この統計資料をもとに意見文を書くのですが、どこをどのように使えばいいか分かりません‥助けてください💦

④4か国の高校生が大事にしていること 成績が よくなること 思いきり遊んだり、 好きなことを したりすること 希望の大学に 入学すること 友人関係が うまくいくこと 自分の趣味や 特徴を生かすこと 自分で自分の道を 決めること 何か特技を もつこと 部活動や競技などで 活躍すること 家族が仲良く すること (paros) 好きな異性と 仲良くできること 社会に 貢献できることを 見つけること 親に自分のことを わかってもらうこと 先生に 理解されること クラスの人気ものに なること その他 6.4 1.7 0 15.7 2.2 12.9 12.3 特にない 0.5 0.3 9.9 13.9 24.2 23.8 13.6 18.6 |27.7 23.9 25.4 31.6 22.1 18.5 38.9 21.4 37.9 37.0 29.5 28.9 20.5 27.5 24.4 50.8 138.8 50.5 46.2 37.0 52.7 51.6 62.0 60.7 44.3 59.6 52.6 44.2 58.1 52.8 50.2 158.6 56.2 68.8 MOM | 50.1 56.6 65.1 54.7 70.7 67.9 74.2 63.3 日本 アメリカ 80.7 78.6 182.8 76.3 86.8 187.0 77.7 71.8 中国 |韓国 (対象: 普通科高校に通う高校生) 122 100% 20 40 60 80 「高校生の生活意識と留学に関する調査」 (2011年)をもとに作成 F

至急教えて欲しいです！

2°く 2<(7) <2をみたす 自然数nは何個 (年) ただし、0.301<log102 <0.3011.① GANT

綺麗な日本語に直せません。 日本語訳してほしいです💦

NI] (大中) 6 I suggested ( ) start early. 1 her to 3 that she **** d 2 to her to for her to *** (****) (名城大) 7 The customer demanded that the meat (i) in his presence. ogollos of og bowo be cut 2 could be cut sisH @ 3 cut 4 might be cut 8 I always have my daughter ( 1 drive 2 drove ) me home from work. 3 driven 9 Mr. Smith found he had had his wallet ( theater. 1 steal 4 stole 2 stealing 5 stolen (明治学院大) 3 to steal (札幌大) ) on his way back from the (大東文化大)

高1です、化学で、化学反応式での目算法の仕方がよくわからないです。写真でメタノールCH4Oが完全燃焼すると、二酸化炭素と水が生じるという問題なのですが、目算法がうまくいきません、 正しい途中式とどこが間違えているかも教えていただけると助かります、、、 お願いします。

√ 2H2O2 2H2O 最後に,全体を2倍する。 次の反応を化学反応式で表せ。 (1) メタノール CHO が完全燃焼すると, 二酸化炭素と水が生じる。 加えて加熱すると

大至急！！急ぎです💦 技術の情報分野の2進数の計算問題です。答えを紛失してしまいました…上が1011、下が2021で合ってますか？

10(2)+1(2) 10(2)+11(2)

高一、数学Aです。 この問題が分かりません。 赤線で引いてある部分についてですが、「aとbの最大公約数はbとrの最大公約数に等しい」のなら「4n+15と3n+13の最大公約数は3n+13とn+2の最大公約数に等しい」となると思ったのですが、なぜ「4n+15と3n+13の最大... Read More

281 4n+15と3n+13の最大公約数が7になるような 50 以下の自然数n をす べて求めよ。 ただし,次のことを用いてよい。 IVE 等式 a=bg+r を満たす自然数a,b,g,rについて, aとbの最大公約数はbとrの最大公約数に等しい。 APB 6 区 ▼

問5の回答はあってますか？書かれてない問4と問5のzの解説もお願いします🙇🏻‍♀️💦

問4) 右の図で,直線, g,r,sが 平行のとき, a:a'′=b:b=c:c が成り立つ理由をいいなさい。 BOAX 問5 右の図で,直線, g,r,sが 平行のとき, x,y,z の値を 求めなさい。 10118=819 9x=144 2116 p.2233] p 9 g r S x cm/ 24 cm/ 18 cm y cm 10 cm z cm 27cm 9cm、 5章 図形と相似

この等圧線の作図の問題の（2）を解くことができる人は、おられますか、！！🙇‍♀️🙇‍♀️ お願いします！！

練習 (1) X 1000 練習 (2) Ix -1009 H -1004 1016 -1006 •1011 .1016 -1013 等圧線の引き方 練習用紙 ・1008 ･1011 -1012 ・1007 -1014 -1012 X 1004 -1005 •1010 1004 -1017 ・1015 ・1015 •1009 ･1018 H Xx 1020 •1014 ・1018 H X 1016 ・1015

⑶の前半の解説の5行目からなにをしてk＝12になったんですか？

B7 等差数列{an}があり, as tas = 18, α7 = 15 を満たしている。 また. 数列 (6) があり 数列{bn}は下のような群に分けることができる。 ただし、 第k群には分母が αk, 分子が順 1,22, 3, ······, であるような, 分数で表したk個の数が入る。 3² 1² 2² 3² 42 12 .....2.² 1 1 as ひら 12 12 22 {bm}: 1 q2 T 第1群 第2群 . a₁ 92 TT 1² 22 as . . Q4 as as α4 as 70 ST of 第3群 . + (1) 数列 {an}の一般項α を n を用いて表せ。 2011), ETC (e. (2)数列{bn}の第5群に含まれる5個の分数の和を求めよ。また第に群に含まれる個 の分数の和をkを用いて表せ。 "L (3)/ bro の値を求めよ。また, bi+by+ba+..+bro を求めよ。 E) CC Fr 16 第4群 7 2 32 9² $² ar GS L A Y 1-H "70/ 9 16 (配点20) 21 (1

この問題で、空間Aでは常にP,Vが保たれる前提ですが、なぜピストンを押し込んでいるにも関わらず変化がみられないのでしょうか？

| 気体定数は 8.3×10 Pa・L/(K・mol) とする。 原子量が必要なときは次の値を用いよ。 H=1.0, N=14.0=16 SM の条件下で、水蒸気は下線②の現象が観察されるまで, それぞれ理想気体としてふる 次の文章を読んで, 設問 (1)~(7) に答えよ。 気体は実在気体であるが, 窒素はすべて まう。 常に100℃に保たれ, 壁の両面で圧力がつりあうようになめらかに動く可動壁 と、ピストンで区画された二つの密閉空間 A, B をもつ, 図に示した容器を使って次 のような実験をおこなった。空間には窒素 N2 を,空間Bには水H2O をそれぞれ 封じ込めた。空間A,Bの体積をそれぞれVA, VB,圧力を PA, PB で表す。最初の 状態では,VA = 20 L, P = 5.065 × 10 Pa, またVB = 20L, PB = 5.065 × 104 Pa であった。充分な時間をかけて, ピストンを押し込んで VB を変化させた。PBが 1.013 × 105 Pa に達したとき,空間Bではある現象が観察された。 ここからさらに ピストンを押し込んで VB を変化させた。 しばらくピストンを押し込み続けると,VB JEANET 1③ はある値より変化しなくなった。 空間A N2 VA PA 可動壁 空間B H2O VB. PB ピストン 設問(1): 下線①)について, 空間Aには窒素は何gあるか。 有効数字2桁で解答せ よ。 導出過程も示せ。 設問(②2): 下線②で観察されたのはどのような現象か。 句読点を含め、30字以内で記 せ。