この英文見て欲しいです。(日本語も乗せておきます) 訂正箇所などあれば教えて欲しいです🙏 Hello. I am 〇〇〇. I graduated from 〇〇 junior high school. Today I will talk about my favori... Read More

不定詞(名詞的用法)と動名詞の違いがわかりません(to play is funと playing is funは「遊ぶことは楽しい」で同じなのか？ということです)教えてください🙇また、どのような時に使い分けるのですか？

10 答えは①です なぜ③ではないのでしょうか？ 聞いて、と言う前に変な音を聞いているはずなので、過去にも聞いて、今も聞こえているから現在完了かと思いました。

10 Dis belonging 2 is belonging to 4 belongs (高崎経済 Listen! I ( ) a funny noise outside. hear 2 am hearing 3 have heard 4 was hearing 3 進行形にできない動詞(「状態」を表す動詞) Power Up! 3 belongs to

妹と遊ぶのは楽しいですを英語でおしえてさ

(6)(7)がわかりません

2 次の文の (1) I go to the swimming pool once + (2) This is (3) I study English for (4) She usually plays (5) Watching birds is X She goes to The Japanese に a, an, the のいずれかを入れなさい。 不要ならば×を入れなさ b week. my brother's DVD player. hour every day. violin after dinner. fun. the are an the ax church every Sunday. (礼拝に行く) very *hardworking people. られないもの [不可算名詞]

asの後ろにbeingが来てるのはなんでですか？

英文図解 〈4〉 The jokes didn't strike me as being very funny. S V A as B strike がS strike A as B 「SはAにBという印象を与える」の型を とります｡ 和訳 その冗談は、私にはあまりおもしろい印象を与えなかった。

（３）のイの解説の波線部分が分かりません。 どこからlだけ長くなっているとわかるのか、どうやってこの式を出したのか教えて頂けると助かります。　

出題パターン 摩擦力を介した2物体の運動 図のように、 水平な床の上に質量Mの板Bがあり,その上に質量mの 物体Aが置かれている。 板Bと床との間には摩擦がないが, 板Bと物体A との間には摩擦がある。 静止摩擦係数をμlo, 動摩擦係数をμとし、重力加 速度の大きさを」 とする。 (i) 速さ A <DBのとき B J30 うまるち駅の条3 MAKSĀ BAGITARS ANUS Ara GENER A AN (1) 板 B に加える力FがFcより小さいとき, 物体 A と板Bは一緒に動く。 (ア)物体A の加速度はいくらか。 TOTESTI 垂直抗力N ml (イ)このとき,物体Aが板 B から受ける力のx成分はいくらか。 (2) 板Bに加える力Fを大きくしていって, 物体Aが板Bの上をすべり 出そうとするとき, 物体Aが板 B から受ける x 方向の力はいくらか。 ま た板Bに加える力F (この力がF)はいくらか。 (3) 板 B に加える力F が Fc より大きいとき,床に対する物体 A, 板 B の 加速度をそれぞれα βとする。 KO (ア)物体A板Bの運動方程式は, それぞれどうなるか。 (イ)物体Aが板Bの上を距離だけ動いて, 板Bの端に到達するまでに 要する時間はいくらか。 右へ行くな N M →DA 解答のポイント! ats “よく出る”｢こすれあう2物体間に働く摩擦力Rの向き」について 図3-3 ように考えてみると, 1KO ISTR 13151S (i) BがAよりも右へいってしまうのを防ぐ向き ( ) AがBよりも右へいってしまうのを防ぐ向き になっている。つまり、摩擦力の向きはいつでも「ずれを防ぐ向き」としてシン HHOU. プルに判定することができる。 ち入り回す DB B 大 右へ行くな B 図3-3 (ii) 速さのとき A AN 6 NV R VA UB

1.2.がなぜ違うのかわかりません

AR 196 nob job fo.. 0 do 1( ) the joke before, I didn't find it funny the second time. Heard Hear NOT1390 sing the son Hearing aniob A es Having heard 3 Selid E #10ebryd ed (3 YOUTH TR.

副詞節って動詞を修飾するのになんでlikeじゃなくてtellなんですか？それとtheyってなんで訳さないんですか？彼女が面白かろうとそうでなかろうの意味が分からないです

<2> 英文図解 She likes to tell jokes [whether they are funny or not]. S V O M whether が whether ~ not までの副詞節をつくり、動詞の tell を修飾します。 whether S V or not で､ 「SがVしようとそうでなかろうと」です。 和訳 彼女は、おもしろかろうとそうでなかろうと、冗談を言うのが 好きだ。

interestedを面白いと訳すことはないのですか？