの粉末をそれてれじべ。 2から⑤までと同じことを行った。 表は,<実験>の結果をまとめたものである。 図1 図2 ステンレス皿 A B C D E ステンレス皿 大分県 電子てんびん D E ステンレス皿 のの空のステンレス皿の質量[g] 2のステンレス皿全体の質量[g] 6で質量が一定の値になったとき のステンレス皿全体の質量 【g] A B C 20.35、 20.41 20.32 20.38 20.28 20.65 21.01 21.22 21.58 21.78 20.85 21.41 21.82 22.38 22.78 、0,56 、0.4 0.56 く実験>で,ステンレス皿Cを用いて実験を行っだとき,⑤でステンレス皿C全体の質量が一定の 値になるまでの間に, その質量が21.62 gのときがあった。このとき, ステンレス皿cの中には、 酸素と化合していないマグネシウムは何gあるか。最も適当なものを,次のア~クから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 0.13g 〈愛知県〉 イ 0.20g エ 0.30g ウ 0.27g オ 0.40g キ 0.60g カ 0.57g ク 0.63g チャレンジ はじめに, マグネシウムと化合した酸素の質量を求めよう。 30 O.2 0.3 2:2

電流による発熱の問題の質問です。 はじめに写真を見てください。 はじめに、（2）の問題の①で赤丸をした所の 2 という数字は2時間の 2 であってますか？？ つぎに（2）の②の赤線部分を含めて、 なぜそのような式になるのかが分かりません。 手間をかけますが回答お願... Read More

電気 ストーで 問題(00v 800wの衣示f ある 電気ストーコを 100V の電源に フないて使用 した。 (1)このとき、電気ストーブに流れる電流は何Aか。 100vの電源 -800 W vA 800 さ 100 = 8 A. 8 A too (2)この電気スト- 7を 2日時間便用した。 O 電か量は何 wh か。 860 x(2)= 1600 2(600 A,1600Wん ②発生した無量は何了か。 800 x (2x60x60). 57000 Ai 57000万 1

(2)のtanなのですが90°+8°で-1／0.1405になりました。答えは-7.1154ですなぜこうなるか教えて欲しいです🙇‍♀️

305 次の三角比の値を,巻末の三角比の表(p.223) を用いて求めよ。 (1) sin125°, cos125°, tan125° (2) sin165°, cos113°, tan98° 306 次の式の値を求めよ。

下線部の上の行までは分かるのですがら 下線部のようになる理由がわからないので教えて欲しいです！

2 2乗になる数 Y10-57 か整数となる自然数nの値をすべて求めなさい。という囲題の解き方について考えます。0以 上の整数a,bについて, Ja=bとすると のードであることがから65-5mが整数となるには,165-5 がある整数を2乗した数になればよいことを利用します。 | 165-5n=5(33-n) よって, kを0以上の整数として, 33-n35k となればよい。 k=0 のとき 33-n=5×0° n=33 k=1のとき 33-n=5×1° n=28 k=2のとき33-n=5×2" n=13 k=3のとき33-n=5×3° n=-12 kが3以上のとき, nは負の数となり, 問題にあわない。 よって, n=13, 28, 33 n=13, 28, 33