Mathematics Senior High almost 8 yearsago

阪大志望の受験生です。 数学についての質問なのですが、 数学1A2B:基礎問題精講→理系or文系数学のプラチカ（どちらがいいと思いますか？）→過去問 数学3:基礎問題精講→標準問題精講→プラチカ→過去問 のルートで考えています。 このルートに対する率直な意見を聞かせてくださ... Read More

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Mathematics Senior High almost 8 yearsago

数学という教科はどのようにすれば伸びるのでしょうか。 漠然とした質問になると思います。 僕は今高校3年生で東大志望です。数学でおよそ60〜70点取ることを目標としています。そのために、4月からクラスで東大京大向けの演習講座のようなものがあるのですが、そこで常に解答の必然性に... Read More

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Mathematics Senior High about 8 yearsago

4STEP 数学2bからです 下線を引いた「よって、x+y+z=-1」はどういう意味でしょうか？ 「よって」がどこから来てるのか分かりません……

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Mathematics Senior High about 8 yearsago

4STEP数IIからです (5)について ◯で囲んだ3はどこから、なぜ出てきたのか教えてください！

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Mathematics Senior High about 8 yearsago

4STEP数IIからです 写真の問題の解き方を詳しく教えてください！ 解説読んでも意味不明です……

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Mathematics Senior High about 8 yearsago

どなたか解いて頂けないでしょうか。。

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Mathematics Senior High about 8 yearsago

209(1) このふたつの式の関係性がわかりません 一応、ak＝2,4,,6....2kの一般項というのは理解できたんですが、それならこの 2,2+4,2+4+6...という数字は一体なんなんですか？ また、2,2+4,2+4+6...からどうやってakの式に導けばいいん... Read More

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Mathematics Senior High about 8 yearsago

1枚目の43の計算過程がわからないです。 答えのみは2枚目にあります。 お急ぎなので、早めに答えてくださると、とても助かります！

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Mathematics Senior High over 8 yearsago

4STEP 228の⑵⑶の求め方が解答を見ても わかりません。教えてください。

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Mathematics Senior High over 8 yearsago

この4stepの回答の この方程式は2次方程式だからk≠1の部分がなぜそうなるか教えてほしいです また実際答案を作る時にこのような文は必要なんですか？

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