質問です！ 数学が本当にできないのですが、 説明を読んで理解➝練習問題 と問題➝理解 どちらがいいですか？ 苦手問題を絞りたいので、できるだけ差を大きくたいのですが、問題から解くとほとんど分からないので重点的にやればいいことが分からなくて困ってます🥲🥲

結構至急です！💦 国語の「誰かの代わりに」の宿題です。 「人間の弱さは、それを知っている人達よりは、それを知らない人達において、ずっとよく現れている」という言葉を自分なりに説明しなければいけません💦 ヒントにしたいので皆さんの意見教えてください！！

確率が苦手で、、誰か解説お願いします

B3 袋の中に黒玉2個、白玉2個の合計4個の玉が入っている。 この袋から同時に2個の玉 を取り出し, 2個の玉が同じ色ならそのまま袋に戻し、異なる色なら白玉2個と交換し袋に 戻す。これを1回の操作とし, 操作を繰り返し行う。 aa (1) 操作を1回行った後、 袋の中の黒玉が2個である確率を求めよ。 1345.0 Din (2) 操作を2回行った後 袋の中の黒玉が2個である確率を求めよ。 また, 袋の中の黒玉が HDD D ARAUD 1個である確率を求めよ。目 (3) 操作を3回行った後、 袋の中の黒玉が1個である確率を求めよ。 また, 操作を3回行っ た後の袋の中の黒玉が1個であるとき, 操作を1回行った後の袋の中の黒玉が2個であっ た条件付き確率を求めよ。 -d: (-3) (配点 40) R$30

2番の回答お願いします！ 県立入試控えてて数学苦手なので勉強中です。

5 図Iのような, 三角柱の形をした容器がある。 BE = 10cm, ∠CAB=90°のとき, 次の AB=AC=6cm,BC=6√2cm, みっぷう 1,2の問いに答えなさい。 ただし, 三角柱の容器は密封することができ, 容器 の面の厚さや変形は考えないものとし、水はこぼれないものとする。 1 図1において,次の (1), (2) の問いに答えなさい。 図I (1) 辺ABと垂直な辺は全部で何本あるか答えなさい。 3本 (2) この三角柱の容器の側面積を求めなさい。 10 ME D F

自分が積分が大の苦手で微分の反対ということを知ってるレベルです。途中式もこめて教えていただきたいです。お願いいたします。

問題 3.2 次の定積分を求めなさい。 JJ (2x. ただし, D=[0,1]×[23] とする. 解答欄 (2x+ x2y) dxdy 問題 3.3 次の定積分を求めなさい。 (ve* + x²y³) dxdy (yex ただし, D = {(x,y)|x2+y21,x≧0,y≧0} とす る. 解答欄

皆さんって社会の勉強(歴史)どうやってしていますか？？ 私は塾にいっていないので、家などで勉強する感じです。また、ノートとか、教科書とかでどのように暗記などをしているかを教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️՞

(4)の解き方が答えを見てもよく分かりませんでした。 計算の仕方だけでいいので誰か助けてください。。😿 ※私は数学が大の苦手です。難しい計算式はできません。🙇‍♀️

(4) この電気分解で用いた濃度2.5% の水酸化ナトリウム水溶液140gを濃度 7.0%の塩酸で中和す。 と,45gを加えたところでちょうど中和した。 ちょうど中和するのに必要な水酸化ナトリウムと塩 化水素の質量比を,最も簡単な整数で答えよ。 水酸化ナトリウム:塩化水素=〔

「数量を表す」のところが苦手なんですけどこつとかありますか？

②の問題です。 比を使って解くのが苦手なので、この問題以外にも対応できるよう、コツや考え方を教えて欲しいです。

〔問2] 右の図2は、図1において, 頂点Bと点Pを結び, OIÁ 図2図 A SATORS 頂点Dを通り線分BPに平行な直線を引き 辺ABとの交点をQ, 線分APとの交点を Rとした場合を表している。 次の①,②に答えよ。 JSB CORC SOASTA LASKA JAŠAR SUT JA ① △ABP APDR であることを証明せよ。 130.00% 四角形 QBSRの面積は,△AQRの面積の の けこ R 倍である。 次の 「の中の「き」 「く」 「け」 「こ」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 図2において, 頂点Cと点Rを結び, 線分BPと線分CRの交点をSとした場合を 考える。 CP:PD=2:1のとき, P D

中３です、歴史の受験勉強に手こずっているのでどなたか教えてください！！！ ラストの模試でA判定取りたいのでよろしくお願いします(*^^*)