細胞膜と細胞壁はどちらも細胞質に入りますか？？

ある宿主の遺伝子型にlacと斜体で書かれていれば、その宿主はラクトースを栄養源として利用できないということで合っていますか。

この問題の試料一つ一つの意味がわかりません。 ア〜カはどうゆう物なのか説明していただけませんか🙇‍♂️

1928年,グリフィス(イギリス)は肺炎球菌の研究をしていてある。。 気がついた。病原性のない生きたR型菌をマウスに接種しても発病しないし,加熱殺菌した病原性の ● 24. 遺伝子の本体 08分 あるS型菌をマウスに接種しても発病しない。 ところが,生きたR型菌と加熱殺菌したS型菌を、 て培養した後,それをマウスに接種すると,マウスは肺炎を発症し,マウスの体内からは生きた。 菌がみつかったのである。 1944年,エイブリー(アメリカ)らによってグリフィスの行った実験結血 説明がつけられた。彼らは, この現象を引き起こす物質はS型菌を構成する物質に違いないと考え,m 型菌から抽出物を回収し, それを分け, 1以下のア~カの試料を用意して,それぞれの試料を生きたに 型菌に添加し,しばらく培養した。 イ無処理の抽出物 エ 多糖類分解酵素で抽出物を処理した懸。 カ DNA 分解酵素で抽出物を処理した懸濁 ア 実験に使用する溶媒 ウタンパク質分解酵素で抽出物を処理した懸濁液 オ RNA 分解酵素で抽出物を処理した懸濁液 その結果,アと力においてのみ S 型菌の出現が認められなかった。こうして,エイブリーらはゲ フィスの行った実験結果の説明に成功した。しかし, mいくつかの点でエイブリーらの実験では評価 れない点があった。それを解決したのが, 1952年のvハーシーとチェイスの実験である。 問1 下線部Iについて, この実験におけるアとイを用いた操作の意味するところは何か。最も適当 ものを,次の ~③のうちから一つ選べ。 0 イにより,実験に使用した溶媒にはR型菌を形質転換させる物質は含まれていないことが, ア より,S型菌からの抽出物には確かに形質転換を引き起こす物質が存在することが示されてい の アにより,実験に使用した溶媒にはR型菌を形質転換させる物質は含まれていないことが, 1 より, S型菌からの抽出物には確かに形質転換を引き起こす物質が存在することが示されてい O アおよびイにより, 実験に使用した溶媒には R型菌を形質転換させる物質が含まれていること 示されている。 ケの

タンパク質は全部リボソームから作られているんですか？？ また，小胞体の説明のところでリボソームで作られたタンパク質の通路と書いていますが，リボソームからタンパク質が出て移動しているんですか？ よくわからないので教えて欲しいです。お願いします🤲

ーダして形の小さな粒, 遠伝子(DNA) かタンパク更を作る * 場所。 のリボソーム 小胞体一たくさんの薄い袋 が重なり、ところどころでつながった 横造.リボソームで作られたタンパク覚 の通路 の細記資基一細胞小器官の間を満たす液備、(色くな物質か浴 1サこんでいる). さまざまな化学在 の場とるっていう。 し2e9-)- ※細配資 - 線以外の分の全体つ呼D 原形質 - 細胞服の肉側り生体の呼が方 ワーイ *3

丸で囲った問題を教えてください。 あと、特に13の（1）は、対物レンズの倍率が4倍になっているから接眼レンズの倍率は４分の１倍になるのでＡの5メモリ分が4分の1倍になるのではないんですか？

