理科の有性生殖についてで カエルの分かりやすいオス・メスの見分け方を教えてください。 一応学校で「生殖器官が複雑な方がメス」と習ったんですけど問題が出た時、あまり確信が持てないんです、、、

94を自然数eで割ると、余りが22である。自然数eを全て求める。 解説や式があれば答えと一緒に教えて欲しいです🙇‍♀️

英検３級の作文の問題です。 which do you like better,playing sports or watching sports?という問題です。 訂正ありましたらお願いします！

while while I like playing sports better than watching sports. I have two reasons. First, playing sports makes me happy. Second, I do not know ath late's name well.

写真の文の赤丸についてですが、「things to eat」と書かれていますが、「something to eat」と書き換えても同じ意味になると思うのですが、違いは何なのでしょうか？またどのように両者を使い分ければよいのでしょうか？

英文図解 Modern parents provide their children with far too many passive V with S A B amusements, [such as shows and good things to eat M provide A with B AにBを与える」 です。 B such as A で、 「AのようなB」 です。 far too many passive amusements の具体例が､ such as のうしろに続きま す。 far は 「あまりに」 で too を強調します。 和訳 現代の親は、子どもたちにテレビ番組やおいしい食べ物のよう な、 受動的な楽しみをあまりにも多く与えている。 SVの発見編 意味のカタマい編

地理で、穀物の生産量や輸出量の上位国を覚える時、教科書のデータと参考書のデータが、同じ年度のものなのに順位が異なっていることがあるのですか、この場合はどちらのデータを覚えるべきですか？

テイラー展開があまり理解出来ていません 教えてくださいm(_ _)m

1. y = exp(x) の 1の周りでのテイラー展開を3次の項まで求めよ。 2.y = sinxのx=75 付近のテイラー展開を3次の項まで求めよ。 =Coszのz= 付近のテイラー展開を3次の項まで求めよ。 cosæのx= 3.y=

写真の問題についてですが なぜ(2)(3)でエネルギー保存則を用いることができるのですか？Pがばねに衝突したときに発する音や熱などの保存力以外が生じることから、エネルギー保存則は崩れるのではないでしょうか？

EX 滑らかな水平面上に質量Mの球Q がばね定 数kのばねを付けられた状態で置かれている。 左から質量 m の球Pが速度で進んできた。 (1) ばねが最も縮んだときのPの速度を求めよ。 △△ (2) ばねの縮みの最大値を求めよ。 (3) やがてPはばねから離れた。 Pの速度u を求めよ。 解 (1) P がばねを押し縮めると同時に, Qは (2) 力学的エネルギー保存則より 2 1/2mv ² = 1 {mv²³ + 1 Mv² + 1/2kl² ばねに押されて動き出す。 ばねが最も縮 んだときとは Qから見て接近してくる Pが一瞬静止したときでもある。 つまり、相対速度が0となるときだ｡ し たがって、このとき Qの速度もである。 AUTO200 運動量保存則より mv=mv+Mv 地面から見た温度 トク 2物体が動いているとき, "最も..... は相対速度に着目 ちょっと一言 Uを消去して整理すると 2次方程式の解の公式より u= Qから見た Pの運動 V=- m u=- P m+M m+M Vo m m+M -Vo 1% ・vo mM :: 1=v₁₁ k(m+M) k 止まった) (18) ここでQ上の人に保存則まで用いさせてはいけない。 保存則や 運動方程式は静止系 (あるいは慣性系)で用いるべきもの。 ただし, 次章で扱う慣性力の効果まで考慮すれば加速度系で用し ることもできる。 (3) Q の速度をUとすると 運動量保存則より mv=mu+MU ...... ① ばねは自然長に戻っているから,力学的エネルギー保存則よりP発射 -mvo´ 2-1/23m²+1/2 MU2 (U2) ….….…. ② (m+M)u²-2mvou+(m_M)vo² = 0 05 相対速度 0 P.Qの速度は同じ 1このとき、相対に。 M u=v とすると, ① より U=0となって不適 (ばねに押されたQは右 (1 いているはず) 20 V. m-M

連立方程式を今やってるんですが、連立方程式があまりわからないので分かりやすく説明してほしいです。期末より前に体育祭があってあまり勉強する時間がないのでお願いします。

電気電子回路です。 この分野の専攻ではないのでできるだけわかりやすく説明していただきたいです。 よろしくお願いします。

R (1-1) 10, (1-2) 20 (1-3) 30, (2-1) 10, (2-2) 30, (2-3) 15, (2-4) 10 (1) 演算増幅器 (operational amplifier) 抵抗 (resistance), キャパシタンス (capacitance) から構成される回路 (circuit) について以下の各小問に答えよ.なお,図中の記号は以下の凡例に従うとする.また, 正弦波交流電 圧 (sinusoidal AC voltage) は複素数 (complex numbers) 表示されており、 その絶対値は実効値 (effective value) を表すとし,演算増幅器の利得 (gain) 及び入力インピーダンス (input impedance) は無限大, 出力インピーダ ンス (output impedance) は0であるとする. 虚数単位 (imaginary unit) が必要な場合には」 を用いること. V V. d+o 凡例 + 図1 aR R otol C tr (11) 図1に示す非反転増幅器 (non-inverting amplifier) の利得 A = Vout/Vim を求めよ。 なお は 0 または正の実 数である。 Vout V (12) 図2に示す回路において, 角周波数 (angular frequency) の正弦波交流電圧を印加した. 回路の利得を =vk/vo としたとき、βの絶対値を最大とする角周波数 ac を R, Cの式として示すとともに, w=a の 時の入力電圧に対する出力電圧 Pb の位相差 (phase difference) を求めよ。 (feedback circuit) として図2の回路を追加した図3の回路を考える. 今,α を0から 回路 (13) 図1の回路に 連続的に増加させながら出力 Vout を観測したところ、あるαの時に発振 (oscillation) を開始した. この時 の及び発振周波数 (oscillation frequency) を R, Cの式として示せ . 抵抗値R を持つ抵抗 〇 静電容量 (electrostatic capacity) Cを持つキャパシタンス ○ 正弦波交流電圧を出力する電圧源 演算増幅器 接地 (earth connection) C R 3 図2 Rok 20 V₂ V₂ aR 図3 R Vout -o

この例題あまり理解できないので詳しく教えて欲しいです！

例 1 集合の要素の個数を求める。 全体集合を U = {1, 2, 3, 4,5,6} とする。 Uの部分集合 A = {1, 2, 3,4},B={2,4,6} について n(A)=4, n(B)=3 ,AUB={1,2,3,4,6}, また A = {5,6} であるから n(AUB) = 5, n(A)=2 -U- A 3 1 259 部分 B 2 6 4 5 和集合を AUB, Aの補集 合を A で表す。 また, 共 通部分を ANBで表す。