問8についてです。 選択肢の①ですが、「座標位置を番号で示す」というのは、どういうことを意味しているのでしょうか？意味が理解できていません😭解説して頂きたいです。 よろしくお願い致します(＞人＜;)

問8 メッシュマップ 次の図は,人口約30万人のある都市における人口分布を, 縦横約1kmの単位地域からな るメッシュマップで表現したものである。このメッシュマップについて述べた文として適当でないものを,下の ①~⑤のうちから二つ選べ。 ただし、解答の順序は問わない。 [03年・追] ①単位地域の縦横の座標位置を番号で示すことが容易である。 人口の分布を人口密度の分布に読み替えることが容易である。 ③市街地の広がりの様子を把握することが容易である。 中心業務地区から中心商店街を区分することが容易である。 ⑤ 通勤・通学による人口の流れの傾向をとらえることが容易である。 ■4,000人以上 1,000~3,999人 ■100~999人 □ 1~99人 □ 0人 O 統計年次は1995年。 国勢調査により作成。 ④ 00-00 8

質問です z=z(x,y)をtの関数とすると 全微分はdz/dtではなくdzと表しますか？ もしそうなら何で微分するのか分からなくないですか？

この問題が合っているか見て欲しいです！ ご回答よろしくお願いします！！

5 それぞれいくらかな? 北町のくだもの店で買い物をすると, 文字x,yをふくむ連立方程式 みかん3個とりんご2個の代金の合計は540円 みかん1個とりんご2個の代金の合計は380円 になります。 から,yをふくまない方程式を つくることを,yを消去する という。 3x+2y=540- しょうきょ -)x+2y=380- 2x を消去 =160 どちらかの文字を消去して、 1つの文字だけ をふくむ1次方程式にすれば, 立方程式を 効率よく解くことができるね。 数学的な (1) みかん1個の値段をx円,りんご1個の値段をy円として 連立方程式をつくってみましょう。 (2) みかん1個とりんご1個の値段は、それぞれいくらでしょうか。 さらに,連立方程式から1つの文字を消去する方法を考えてみよう。 連立方程 1年で学 知ってい 形にして 10 図を使って考えると・・・ 上のQで、みかん1個の値段を円,りんご1個の値段を円と すると、代金の関係から,次の連立方程式をつくることができる。 | 3x+2y=540 加減法 加減法 2x+5y=11 ...... 式に番 例1 連立方程式 を解くとき, いるこ |x+2y=380 -2x+y=7 540 ①と②の両辺を加えると, I 380 エた両 ため 2x+5y=11 A=B もどって +) -2x+y= 7 +) C=D 1次方程式 6y=18 A+C=B+D 上の式と下の式を りんご1個の値段は,それぞれいくらでしょうか。 問1 上の (2)について, かずまさんは,次のように考えています。 みんなに、かずまさんの考えを説明してみましょう。また、みかん1個と, 1年で学習した方程式のように, 連立方程式を 効率よく解くことができないかな? 手順 y = 3 学びのマ p.2240 y=3を②に代入すると, -2x+3=7 x=-2 比べてみたよ。 3x+2y=540 x+2y=380 540 380 よって、この連立方程式の解は、x=-2,y=3である。 連立方程式の左辺どうし,右辺どうしを加えたりひいたりして、1つの 文字を消去して解く方法を加減法という。 かげんほう 2x x= なぜこのようにすると, 連立方程式を解くことが ほかの方法でも できるのかな? 問2 例1の方程式①、②にx=-2,y=3を代入してこのxyの 値が方程式①、②の解であることを確かめなさい。 代) 1節 連立方

途中計算が合わないので教えてください

連立方程式 { ax+by=9 の解が, x=3, y=- bx+ay=5 めなさい。 と [ a,bの値を求 <20点> <20点> C2 連立方程式の利用① (代金) スト p.2453 1個120円のりんごと1個80円のみかんを, みかんがりんごより7個多 くなるように買い, 代金1360円を払った。 りんごとみかんをそれぞれ何個 買いましたか。 [りんご みかん 3 連立方程式の利用 ② (割合) マスト p.25 54 アシスト ある店で,先週は,製品 A, B があわせて400個売れた。 今週は、先週 にくらべて, Aは20%多く, Bは10%少なく売れたので,製品 A, B Bカ

