活用形の問題です💦 新高一なのですがよく分からなくて💦 ( )が空欄になっている部分を教えていただきたいです。よろしくお願いします！

未然形 (四段活用 問 - 次の文中の傍線部の動詞について、活用の種類と活用形を答えな 例酒飲まぬ人をよく見れば猿にかも似る。 酒飲まぬ人をよく見れば猿にかも似る。 麗を蹴て舞び喜ぶこと限りなし へ (H税活用 )9 茶) 女子の無きのみぞ悲しび恋ふる。 前栽に、心とめて植ゑたり。 「 >や ) に示された活用形に直し、その活用の種類も答えなさい。 問ニ 次の文中の(_ )内の動詞を〈 へ その時に、かぐや姫、「しばし(待つ)。」と言ふ。〈命令形〉 四段活用 ) 待て 3 物の音こそ(聞こゆ)。 〈己然形〉 回 彼に苦しみを O(与ふ)、命を @(奪ふ)んこと、いかでかいたましからざらん。 連用形》 《未然形》 おとど」 そちどの e 父大臣、帥殿に、「何か(射る)。な射そ、な射そ。」と制し給ひて、〈連体形〉 問三 次の文中の傍線部の動詞の活用の行と種類を答えなさい。 図世のなかを知り給ふべし。 へ ラ行 四段活用 常夏のはなやかに咲き出でたるを。 銭あれども用るざらんは、全く貧者と同じ。 。 その時悔ゆとも、かひあらんや。 J r 活用 活用 活用 例 行行行

新高一です。 このプリント部分をあまり理解していなくて💦 ( )に入るものを教えていただきたいです

例 へ 行行 行 活活活 基本問題演習 問- 次の文中の傍線部の動詞について、活用の種類と活用形を答えなさい。 未然形 (回部地田 酒飲まぬ人をよく見れば猿にかも似る。 酒飲まぬ人をよく見れば猿にかも似る。 かs 日瓶を蹴て舞ひ喜ぶこと限りなし。 女子の無きのみぞ悲しび恋ふる。 前栽に、心とめて植ゑたり。 せんざい 問ニ 次の文中の( )内の動詞を〈 ) に示された活用形に直し、その活用の種類も答えなさい その時に、かぐや姫、「しばし(待っ)。」と言ふ。〈命令形〉 待て 四段活用 物の音こそ(聞こゅ)。 彼に苦しみを O(与ふ)、命を @(奪ふ)んこと、いかでかいたましからざらん。 《巳然形〉 〈連用形) 《未然形》 おとど 父大臣、帥殿に、「何か(射る)。な射そ、な射そ。」と制し給ひて、〈連体形〉 問三 次の文中の傍線部の動詞の活用の行と種類を答えなさい。 世のなかを知り給ふべし。 ラ行四段活用 e常夏のはなやかに咲き出でたるを。 銭あれども用ゐざらんは、全く貧者と同じ。 eその時悔ゆとも、かひあらんや。 く

写真の問題が分かりません。

2詞の省略 次の文を口語訳するときに、[]に あてはまる助詞を書きなさい。 4点×4 昔、男「 Jありけり。 いた すみ Jもて渡るもいとつきづきし。 持って 似つかわしい かぐや姫〔 いといたく泣き給ふ。 お泣きになる 3 ひUV ○ 波【 ]荒ければ、船出ださず 荒いので す) 出さない

