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Biology Senior High

よろしくお願いしたいです!

対 カタラーゼの側寺 カタラーゼと酸化マンガン(IV)の働き を比較するために次のような実験を行った。下の各問いに 次えよ5 下の表の順で試薬と材料を試験管に入れ、 気泡が発生するようすと, 発生した気体に火のついた線香を入れてそのようすを調べた。 22 試験管 (3の 2見 kr 9條おと き ASBE JCSSEND 2本ま IO ] トーーートーー ー 人構記 到4C(て義生 蒸留水 |1mL| 1mLl1mL| 1mL| 1mL し大暫上 才A/S BZ53ee。 和志 5mLlsmLl5mLl5mLl5mLlsmLl5mLl5mLl5ml 崇 10 %塩酸 1 mL 1 mL 10% 水酸化 2 PE 1 mL ナトリウム 0 mL| 水溶液 マ 酸|肝 煮|マ痢 マ 酸 る2 SS 試験物外| 式 | 肛 |ン | だ|ンた| 諾 2 粒 | 片 る生|。 応 M IN ジウ シン 化 の 線香の火 還間Io二レーに0しtot 9 に S 5間 。 (⑳タンバク質が変性すると, 立 9の2 : 火は変化しなかった。 二 : 火が激しく燃え上がった。 体村成が変化して酵素と革買が ①) のょうな実内 は何と呼ばれるか。 結合できなくなる。 5 9 42た 6 う この実験で気泡と して発生する気体の名称を答えよ。 試験符DとEの結果から. 無機用名と本素の作提に CCのが9 ことが考えられるか。 9 ーよ映和F ー 1の灯果から, 拉机放と素の性質について どのよ なことが考えられるがか< - -(5) 試験管D・ f, Gで線香の火が変化しなかった理由を簡弟に説明せよ。

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Mathematics Junior High

樹形図使って解きたいですお願いします

| 右の図のような箱の中に. 1一4 の数字が1つずつっ番か = れた4 個の玉が入っています。この釘の中から、 2 個の を同時に取り出し、 2 個の王に書かれた数の和を o. 2 個の | き ーーーー 1 玉に益かれた再の積を 9とします。 4で@5⑳ 次の問いに答えなさい。 MR7 、 問1 が3の倍数になる確率を求めなさい。 6を7る 問2 ゆうきさんとひなたさんが, 次のようなゲームをしました。 まず。 ゆうきさんが2 個の玉を同時に取り出し. このときのの値をゆうまさんの 得点とする。ゆうきさんが取り出した玉は. もと どす。 炊に。ひなたさんが 2 個の玉を同時に取り出し. このときのヵの値をひなたさんの 得点とする。 得点の大きい方を勝ちとし, 2 人の得点が同じである場合は、 引き分けとする。 このアームを 1回行うたときにゆうまきさんが勝つこととひなたさんが酢つことの起こりや すきについて. 次のように説明するとき. L① ] し② ]に当てはまる数をそれぞれ胡き. し③ に当てはまるものを下のアーウから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 言える。 ア ゆうきさをんが勝つことの方が やすい イ ひなたさんが勝つことの方が起こりやすい ウ ゆうきさんが勝つこととひなたさんが静つことの起こ りやすさは同じである

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Mathematics Junior High

問2お願いします

| 夏の回のような箱のに. 1一4の数守が1つずっ香か れた14個の玉が入っています。この錠の中から、 2性の を同時に取り出し. ? 個の王に番かれた数の和を o. 2 個の 主に箸かれた数の積をりとします。 次の問いに答えなさい。 問1 2が3の倍数になる確率を求めをさい。 の76 人 / ぐ92 も: 問2 ゆうきさんとひなたさんが, 次のようなゲームをしました。 まず。 ゆうきさんが 2 個の玉を同時に取り出し. このときのの値をゆうまきさんの 得点とする。ゆうきさんが取り出した王は. もと どす。 炊に。ひなたさんが 2 個の玉を同時に取り出し. このときのめの値をひなたさんの 得点とする。 得点の大きい方を勝ちとし, 2 人の得点が同じである場合は、 引き分けとする。 このゲームを 1 回行ったときにゆうきさんが謗つこととひなたさんが勝つことの起こりや すさについて、次のように説明するとき. L① 当ではまる数をそれぞれ春き. =陸ではまあもあう 記号で答えなさい。 BI waのekら、 LSJk 上 | 言える。 ア ゆうきさんが勝つことの方が起こりやすい イ ひなたさんが勝つことの方が起こりやすい ゆうさきさんが郁つこととひなたさんが血つことの邊こりやすぎは同じである

