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Biology Senior High

生物基礎の生物の体内環境の維持という単元です (2)①②③を教えてください。 ①と②はグラフを見れば分かるのでしょうか 肺胞内、組織内のときの酸素濃度となってますが 同じ図1のグラフを見ればいいんですよね? このグラフが肺胞内のとき、組織内のときを共に表してるってことで... Read More

ono ー | 較 lHcceSS (34 発展問題 = 本 問いに答えよ? 上 5 2 $ 赤血球の働き のを計かン近する 業 80 赤血球は, 内部にへモグロヒマ 1 素との結合に必 モ 60 役割をになっている。へモグロビピンには隊 吉信0 要な金属である訣が含まれている。 大量の琶来 Py織は: ( 。 )碑血は鮮紅色で, 酸素を放出した後の( b 1 のよ の 2 麻未色をしている。 へモグロビピッと酸素の結合は 交のよ 。 打 0 うな式で表すことができる。 % 濃度(相対値) Hb + O。 = HbO。 (Hb : へモグロビン) ー この半合は酸素濃度に支配される。図1 と図 2は, 酸素 図2 濾度と酸素へモグロビンの割合の関係を示すグラフで, 皿 so ( c )曲線とよばれている。 モ 60 B (1) 上の文の( )に適する語句を入れよ。 和 2 (②) 図1は, ひとりのヒトにおいて, 二酸化炭素濃度が 40 > および70 の時の, 酸素濃度と酸素へモグロビンの割合 の 20 との関係表したグラフである。 合 6940 9 部 Pe 一央化炭素濃度が40でぁ る 酸素濃度 (相対値) ると。 9いっ ② 組織内の酸素濃度が 20. 酸化過素濃度が70 で W ピンはべセクイの ⑧ 血液100mL 中の全ヘモクロビンぶ 20 mL である。ヒ トの場合 ると, 租織にわたされる酸素は 1 ⑬ 屋賠図2の曲線AとBは. 同じ二酸化炭素濃度で測定した えたのか, 理由を説明せよ。 日あたり何 も のであぁる。 CC ” 53@征用の醒造と働き 図] 酸素と結合すぇ にで隊から衝mae 香合できる酸素の呈は しになるか。 体と有電の 数字1桁で答えよ。 あるとき, 組織で酸素を放出した 血液が70001 でぁるとす FE ち6がo+ 、 の( c )曲線で, か。また。なぜそうぅ ゝts ご なぜそう考 9 昌本大 開山理乱二改)

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Mathematics Junior High

大至急解いてください。

学間日 フワ 品 昌 | Gas ゴ 5 0 のA : 品質を人 うようにな MP 中たる a 立って歩で 半員を使うようになった 療 馬原人) も -琴上1はを打ち欠いて人 た石 | 『 3 >の 太中を何といいますか ま/ をぜい 移動して狩りや採集の生活をして 。 貢月!は 表面をみがいて作った 時ロが作られたころ ゥのようにして廊べることが g2めかたい森の瑞も食べられるように なったことから考え 有 代交明のお 必りと発展, 中 1 ェジブト文男について 次の①・②に 、 天有1は 石を柄み上げて造られた のです。 これを何といいますか。 2 ェジブト文明では. ] 年を365日と し 月に分ける暦が作られました。 この大を何といいますか。 | メルポタミア文明に当てはまることを 7から2つ選び, 記号で午きなさい。 ァ 文字が使われた。 ウ ルンムラビ法典がつくられた。 3 貢料の印には. 現在も解読されていない文字が 共fれています』 この文字が使われた文明を何とい いますか。 國還百人の 4 つの文明がおこった場所に共通する 地9な特徴を簡単に書きなさい 《男Ezよ介示をするのに通したところから考えよう 9 間和て 次の①・⑧④に答えなさい。 り ll6tB紀ころに黄財流域におこった国の名前を書きなさい。 は3 国 間にh 現在の光字のもとになった文字を何といいますか。 ぐーニーーーー 較 仁と礼を基本とした攻 Im 識蘭 全学(備教)を始めた人物はだれですか。 謀 胃 へいぼ ょよう 革M7000体ある兵語位の一部で、 紀元前9世 Rm に 証しののそばにう うめられていまし 前 00な放さなさい。 に こうAP cか 3 jm んに行われました。 その 0 計時を人といいますか。 2 10

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Physics Senior High

どこで力が働いてるか、わからなく、式をたてれません。解説おねがいします。

3ダ 第1章 物体の運動とエネルギー 3 $壁から受ける力 図のように, 鉛直な壁 AB と, 水平面と 角 のをなす斜面 BC との間に, 一様な材質でできた質量 7 [kg] の球が置かれている。重力加速度の大きさをg[m/s2) とし, 球 と壁 AB, 球と斜面 BC との間の摩擦はないものとする。 (1) 斜面 BC が球を押す力の大きさを求めよ (2) 壁 ABが球を押す力の大きさを求めよ。 ユ力3例題ダ 則 ^44 $倖面とばね 図のように, 質量 % のおもりPに, 放 ともに自然の長さが/,。 ばね定数がんと 2んの軽いばね P の一端を取りつけ, 傾きの角がののなめらかな斜面に置 光 いた。次に, それぞれのばねの他端 A, B を, AB 間の 長さが 27 となるように斜面に固定した。小球が静止しているとき, AP 間の長さは いくらか。還力加速度の大きさを 2 とし, P の大きさは無視できるとする。 ウ莉時, 45 $抜の上にいる人の力のつりあい 図のように, 軽くてなめ らかな定滑車に軽い綱を通し, その一端に軽いロープにつながれ た重さ 100 N の板をつり下げる。重さ 600 N の人がこの板に乗 り, 綱の他端を引いた。有効数字は考えなくてよい。 ⑪) 人が綱を引く力の大きさが 200 N のとき, 板は地面から離 れなかった。このとき, 人が板から受ける力の大きさはいくら か。また, 板が地面から受ける力の大きさはいくらか。 (2) 板が地面から離れるためには, 人が綱を引く力の大きさをい くらより大きくしなければならないか。 っEE3, と | 446 連絡したばねのばね定数 図のように, 天井に固定したばね定数 ん の軽いばね 1 にばね定数 。 の軽いばね 2 を直列につなぎ, その下端 に質量 7z の小物体をつり下げる。 重力加速度の大きさを 9 とする。 (1) ばね 1 とばね 2 のそれぞれの伸びはいくらか。 (2) ばね 1 とばね 2 の全体を 1 つのばねとして考えたとき, そのばお定 数はいくらか。 (3) 一様なばねを 2 等分して, 同じばね定数のばねを 2 個作った。この うちの 1 つのばねのばね定数は, もとのばねのばね定数の何倍か。 っgp, 3 3 ml ごき移 67000000000\00N PS ご9ざ玩 (12 東北大改) 43 球は壁 AB と斜面 BC からそれぞれ垂直抗力を受ける。 44 ばね定数んのばねが 縮むと, ばね定数 24 のばねはァ伸びる。 45 (2) 板が地面から離れる直前には。 板が地面から受ける力の大ききは0N になる。 4 6) (のの結果を利用して, 同じばねを直列につないだとき, 全体のばね定数がどうなるかを考える。

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