赤で囲った問題の解説をお願いします。

197 等速円運動をする物体の( )の運動は, 単振動でわる。 198 波源が短時間振動すると( )波が生じる。 199 ( )している波源からは正弦波が生じる。 200 波の山と谷の高さの差の( )倍が振幅である。 201 波の隣り合う( )の間隔が波長である。 202 波は1周期の問に( )進む。 203 波を伝える物質を( )という。 204 媒質のもとの位置からのずれの大きさと向きを( )という。 205 30” は( )[rad]である。 206 正弦波の変位y-位置xの う2の了虹り合う山の間隔は( )である。 207 正弦波の変位y-位置う2の隣り合う山の間隔は( )である。 208 媒質の単振動において, 距離の1波長は( )[rad]に相当する。 209 媒質の単振動において, 時間の1周期は( 0 210 正弦波が伝わるとき, 伝わる向きに( ) 4 (n= 211 正弦波が伝わるとき, 伝わる向きに( 212 波の振動方向(三媒質の振動方向)と | 213 波の振動方向(三媒質の振動方向)と進行方 214 地震波のprimary wave(P波, 初期微動, コト) は( LA 215- 地震波のsecondary wave(S波, ユサュサ, 周期が長い, 主要動)は( )波である。 0する所(4 本 221 疲の変位位置 のっ方向への下り抜の中央は( )導である _222 縦波の密部では, 媒買の密度が( )である。 224 終波の3 部では, 』 225 縦波の密部では. - 226 縦波の疎部では, , 227 4 部 ご1よ。 の3 が( )である。 主人 (人 人 230 没牧が進む波を( ES 231 波形が進まない波を( )という。 232 定常波の全く振動しない点または線を( )という。 233 定常波の大きく振動する点または線を( )という。 234 定常波の節の間隔はもとの進行波の波長の( )倍である。 235 定常波の節から腹までの距離はもとの進行波の波長の 236 定常波の波長はもとの進行波の波長の( )倍である 5 237 定常波の媒質の振動の周期は, もとの進行沢の の <お ー 238 水面を伝わる波は表面波であるが( )として扱う。 了 軸 0。 せでの<, 239 同位相の2点の波源がつくる水面波の定常波は, 2点の中点で( )になる 240 同位相の2点の波源がつくる水面波の定常波の節の線は()に 0

間違えている所がないか確認してほしいです🙇‍♂️

、 各組の文がほぼ同じ意味になるように, ( )内に週語を入れなさい. 、 どの As she had already read the magaZine, She gave it {0 jer fiiend, 1 【 砂MZ2 。 )( 2 ) ( 密〆Z ) the magazine, she gave 放 9 er 后jed. Because Tom has never studied RYench, he cannot understand her speech, | L( 7 )( 履/ ) ( ZZ ) French, Tom cannot understand her speecjh. ae 1 didnt have breakfast, I feel hungry。 ( )( Aみ )( 7 )(了勿故7 ),Tfeel hangy 2) 3) = 難文の( )内の語句を意味が通るように並べかえなさい. (テ全) 1) ocked, being, the door), we could not enter the room. 2 必2と 太2 Zzz , we could not enter the room. 2) (a holiday, yesterday。 being, iD, there were a lot of people on fhe beach. ゲークーんが72の , there were a lot of people on the beach. 3) (soccer, speaking, oD, which is Your favorite team? 多2ら27 のzzと which is your fねvorite team? 4) (his, from, accent, judging), he must be from the Kyushu district. 7の みみクー な 22 , he must be from fhe Kyushu district. 5) Dick began to talk with (his back, turned, me, to)- Dick began to talk wih 7222 みん /グ / 夫。 次の各文を日本語に直しなさい. 1) Strictly speaking, strawberries are not fruits. 歳 厩2作を /プ2 / タチ。 2ルーダン 2) There being nothing to do, I stayed home. 奇を 72 ととze な/ クィグ 履と アン 3) She was cooking in the kitchen, her children playing in the garden. 妙ナ7 各 チェィ/ 砂をzz2. 7と7 2大んアタ/チとをっ 4) Well have a barbecue on the beach next Sunday, weather permitting. (一医誠) 上 ん77 銀 裕 の9少/< どーチタ2///- の7子。-をし の。 5) Having been working in Sydney, Jack knows much about the city. 用ピニー タ//久7Zルタッァん 用称グチ= 2//z <人(ッッンプ。