この問題の(3)です、問題自体は水平方向で力のつりあいで解けたのですが鉛直方向のつりあいはどうなってるんですか？

82 力学 00oo28 円運動 長さ1の軽くて細い糸の一端に質 量mの小球をつけ, 他端を点Aに固 定する。また,Aから鉛直下方 のところにある点Bに,細くて滑ら かなくぎが水平に固定してある。く ぎに垂直な面内で糸を張りながら小 球を持ち上げ,糸が鉛直線となす角 A あと す 1して、 F E d4B しるがし m ウ を 0=60° にして,小球を静かに放 す。重力加速度をgとする。 T 合 (2 ) 小球が最下点Cを通るときの速さ vo はいくらか。 き上 (2) 小球が点Cを通る直前での糸の張力 Ti はいくらか。また,点Cを 通った直後の糸の張力 T, はいくらか。 上がる前に 0(3) 小球が点Bと同じ高さの点Dを通るときの糸の張力 To はいくら るためには、 路面 (4) 小球が図の点Eに達したとき,糸がゆるんだ。ZEBD =aと 車& エ か。 して,sin a を求めよ。 (5) 糸がたるむことなく小球がBを中心とする円弧をえがいて運動し, Bの鉛直上方-1のところにある点Fに達するためには,はじめの 角0はいくら以上でなければならないか。その角度を 0。として. cos Oo を求めよ。 (筑波大+名古屋大) Level(1) Base 鉛直面内の円運動 ■力学的エネルギー保存則 ■遠心力を考えて。 半径方向での力のつり合い DT Point & Hint 50 士党 鉛直面内の円運動を解く鍵は右のよ うに2つある。 (2) 直前と直後では円運動の半径が -kに注音

恋を入れちゃいけない理由を教えてください🥺🥺

問四 (修辞) Bの歌に用いられている修辞法について説明した次の文章の 空欄に、適切な語句を補って書け。 説作きち【各3点】 |」という語句を導き出 O「夏の野の繁みに咲ける姫百合の」は、 すための一=_である。ひっそりと咲く姫百合の様子を、「人に知 られない」ことのたとえに用いている。 :三 Dト

｢なり｣の識別が全く分かりません。 教えてください。

「なりの識別次の傍線部の文法の説明として適当なものを選択肢から選べ。 各3点 E妻戸をやはら掻い放つ音すなり。 (堤) 終止形+なり あばらなる屋のうちに火灯したり。 (宇治) アシスト *「」「」」「く」+なり 「いと」をつけて自然か 体言、連体形+ なり 終止形または一 ラ変型連体形」 の4点で見分ける。 ē「命さへ借しくなむなる」と申せば、(枕) + なり さのみ思ひ嘆くべきならぬを、 (とりかへばや) かぐや姫のかたち、優におはすなり。(竹取) 天の川空なるものと聞きしかどわが目の前の涙なりけり (平中物語) ア四段活用動詞「なる」 ゥ 断定の助動詞「なり」の断定用法 オ 伝聞·推定の助動詞「なり」の推定用法一 イ 形容動詞ナリ活用の活用語尾 工 断定の助動詞「なり」の存在用法 カ伝聞·推定の助動詞 「なり」の伝聞用法

答え教えて下さい!

二段などの 「活用」 からなるよ。 行 ここまでで 10分 問二 次の傍線部の動詞の活用の種類は、何行何活用か答えなさい。 ゆく河の流れは絶えずして、しかも、もとの水にあら ず。 活用 木の葉の落つるも、まづ落ちて芽ぐむにあらず 行 活用 げに今日のけしきにいとよう合ひたるを、……。 3 行 いかにしてこのかぐや姫をえてしがな、……。 行 動詞の活用を見分けるときは、まず「ズ」を付けて見分 けよう。たとえば「絶え」なら「絶え+ズ」で、「え」の 部分が「エ」段の音なので、下一段か下二段になるよ。

助動詞の〔2〕がわからないです。 教えて下さい。

各完解1点 問二 傍線部の助動詞の活用形と終止形を記せ。 かぐや姫を見まほしうて、(竹取) これは竜のしわざにこそありけれ。(竹取) 船たづねて、京へのほりにけり。(宇治) 3

⑦⑧⑨の敬意の方向の考え方教えてください🙏🏻

番 氏名 敬語表現小テスト@ 傍線部の敬語について、次の問いに答えよ。 敬語の種類(ア、尊敬語 イ、謙護語ウ、丁寧語) 本動詞か補助動詞か = 敬意の方向 |番 日 二条院に大殿のおはしましぬ。 · 大将殿、大路に立ち@おはしまして、 ·かぐや姫、翁に「月にまかり@侍り。」と言ふ。 · 大殿、姫君にさるべき物どものたまひ、 少納言、宮中に@参り ③給ひての奏す 母なる人、「かの女房、右大将殿にや@仕うまつり0侍らむ」と殿に言ふ。 (記号で解答) 日 日 4)動詞 コ 動詞 動詞 サ 動詞 4動詞 の 8 の 6 6 の 3 の の 目 且n。 I 母/母 や|者

連立方程式の解き方が分からないので教えてください🙇‍♀️