どのように式を立てればいいのかわかりません😭

ある商品を, A店では1個200円で売っている。 また, B店で は、10個までは1個210円で売り 10個を超える分については 1個170円で売っている。 A店で買うよりB店で買う方が安くな るのは,買う商品が何個以上のときか。

物理基礎　高一　速度 （2、3）の解き方わかる人いますか？

(1) 時速36km は何m/sか。 10 (2) 自動車が、 一定の速さ 10m/sで直線上を運動している。 自動車が1.5時間に移動する距離は何kmか。 (3) A君は、学校から北向きに50m離れた郵便局行き、そこから南向きに70m離れた文具店へ行った。 学校 を出発して文具店に到着するまでの変位はどちら向きに何mか。 50-70 +

ネクステ732です what are you in line. が文法の点で間違っている理由はなんですか？

1の法 732 What line are you in? 「あなたの職業は何ですか」ns grisa 発展 <大名詞の line には 「職業/商売」の意味を表す用法もある。 What line are you in? の表現で用いられることが多い。 +プラス 思いがけない意味を持つ名詞として,他にも subject 「話題」, air 「様子/外 〈大学閉店 nce」, price 「代価/代償」, dish 「料理」, end 「目的」, change 「つり銭 / 「小銭」, sense 「意味」 などは頻出なのでここで押さえておきたい。なお、慣 gome 用的な表現で用いるものは左の 【整理85】 参照。

この問題の答えに書いてある「x >10」ってどこから出てきたんですか？

17 1本200円の鉛筆を,A店では1割引きで販売している。B店ではこの 鉛筆を10本までは200円で, 10本を超えると超えた分については2割 引きで販売している。この鉛筆を何本以上購入すると、A店で購入する よりもB店で購入するほうが安くなるか。

文章題なのですが、解説の青線部分がよくわかりません…т тどなたかどのような意味が教えて頂けないでしょうか…！

市役所上・中級 No. 9/21 B日程 判断推理数量関係 237 判断推理 30年度 「ある店で、りんご150円, なし120円, オレンジ100円で販売している。 AとBの購入について ことがわかっているといえるのはどれか。 Aは1310円分,Bは850円分買った。 AとBの買ったなしの個数の差は2個であった。 ・Aの購入個数はオレンジよりりんごのほうが多かった。 1 Aはりんごを5個買った。 2Bは全部で11個買った。 3Bはオレンジとりんごのみを買った。 4 Bはオレンジを最も多く買った。 5 AとBでオレンジを5個買った。 解説 1つ目の条件より,Aの合計で十の位の10円より, 10円を作ることができる「なし」を何個買 ったかを考える。10円を作るには,十の位を1か6にしなければいけないが,「なし」の十の 位である2で,奇数である1は作れないので,十の位を6にする必要がある。このことより, Aは「なし」を3個,8個, 13個, 16個…………となるが, 13個以上買うと 「なし」だけで1310円 を超えてしまうので, 3個か8個となる。 人の 同様にBの十の位が5なので, Bは 「なし」 を0個, 5個 10個…となるが,10個以上買う と「なし」だけで850円を超えてしまうので, 0個か5個となる。 2つ目の条件より、 「なし」の個数の差が2個なので,Aが3個,Bが5個と確定する。 B は残り850-120×5=250円分となるので,りんご1個, オレンジ1個と決まる。 数学 物理 化学 生物 地学 文章理解 判断推理 なし(120円) りんご (150円) A 3個 (360円) オレンジ (100円) 950円 合計 1310円 B 5個 (600円) 1個(150円) 1個(100円) 850円 Aは残りは950円となる。この50円を作るにはりんごを奇数個買ったことになる。りんごと オレンジの個数の可能性は以下のようになる。 りんご 1個 3個 5個 オレンジ 8個 5個 2個 しかし、3つ目の条件より, りんごのほうを多く買っているので,りんごが5個, オレンジ が2個と確定する。 以上より,正答は1である。 正答 1 推

英語の不定詞が何にもわかりません。 誰か勉強法など教えてください❕