Mathematics Senior High about 1 yearago 数2です。 この問題の解き方が分からないので教えて欲しいのと、平方完成を使う式変形のやり方がわからないのでそれも一緒に解説していただきたいです😭 ステップ1 まず、æに関する項とyに関する項をそれぞれま とめます。 x2+5x+y2-y=n ステップ2? 次に、平方完成を用いて、 æとyの項をそれぞれ ? 完全平方形に変形します。 (22+5+2)+(32-y+1/2) 2 + 25 + = n 14 (æ+号)2+(y- +(-1/2)2 = n + 26 13 =n+ 2 1 ステップ3 得られた式は、中心が(一号, 1/2)、半径が n+ 3 の円の方程式を表しています。ただ 13 し、n + 12 20でなければなりません。 答え 与えられた方程式 2 + y2+5x-y-n=0 は、中心が(一号, 1/2)、半径がVn+1の円を 表す方程式です。ただし 1 である必 要があります。n<-1の場合は、解が存在 しません。 間違いノート もう一回撮る Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 1 yearago これのやり方教えてください 29 次の和S を求めよ。 1 S=112+213 + 314 + + n(n+1) Solved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago この問題の解き方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️ 次の2次関数のグラフの頂点の座標を求めよ。 (1) y=x2+6x +5 Solved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago 三角関数です。公式覚えないで、意味を理解すれば覚えくていいと言われたのですが、この3枚の写真の公式(?)が理解できないので解説して欲しいです。 3 sin(0+π)=-sin cos (0+π)=-cos tan (0+π)=tan0 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago Q. 中学数学 作図 この作図のやり方を教えてください🌀💧 2 図2のように, 直線ABと線分PQ があります。 線 分PQ上に,∠RAB=30° となる点Rを作図しなさ い。 ただし, 作図は解答用紙の図に行い, 作図には定規 とコンパスを使用し, 作図に用いた線は消さずに残し ておくこと。 図2 P A B Solved Answers: 1
Physics Senior High about 1 yearago (2)で答えと矢印の向きが違ったのですが、写真3枚目の私の解答は合っていますか? ベクトルの考え方だと、写真3枚目のようになる気がします。 (2) この橋の下をボートCが北向きに 15m/sで進んでいる。 Cに対するBの相対速度 の大きさを求めよ。 また、 その向きをベクトルを用いて図示せよ。 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 高二、数Bの漸化式の問題です 画像のマーカー部分の計算になりません💦ノートの写真のやり方で解いたのですが、2/3はどうやったら消えるのでしょうか 分かる方いらっしゃいましたら教えていただけると嬉しいです🙇♀️ a.+ 1 - 1 3 -= -2 (a. - 13) (3) 漸化式を変形すると an+1 2242 € = "D="9 bn+1=-26 n 111 TL Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago この問題を「因数分解を利用して」解いてください! お願いします!🙇 ちなみに答えはx=2分の5 です! (4) 4x²-20x+25=0 Solved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago マーカーをひいた所がなぜこう言えるのか教えてほしいです '338 正六角形ABCDEF において,辺 CDの中点をPとする。また,AC=c, E=" とおく。 このとき,FPをc,eを用いて表せ。 [12 愛媛大] Solved Answers: 1