これの(3)がなぜ6！／2！÷6！になるのかわかりません。回答解説も載せています。どなたか教えて頂けないでしょうか？

72タロロ 第1章 場合の数と確率 事象と確率 (?) 37 SUNDAY の6文字を 1 列に並べると き, 次の確率を求めよ。 (1) 両端が母音である確率 (2) SとYが隣り合う確率 (3) SがYよりも左側にある確率 ポイント 順列と確率 (2M .S ど(陸0合づもの)史 まついま 205の靖え る。 (3) SとY(順序の決まったもの)を同じ文字とみなす。

英語の発音の問題ってもう覚えるしかないですか？

(11) I can see two birds in the tree. ① heart ② fierce ③ board (12) He left the country to live in the town. ① southern ②⑧② thousand ⑨⑧③ soul (13) George Washington Was a great statesrnan. ① east ② real ⑨⑧ break ④ scarcely ④ loud ④ peak (14) He tears off a leaf from the calendar every month. ① year ② pear ⑨⑧ spear ④ heart (15) The refugees Were temporarily housed in the near-by school. ① cease ② loose ⑧ closely ④ disease ⑥ jowrn紀l ⑧⑤ shoulder ⑤ breath ⑤ beaw ⑤ increase

完了形と助動詞です。全く分からないので、教えてください。

完了形 (1) 現在完了形と現在完了進行形 1 . 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, 〔 ) 内に適語を入れなさい・ 1) Linda lost hr passport and doesnt haVe it noW・ Linda ( ) ( ) her pasSport. っ) ] know Meg. Ifirst met her five yearS go. 1 1( ) ( ) Meg ( ve years. 2. 日本文の意味に合うように英文を完成させなさい・ リ委2シドはまだ=に来:Gいませ2ん: Ted ( CIA6 ye ) 2) 京都にはどのくらい住んでいるので に How (lOrQ hove 0V 6 ) in Kyoto? 3) お腹が空いていますか。 一いいえ, ちょうど今昼食を食べたところです- ) lunch ーー No.1 (le つっとロンドンにいま DeeN Are you hungi 4) 私の兄は昨年か My brother ( kc どう s ) in London since last year. 3. 次の各文の ( ) 内に入る適当な語句を[ ] 内から選びなさい. 1) ( ) his ncw song yet? 一 No.not yet. [ 1.Did you hear 2.Have you heard ] 2) Three years ( ) since 1 moved here. [ 1.passed 2.Hhave passed ] _4. 次の文を[ ] 内の指示に従って書きかえなさい. 1) It is snowing. (all day ) [( )内の語句を加え, 動詞を適当な形に] 2) Bob js cleaning his room. ( since this morning ) [( )内の語句を加え、 詞を適当な形に] 3) Kate js waiting for Dave. ( for an hour ) [( )内の語句を加え、動詞4 当な形に] 3

分からないので、教えてください。 解説があると助かります。

時制 (1) 現在・過去・未来 1. 次の各文の( ) 内の動詞を現在形にし, その用法を次の番号で答えなさい. 【1. 現在の状態 2、現在の習慣 3. 変わることのない事実・真理〕 1) NMN uncle ( Hike ) classical music very much ! っThe sun (give ) us light ( ) Time ( fy ) ike an arrow ( ) 2. 次の各文の ( ) 内に入る適当な語句を[ ] 内から選びなさい・ 1)) 1 ( ) until Andy comes home 1.wait 2.will wait 2) The phonc js rimeng ( ) it 1.1l answer 2.1 answcr 3) Ann often ( ) to the library when she is free 1.goes 2.went 3.will so 4) The sun ( ) in the east ILiises 2.rose 3.willrise ] 3. 次の各文の ( ) 内の動詞を過去形にし, その用法を次の番号で答えなさい[2 つあるものは2つとも答えること]-. 1 . 過去の状態 2 過去の動作 3. 各去の習慣 1) He ( look ) vern' sadヾ<srerdav. 【 隊較( ) っ) When Tom was young. he often ( watch ) TV tll late at nisht. 3) Ioften ( play ) soccer with my friends when 1 was a boy. 4. 次の各文が日本文の意味になるように ( ) 内に入れるのに適当な語句を[ ] 内から返番号で答えなさい. ]) ホテルに背いたら, あなたに電話します. ] will call you when 1 ( ) to the hotel. [ Ii.get 2.will get] 2) 母は大学生のとき, トルコに旅行に行った. My mother traveled in Turkey when she ( ) a collcse student. 條|に6 2.Wasl