実践問題 入試基本問題で実力を確かめよう 13 細胞の観察/ 次の文を読み、下の問いに答えよ。 (観察1) 光学顕微鏡に 10倍の接眼レンズと10倍の対物レンズをセットし た。接眼レンズの中には接眼ミクロメーターを入れ, ステージには対物ミ クロメーター(1 mmを100等分した目盛りがついている)をのせた。顕微 鏡をのぞくと、片方のミクロメーター(ミクロメーターA)の目盛りは常に 見えていたが、もう片方のミクロメーター(ミクロメーターB)の目盛りを 見るには調節ねじを回してピントを合わせる必要があった。 両方のミクロ メーターの目盛りを重ねると, ミクロメーターAの5目盛りとミクロメー ターBの8目盛りが一致していた。 (観察2) タマネギの鱗片葉の表皮を注意深くはがしてプレパラートを作成 し、観察1で用いた顕微鏡のステージにのせた。 接眼レンズ10倍と対物 レンズ 40倍で観察すると, 細胞の中を小さな頼粒が流れるように動いて いた。この現象は細胞質流動 (原形質流動) とよばれている。 観察1で対物レンズを40倍に切りかえて観察すると, ミクロメーター Aの5目盛りはミクロメーターBの何目盛りと一致すると考えられるか。 (2) 右の図は,観察2で見られた細胞の模式図である。 頭微鏡で観察 丸い核と,矢印の方向に動く黒い題粒が観察された。 実際のプレパラートでは, この細胞の核はどこに位置 し、頼粒はどの方向に動いていたのか。次のア~クか ら1つ選び,記号で書け。 された細胞 ア イ ウ エ オ カ キ ク (3) 観察2の表皮細胞では, 頼粒が一方向に一定速度で動いており, 接眼ミ 今ロメーター9目盛り分の距離を4秒で移動していた。このときの移動速 度(um/s)を求めよ。 (10日本医科大改) 14 顕微鏡観察/ 植物の葉を顕微鏡で観察し, ミク ロメーターを使って細胞の大きさを調べた。 (1) 対物ミクロメーターと接眼ミクロメーターの関 係は,図のようであった。 この接眼ミクロメータ -1目盛りの長さは何 μm か。 ただし, 対物ミク ロメーター1目盛りは10μmである。 (2)接眼ミクロメーターを使って細胞の大きさを測定したところ, 1個の細 胞の大きさは平均して長辺60目盛り, 短辺 20目盛りであった。 1枚の葉 の面積が0.54 cm?であるとすれば,この葉には何個個の細胞があることにな るか。(1)の数値を用いて計算せよ。 ただし,この葉の細胞は1層からなり、 細胞は直方体であると仮定する。 (3) 光学顕微鏡の分解能が約0.2 μm であるのに対し, 肉眼の分解能は約 0.1 mm である。光学顕微鏡の分解能は, 肉眼の分解能の何分の1か。 接眼ミクロメーター 対物ミクロメーター (12三重大改,19京都女子大改) 10 2 8

問3の解説をお願いします

1.生物の特徴 25 計算 2 20. 原形質流動■図1は,オオカナダモの葉における原形質流動のようすについて, 観 察開始時(図1左)と15秒後(図1右)の細胞を接眼ミクロメーターの目盛りとともに描いた ものである。この観察について下の各問いに答えよ。 問1.図1の矢印Aの細胞小器官は 観察開始 15 秒後 eo 観察開始時 何か。名称を答えよ。 問2.原形質流動の観察を,接眼ミ クロメーターを用いて行った。最 初に,接眼ミクロメーターの1目 盛りの長さを求めた。いま, 接眼 レンズ10倍,対物レンズ20倍の組 B 図1 み合わせのとき, 接眼ミクロメーターの18目盛りが対物ミクロメーターの10目盛りと重 なっていた。このことから, 接眼ミクロメーターの1目盛りが何 um に相当するかを答 えよ。ただし,対物ミクロメーターは1mm を100等分した目盛りがついている。割り 切れない場合は,小数第2位を四捨五入した値を答えよ。 問3.観察開始時に矢印Aで示した細胞小器官はその後矢印Bの方向に動いていた。15秒 後の矢印Aの細胞小器官の位置に注目し,この細胞における原形質流動の速度を時速 (mm/時)で求めよ。ただし,観察に用いた顕微鏡の設定は接眼ミクロメーターを含めす ペて間2と同じとする。割り切れないときは, 小数第1位を四捨五入した値を答えよ。 第1章|生物の特徴

顕性形質と潜性形質の違いについて教えてください。

丸つけて大丈夫でしょうか、2枚目が例の解答です。

じゅんけい (4) 純系とはどのような個体のことか。 文を完成させよう。 親子,孫とそれ以後の世代 親,子,孫と ( ). つねに フねに同じ形質D現れる個体

細胞質と細胞質基質の違いを教えてください！

分からないので、至急宜しくお願いします。 答えてくださると、フォローします。

AさんとBさんは, 無背椎動物の特徴を観察するために、かいこ(カイコガの幼 虫)を飼育していた。かいこを観察すると、斑紋があるかいこと斑紋がないかいこが あることに気づいた。先生が、斑紋の形質は顕性であることを教えてくれた。 次の会 話文を読んで、問いに答えなさい。 |Aさん:「斑紋の形質を伝える遺伝子をPとすると、斑紋があるかいこの遺伝子の組み合わせは PP で、 斑紋がないかいこの遺伝子の組み合わせはpp だね。」 Bさん:「そうかな。斑紋があるかいこの遺伝子の組み合わせは, PP だけじゃなく, Ppも考えられない かな。」 さん:「どうしたら調べることができるかな。」 Bさん:「子の代に現れる形質を調べたらいいかもしれないね。」 の 斑紋があるかいこの遺伝子の組み合わせが,PPか Ppのどちらであるか確かめるには, どのような方 法を用いればよいと考えられるか。方法と区別のしかたを説明しなさい。 方法、区別別のしかた どっちをもているか あり そのか演 PP Pp ES5かb 2 飼育していた斑紋があるかいこ同士の受精では, 斑紋があるかいこと斑紋がないかいこが生まれた が、斑紋がないかいこ同士の受精では、子,孫と代を重ねても斑紋がないかいこしか生まれなかっ た。この場合,どちらが純系であるといえるか。 その理由を説明しなさい。