歴史 産業革命についてです。 初めのカッコに入るのは家ですか？

産業革命がうみだした変化は? うちのお父さんは通勤時間が長くて、いつもくたくたなんですよ。 先生, いつごろから 仕事って家と別のところでするようになったのですか? でやっていたのだけれども, 18 にはたらきにいくという生活 下の2枚の絵をみてごらん。 中世のころ、仕事は ( 世紀ごろから, イギリスでは労働者は機械が導入された ( スタイルが定着するようになったんだよ。 こうした変化って, 家族のあり方にも変化をもたらしたんじゃないかな? S つむ 2紡績工場 (19世紀) 糸を紡ぎ、布を織る女性 (中世)

文構造を教えて欲しいです！

3 General constructors have been making efforts to improve working conditions at construction sites by, for example, (1) providing PARTITURA bathrooms and changing rooms exclusively for women.

解いたのですが、答えがなくて合ってるか‪分かりません！教えてください🙏

m 37 Grammar 受動態(第4文型の受動態 / 群動詞の受動態) <S+V+O1+O2〉の文の受動態 2つの目的語をそれぞれ主語にした2通りの受動態の文が考えられる。 ・動詞によっては、一方の受動態が不自然な場合もある。 Bob sent Emi the flowers. (ボブはエミにその花を送った) Target 1 Emi was sent the flowers by Bob. (エミはボブからその花を送られた) Target2 The flowers were sent to Emi by Bob. (その花はボブからエミに送られた Disser 群動詞の受動態 : 群動詞を1語の動詞と考え、ひとまとまりで受動態にする。 Lisa takes care of the cat every day. (リサは毎日そのネコの世話をする) Target 3 The cat is taken care of by Lisa every day. (そのネコは毎日リサによって世話をされる) 1 次の文の下線部を主語にした受動態の文を完成させなさい。 (1) Jack showed me the new guitar. →I was showed the new guitar by Jack (2) Teru gave me this DVD. This DVD_was_gave me by Teru (3) His classmates laughed at him. He was laughed by His class mates 2 日本語の意味に合うように,( (1) 彼の演説はたくさんの人に耳を傾けられた。 内の語句を並べかえなさい。 ( to / a lot of / his speech / listened / by / was) people. His speech was listened to by alot of (2) 私たちは見知らぬ人にその店までの道を教えてもらった。 We (told / a stranger/by/the way / were / to the shop). We were told the way to the shop by a stranger (3) 私は昨日,かわいい女の子に話しかけられた。 (a pretty girl / spoken/by/ was/to/I) yesterday. I was spoken to by a pretty (5点x3=15点) (5点x3=15点) people. _yesterday.

