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Type of questions

English Junior High

分からないので教えて下さい!!!

次の問いの答えとして最も適当なものを、①~①のうちから1つ選べ。 Why couldn't Mr. Black and the children go for a swim one day ? 1 Because they had to go to the lake and look into the water. Because Mr. Black couldn't swim well 読解 問1 読解 3 Jill, Ellen, Bob, and Edward lived near a lake. They could go for a swim every day. A man named Mr. Black lived near the lake, too, Sometimes Mr. Black went Because the lake got dirty with garbage, oil and tires. 3 Because they could not get a boat. One day they asked him to go for a swim with them. Mr. Black said, “We can't o a swim. We may never swwim in the lake again. “Why not ?" asked Edward. swimming with the children. 下線部(ア)について,何をするために彼らは出かけたのか,日本語で答えなさい。 問2 「Because the lake is polluted." said Mr. Black. “There's a new Sign at the lake. h says: No Swimming, Polluted." “What is polluting the lake ?" asked Jill. 明3 下線部(イ) peopleが指すものとして、本文中に書かれていないものを、次の0~ ののうちから1つ選べ。 タイヤを捨てた車の所有者 “Let's go down to the lake and look at it." said Mr. Black. (ア) Mr. Black and the children went to the lake on a sunny Sunday. They looked into the water. It wasn't clean. They walked around the lake and they saw why it wasn't の 2 汚水を流した工場の人々 O 湖の近くに住む人々 clean. 3 油を流したボートの所有者 “Look at that *garbage in the water,” said Jill. “That's what's polluting the lake,” Edward saw oil floating on the water. “That oil pollutes the water, too,” said Edward. “It comes from boats on the lake." 下線部(ウ)について, 人々は何がわかっていたのか、 日本語で答えなさい。 問4 “Come here, " said Ellen. “Take a look at this. There are tires in the lake !" “Why would people throw tires into a lake ?" asked Bob. “They just don't stop to think," said Mr. Black. “But they are not the only ones who pollute the lake. The people who run that factory pollute the water, too." Bob looked at Mr. Black. ““What can we do ? How can we stop the pollution ?” he asked. “Well, we must get help from other people. We can't do it alone,” said Mr. Black. Mr. Black had a firiend who worked for a newspaper company. He asked him to help. The next day, the story about the pollution was reported in the newspaper. Many people read about the story. They talked of the pollution. They talked of ways to clean it up. One day ( People met at the lake. They came to clean it up. They cleaned out the garbage. Then they cleaned out the tires. They set up big cans. Then they put signs on the cans. The signs read, “Put Your Garbage Here.” People who lived near the lake came to help. People who had boats came to help. And, people from the factory also came to help. (ウ) They knew that it would take a long time to get the lake clean again. But they did not give up. They all hoped that someday the “No Swimming" sign would come down and the people could swim in the lake again. 注) garbage=ごみ

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Mathematics Junior High

⑵です。模範解答とは全く違うのですが、これは⚪︎にしていいのでしょうか?(×の時はできれば理由もお願いします)

47 ろ 4 かえでさんは,次の間題を解いた。 月 かえでさんの証明 問題 正方形 ABCD の辺 BC, CD上に, BE=DF となる点E, Fをそれぞれ とる。このとき, AE=AF となるこ AABE と AADF において 仮定より BE=DF ……の 正方形の辺はすべて等しいから AB=AD …………2 正方形の角はすべて直角で等しいから ZABE=ZADF=90° の, 2, 3より, 2組の辺とその間の角がそれぞれ 等しいから とを証明せよ。 F AABE=AADF 合同な図形の対応する辺は等しいから B E C AE=AF (1) かえでさんの証明では, AABE=△ADFを示し, それをもとにして AE=AF であることを証 明した。このとき, AE=AF 以外にも新たにわかることがある。それを下のア~エの中から1つ選 べ。 す、エは 死に分かっていた ZAEB=ZAFD ィ BE=EF ウ ZABE=ZADF BE=DF (2) かえでさんは, 問題の正方形 ABCD を, 右の図のようなひし形 ABCD に変えても, △ABE=△ADF となり, AE=AF が成り立つ ことに気がついた。 そこで,かえでさんは, 正方形ゃひし形には対角線が垂直に交わる性 質があることから, 次のような予想をした。 D F A C E B 四角形 ABCD の対角線が直角に交わるとき,必ず AE=AF となる。 この予想は正しいか。 理由とともに答えよ。 正しくない。)の固を右のようにすると、 (に交れっていてもEとFが反対側にあるときは AE = AF とならないから。 AReDa対魚確の直用 A

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Mathematics Primary

7の(1)どうやるか教えてください🙏他もあっているか教えてください!他のは出来ればでいいです🙏

4955414928951 I wararur イエロー 直しなさい。 4 2点×2 計4点 23 ミ4 計 12 点 (2)| 2 5 次の数を数字で書きなさい。 2点×2 計4点 5 (1) ニ十億六千七百万四百 (1)| 20,1700,044o0 (2) 一億を46こと一万を1900 こあわせた数 46,1909000 6 次の問いに答えなさい。 (1) 四捨五入で, 千の位までのがい数で表したとき, 7000 になるはんい はいくつ以上いくつ未満ですか。 6 3点×2 計6点 (1) 6500以上750味満 (2) ある2つの県の人口を千の位で四捨五入したら, 980000 人と ;1630000 人になりました。この 2つの県の人口の差がいちばん小さい とき,その差は何人ですか。 15311 000人 (645800 98¢ 00分) 13311 000 点 7 次の問いに答えなさい。 7 3点×4 計 12点 (2)は完答 (1) 37人の子どもたちにあめを配ります。1人に赤いあめを 4こずつと。 青いあめを7こずつ配ります。 あめは全部で何こいりますか。 こ 商 65 あ (0 (2)ある数を15 でわるのをまちがえて 51 でわったために, 商が 19 であ まりが16になりました。 この計算を正しくやりなおしたときの商とあまり を求めなさい。 り 51メ19t6 = 48 ち 65 cm 1575 い x(82)六3 59 167 (3) 8mのロープを切り, 6ó cmのロープを9本つくりました。残りを同じ長ざ に4本に切り分けると1本の長さは何cmになりますか。 65 t6 90 (4) 5823の間に予, 4, x, キ, ( )を入れて, 答が 10になる式をつ 1 くりなさい。(同じものを何回使ってもよい。) S& 760 1260 10 24 306 0

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