5〜10に入る記号を教えてください！ちなみに完了形です！

「 ) fallen asleep when | was awakened by a strange sound アァ. have scarcely イ. have been scarcely ウ. had scarcely 6. When she arrived at the theater, the movie ( 8 アァ. had already begun イ. has already begun ウ. wouldalready begun 7. We will go on a picnic when the examinations ( 0 ア. finished イ. have finished ウ. will have finished 人 ド( ) waited long before she turned up. ア. had not イ. have not ウ. should not 2 ( ) all my homework and now | am completely free until Monday. ア. Was doing イ. have done ウ. had done ) married for twenty years. 70. By this time next year my parentS ( ウ. will have been ア. had イ. have been (駒# (日 (痴f

教えてください

(3) A : 私があなたに朝食を作りましょうか。 B : ええ. お願いします。私は私たちの大を散歩させなければなりません。 (2 文)

この問題を教えてください。

Iげイド川名詞・形容詞・副詞の働きをする語右の区別ができるように なろう。 訪下線部が (3) 名詞, (b) 形容詞, (c) 副詞のどの働きをしているかを記号で稚え 名詞角・形容詞名・副詞名の区別テ 1. Speaking with a forei 2. His uncle gave him a atch nade in Switzerland. er needs sorme experiemce. 3. There was a small village at the foot of che mountain. 4. The roses on the table srmell very sweet-. 5. Please tell me how to get to the station. _6. They dont have a house to Hive in. 7. She went to INew York to study rnusic- で名詞節・形容語 0識生の区別テ トツ08 Js strar 0 The bu ort doesn 涼Oro don* 1 11. We本 gc Sunday the weather is hne. 1クミ hen you saW bim. 15. 5語 14. Tbe 1 nd tell her the Se 〔 【 【 !

問1、2 分かる方、いらっしゃいますか？？ 回答、解説をよろしくお願いします。

5 次の英玉を読んで, 以下の設問に答えよ。 (配点50上 | For over one hundred milion years, sea turtles have SWum in the Pacific and | ndian Oceans、They are an important lmk im marine *ecosystems and help to keep coral reefs and other species of marine Hfe healthy through their diet. They not only 「Dlay an inportant role in keeping the OceanS clean, but they also have large touriSmm and cultural value to humans. Unfortunately, they are in great danger. | Climate change and *overfishing are *threatening the seven Species of sea turtle that exist today. "The World Wildlife Fund (WWF) considers that five.of the seVen species are likely to become endangeredL. The WWF has made some progreSs with | the problem by asldng *fishers to use *turtle-friendly hooks when they catch their fish. One problem that continues to grow in S126, however, js plastic. The Pacific Ocean is home to hundreds of thousands of sea turtles, but 直 S also home to the worst plastic pollution in the world、 gte *Great Pacific Garbage Patch is located in the north part of the Pacific AA Tt contains over three and a palf milion tonS of trash and ijS often called a "plasHc island.′ The “island” is about six meters deep and spreads over an area Of about 700000 sauare kilometers. This js ame SiZe as Texas, the second- ]argest State mn the United States. about the 8 lastic tash in the se4 is a major problem for turtles. e They often mistake the floatin ieces Of lastic for jellyfish. These pieces of plastic they eat can become ped inside the 【 turtles cannot do anything to remnove unwanted items from ther stomachs. 0 urtles' stomachs and prevent them from being able to eat. Unlike 2 hurnanS, humans must invent a solution to the problem they created.