あっていると思いますか？当てはまる文を選ぶ問題です！よろしくお願い致します。

Matching for Understanding.\nl paitte0 Choose the expression on the right that means the same as the word on the left, as itis used in the text. shag 1. merits 所 2. choose( k) A. become no good; get old 入on. bao bode keep doing woH 3. capacity ( ( ) for walking to upper floor 4. relief d. not interesting herW 5. give up(n) g. good points oH 6. neglect_(h) みをしない 7. Schedule ( m) slow run Topi a unit of body energy 8. continue (b) h. not give attention to 1oW / unwilling to work Tonearta Correctly; the right way 9. wear oyt (0) 最れe分せる、使い言す 10. properly ( 3) さちんと 11. calorie (9) kk select; decide upon 12. stairway ( C) A. helping or making better wo 13. boring(d) plan or timetable is) 14. lzy |stop; quit; drop out 危慢な 15. jog 8. full amount%;B100 percent 9 uofi b o1 s per olat ainexe vil/ t l0ouou SE hyO lapeg ebiegromguh? W Serow ert aari ortW Whohas the wo Tneecb m

空いている場所に何が入るのか教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m

ノートに貼ろう VISION QUEST 1I 主語を決める(1) 《この表現も可能》 ) is cold. [寒暖] 今日は寒い。 [天候 今日は雨になるだろう。 ) will be rainy. 【Expressions 】 の外国人観光客が増えている。 The ( number ) of ( foreign )( tourists) ( is ※ 外国人観光客の数が増えている。 )increasing. 《この表現も可能》 ★ ますます多くの外国人観光客が来日している。 ) foreign tourists are coming to Japan. のお茶が好きな人もいれば、コーヒーのほうが好きな人もいる。 ( Some ) like tea, and ( others ) ( prefer ) coffee. 【 Check! 】 日本語の「~は」「~が」にあたる表現が、英語で主語になるとは限らない。 ★ 今日はテストだった。 )a test (

苦手すぎて分かりません 全部じゃなくていいので教えてください 高２

Practice Describe each picture, using the words in brackets. 1. 3. Menu [would, my egg, boiled] [would, like, coffee, your hamburger] [which, prefer, bread, ricel B Fill in theblank spacesusing the words in brackets. 1. A: Can ? [help, the cooking] B: Sure, mom. I'll slice the onions. 2. A; to order? [ready] B: Not yet. Can you tell us what the Soup of the Day is? 3. A: me the sugar? [pass] B: Certainly. Put the words in brackets in the correct order. 1.[ Vitamin B1/rich/pork/in/is], which helps keep your body healthy. 2. [ for / chicken /cook / 20 minutes / the ] and pour teriyaki sauce Over it. 3.[your / would / tea /how/you /like ]? With lemon or milk? 4.[you/would /to/like/me/give / you] a hand? Put the Japanese sentences into English. 1.朝食を準備するのを手伝ってくれませんか。 2. いいですよ。何を作ろうと思っているのかしら。 3. フレンチトーストです。 作るのに必要なものは全部そろっています。

Reacting with surprise with an expression starting by ゛y_ _ _ _ _ ゛. に入る単語が分かりません。 教えてください！

画像の全ての問題の回答を教えてください。

2 Put the words in the right order. [→L.16] (1) You're hungry, aren't you? Ill ( ham, a, you, sandwich, make ). Suq aidt (2) Can(me, you, your, lend, eraser )? I've lost mine. (3) I want to ( a, graduation, choose, Meg, nice ) present. nortt no nor Insid ert nl liR (4) Sam loves his cat. He often ( it, pictures, shows, of, us ). (C (5) The young( baby, couple, Kazuya, their, named ). bani I 0 pnidool mi (6) It's still hot in this room, so let's ( the, keep, open, windows ). C(7) The children returned home, but ( the, they, empty, found, house ). (8) Jane(me, letter, a, wrote, friendly ) and( me, that, happy, made ). 3 Choose the correct one. [→L.16] (1) My brother ( married /married with ) a woman from Okinawa. (2) We( discussed / discussed about ) where we would go during the vacatiou. (3) Saki(resembles / resembles to ) her mother. (4) This video will explain ( you the rule / the rule to you ). (5) Bob suggested( a new plan to us / us a new plan ). (6) I( attended / attended at ) the lecture yesterday. (7) He( insisted / insisted on ) the importance of sleeping. (8) We( followed / followed to ) the teacher into the reception room. (9) She(added / added to ) her income by doing side jobs.

このto doをthatに帰ることは出来ないんですか？

S(動詞+0+to do) ー 命令·使役:可能などを表す。Oが不定詞の意味上の主語 3. 母は私に歯医者を予約するように言っ make My mother told to an me た。 appointment with the dentist. 4. 私は彼女に一緒に来てくれるよう頼ん だ。 I asked her to come with me. 5.医者は私の父にたばこを吸わないよう The doctor advised my father (not to smoke. にと助言した。 6. 先生はレースに参加するよう私を励ま した。 My teacher encouraged me to enter the race. 7. インターネットのおかげで, いつでも メッセージを送受信できる。 The Internet (enables us to send and receive messages anytime. 8. 水をたくさんやり過ぎて花が枯れてし Too much water caused the flower to die まった。 19vi ont ni ( gob g 1 Expressions 私たちは車で行けなかっ The heavy snow kept us from going

この教材(be English Expression I Standard)のExercise(2枚目のような右ページ部分)の答えをお持ちの方いらっしゃませんか？課題が出されていて正確な答えが欲しいです。よろしければlesson5〜lesson8までの答えを教えて頂きたいで... Read More

メ部科学省検定済教科書 高等学校外国語科用 English Expresion I Standard be

5の①の選択肢に関してなのですがこれは変温動物、恒温動物関係ないのでしょうか？

Basic 6. N 6. 生物の共通性 次の①~⑥の文のうち, 生物に共通する特徴として 正しいものをすべて選べ。 の 外部環境が変化しても,体内の状態を一定の範囲内に保つ性質をもつ。 ② からだの基本単位である細胞をもつ。 多数の細胞からなる。 の その種の遺伝情報を含むDNA をもつ。 代謝を行う。 代謝では,エネルギーを用いたり取り出したりしない。

教えて下さい🙏

no IS T man keadiA tAenewsaper (3) Those boys are my classmates. They are swimming in the pool. [2つの文をほぼ同じ意味を表す1文に] my classmates. Expressions 下の4つの絵から1つ選んで, 「…している男の子(女の子)は私の友達です。」 という英文を書こう。

この教科書のp18と19の答え知ってる方いたら答え教えてくださいm(*_ _)m

EMPOWER ENGLISH EXPRESSION ESSENTIAL II COURSE