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Mathematics Junior High

問2お願いします

| 石の回のょうな箱のに. 1一4の数守が1つずっ香か れた 4 個の玉が入っています。 この箱の中から、 2 個の玉 を同時に取り出し. ? 個の王に番かれた数の和を o. 2 個の 主に著かれた致の積をりとします。 次の問いに答えなさい。 問1 2が3の倍数になる確率を求めをさい。 の76 ここンス 問2 ゆうきさんとひなたさんが, 次のようなゲームをしました。 まず, ゆうきさんが2 個の玉を同時に取り出し. このときのの値をゆうまさんの 得点とする。ゆうきさんが取り出した王は. もとにもどす。 湊に。ひなたさんが 2 個の玉を同時に取り出し. このときのヵの値をひなたさんの 得点とする。 得点の大きい方を勝ちとし, 2 人の得点が同じである場合は、 引き分けとする。 このゲームを 1 回行ったときにゆうきさんが謗つこととひなたさんが勝つことの起こりや すさについて、次のように説明するとき. L① 当ではまる数をそれぞれ益き. 隔てはまちもの2あと 記号で答えなさい。 ゆうききんの| EDコ ひなたさんの) WuLのだから、 LeJk 1 | 言える。 ア ゆうきさんが勝つことの方が起こりやすい イ ひなたさんが勝つことの方が起こりやすい の ゆうきさんが胡つこととひなたさんが血つことの邊こりやすぎは同じである

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Mathematics Junior High

問2お願いします確率です。

| 右の回のような箱の中に. 1一4 の数字が1つずっ斉か れた 4 仙の玉が入っています。この釘の中から、 2 個のモ を同時に取り出し、 2 個の王 かれた数の和を o. 2 個の | 玉に益かれた調の積をりとします。 《⑯@$@ ンプ ーー 次の問いに答えなさい。 問1 Zが3の倍数になる確率を求めなさい。 の?6 問2 ゆうきさんとひなたさんが, 次のようなゲームをしました。 まず, ゆうきさんが 2 個の玉を同時に取り出し. このときのの値をゆうまき 得点とする。ゆうきさんが取り出した玉は. もとにもとす 次に,。 ひなたさんが 2 個の玉を同時に取り出 このときのめの値をひをたさんの 得点とする。 得点の大きい方を勝ちとし. 2 人の得点が| ちる場合は、 引き分けとする このゲームを 1 回行ったときにゆうきさんが詩つこととひなたさんが勝つことの起こりや すさについて、次のように説明するとき. L① | し② に当てはまる数をそれぞれ春き. ③ に当てはまるものを下のアーウから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ゆうききさんの勝つ確率は|① ] ひなたさんの勝つ確率はし② ]だから、 し③ と 言える。 ア ゆうきさんが懇つことの方が起こりやすい イ ひなたさんが勝つことの方が起こりやすい ウ のうきさんが勝つこととひなださんが勝つことの起こりやすぎは同 しである

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Chemistry Senior High

(3)についてです。 水酸化バリウムの(モル濃度×価数×体積)=CO2 (モル濃度×価数×体積)+HCl (モル濃度×価数×体積)をしたらいいのかな?と思うんですけど、回答の式が理解できません。 教えてください。

還還si22本いりに10計還⑥コ= L13 宰戸学匹大ラ 策115. <一酸化炭素の足晶 閉めきったた和部屋の先避 を 5寺 Az NR と レ呈 っ (株作1 提作 > クー芝化央来の測度を調べるために。 次の実験を行った。 、 、。 「 2で合用する濃度未知の水酸化バリウム水浴洪 10 mL を 0.10 mol/井 酸で中和滴定すると 6 nr 7 (操作2) ある室内の空気 2.0L (0C. 1.0X10' Pa) を密閉容器に採取し, 操作 1 で用い たものと同じ濃度の水酸化バリウム水溶液 50 mL をこの谷器に入れて, 容器をよく 振り 癌せて完全に反応させた。このとき, 試料中には二酸化炭素以外に水酸化バリウ ムと反応する物質はないものとする。 (操作3 十分時間が経過した後,上浴み液 25 mL を取り, 0.10 mol/L 塩酸で中和する のに 38 mL を要した。 (1) (操作 2 〉の水酸化バリウム水溶液と空気が振り混ぜられたときに起こる反応で, (操作 3 )の上澄み液に塩酸を加えたときに起こる反応で, 水とともに生成する物質の 名称をそれぞれ答えよ。 (②) (操作1)より, この実験で用いた水酸化バリウム水溶液のモル渡度は何 mol/L か。 2 (招作2)で水酸人べリウムと反応した二隊化記素は人 mol か。 (4) この試料中に含まれる三酸化炭素の体積パーセントはいくらか。 10 名城大

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