ロンドン海軍軍縮条約が天皇の権限の侵害であるとなったのは何故ですか？

とうほく 東北地方 1930年には豊 暴落し、翌年の くなりました。 る? 景光の 空の -SE SERLANGANSE 2000 500 豊作ききん 労働争議 ･冷害による 大図作 0. 1926 27 28 29 30 31 32 33 34 35年 0.. 192022 24 26 28 30 32 34 36 38 40年 今日農家の収入の動き (「日本農業基礎統計｣) 小作争議と労働争議の件数(「完結昭和国勢総覧) 借金のための女性の「身売り」や、学校に弁当を持っていけない「欠 「食児童」が,社会的な問題になりました。 6 こうした中、労働争議や小作争議が激しさを増し, 経済に大き さいばつ →p.208 な影響力を持つ財閥への批判が強まりました。さらに,財閥と結 おしょく び付いて汚職や政争をくり返す政党への不信も高まりました。 5 ぐんばつ ちゅうごく 各地の軍閥が分かれて支配していた中国では, 1925 難航する外交 そんぶん 孫文の死後、新しく国民党の指導者になった スンウェン p.181 p.204] しょうかいせき ・ナンキン 蒋介石が国内の統一を進めました。 1927年に南京に作られた国民 チャンチェシー p.220 てっぱい 政府は,不平等条約の撤廃を求める民族運動の高まりを背景に, れっきょう 日本などの列強が持つ権益の回収を唱えました。 また,協力して だんあつ いた中国共産党を弾圧し, 内戦を始めました。 ➡p.204 キン 国民政府軍が北京に近づくと, 危機感をいだいた現地の日本軍 まんしゅう (関東軍) は, 満州の直接支配を目指して, 1928年に満州の軍閥で ちょうさくりん ばくさつ あった張作霖爆殺しました。 しかし, そのねらいとは逆に、国 チャンシリン 8 民政府の支配が満州までおよぶ結果になりました。 はまぐち おさち 立憲民政党の浜口雄幸内閣は、中国全土をほぼ統一した国民政 府との関係の改善を図る一方で, 軍備を縮小して国民の負担を減 らすため、イギリスやアメリカなどと協調して, 1930年にロンド ン海軍軍縮条約を結びました。 しかし、 一部の軍人や国家主義者 は、これを天皇の権限の侵害であると強く批判しました。浜口音 p.278, しょう 細はおそわれて重傷を負い、辞任に追いこまれました。 おいった経過を, 理由もふくめて説明しましょう。 Dren ちょうさくり B張作 チャンフォ 聞｣ 1928年 ちょうがくりょうじチャンシュ 張学良は, さんか 傘下に入り ①⑨ お の人物

次のイラストは,日本人の海斗 (Kaito)が外国人の女性と話している場面を表しており、そのと きに行われた対話の内容がイラストの下にあります。 イラストを参考に、対話文中の① ② にあて はまる英語をそれぞれ6語以上で書きなさい。という問題なのですが教えて頂きたいです。🙇... Read More

Green Station COFFEE Res M11 11 Kaito: Excuse me. 1 ? Woman: Go along this street and turn right at the second corner. After that, if you you acu le Kaito: walk for a few minutes, you'll see it on your right. Joran Sorry, could you say that again? I came from Japan yesterday and I can't 201 understand English well yet. Woman: Oh, is that so? Then, 2 I'm going to the L (6 bookstore next to it. Kaito: Really? Thank you very much. 25.

②なんですけど、これって格助詞ですか?それとも副助詞ですか?

翌日、朝の職員会議で臨時の新しい教員の紹介があった。 その先生は、 なんと昨日一緒に食事したその女性だった。

女性は静かに本を読みたいけど、隣の男性の音楽がすごい迷惑（彼女の邪魔をしている） ⬆️を訳するとどうなりますか？ 教えてください！！

共生社会とは、どんな社会か教えて下さい!！

答えが ①A型、B型、AB型 ②2/3 なぜこのような答えになるのか解説してほしいです！

(5) Nさんは血液型の遺伝に興味を持ち、家族の話をもとに血液型に関する家系図を作成した。口は男性、○は女性 を示しており、奈那さんは11番の女性に該当する。家系図中の9番の女性の血液型はわからなかった。 ① 9番の女性の血液型として可能性があるものをすべて答えなさい。 A型である N さんの遺伝子の組み合わせがAOである確率を分数で答えなさい。 AA Ausomo & Bims Aon BB A AO OSTENROTE AA 0 AO 00 O型 A型 A型 B型 1 2 3408A A B AB O型 A型 O型 5 6 c8 A型 R 03 $1 1 1 11 UNSU A型 7 O型 1 2 ?型 AB型 09 ST10 95 TORS AB型 OBA, SRO 13 2643 ○が潜

至急分からないので教えてください

【No.3】 ある集会に参加した50人の内訳は以下のようになった。 ア. 日本人: 35 人 イ、 男性: 30 人 ウ. 大人:40人 工 日本人の男性 : 20 人 オ. 日本人の女性の子供: 6人 カ. 外国人の女性の大人:5人 キ、外国人の男性の子供: 3人 : 大人の男性は何人か。