至急です💦 理科の凸レンズについて教えてください🙏 こんな感じのときに、①と②からスクリーンを見たときは、それぞれどんなふうにうつりますか？ テストなので、はやめに回答いただけると助かります🙇‍♀️

図1 スクリー) 凸レンズ 厚紙 電球 2 光学台 e 50cm LL

解説お願いします🙇‍♀️

下図のように,2枚の凸レンズを使って物体を拡 ; 大して見るようすを文章でまとめてみよう。 レンズ1A 物体 Aレンズ2 レンズ1 レンズ2 の焦点 の焦点 レンズ1 の焦点 レンズ2 の焦点 「スクリーン

赤線のとこの意味がわからないです 教えてください お願いします

媒質の経路差を波面によって単純化することがオl でつくるくさび形薄膜, 凸レンズとガラス板でつくる薄膜によ る干渉などがある。これらの干渉では, 反射による位相差のチェ ba 功ぶ 必修 基礎問 62 物理 薄膜の干渉II A 入」 図1は波長入」の単色平行光線が, 空気中か らガラスの表面をおおう厚さdの薄膜に, 人射 角0で入射したとき, 光が反射,屈折(屈折角 の)する様子を示している。空気と薄膜の境界 面上で反射する光はA→A'→D→Eの経路 を進み,薄膜とガラスの境界面上で反射する光 はB→B'→C→D→Eの経路を進む。ここで, AB, A'B’はそれぞれ同 位相の波面である。空気, 薄膜の屈折率をそれぞれ 1, n2 とし, n2はガラス の屈折率 n3 より小さいものとする。 (1) 光が点Cおよび点Dで反射するとき, 光の位相の変化量をそれぞれ答えよ。 (2) 2つの反射光の光路差をもたらす部分の経路差を d, φを用いて表せ。 (3) 2つの経路から来た光が点Eで弱め合う条件を d, 0, n2, Ai を用いて表 せ。ただし, m=0, 1, 2, … とする。 d=1.00×10-7[m], n2=1.40 として,白色光 を垂直に入射させた。反射光のうち干渉で打ち消 し合う波長を求めることにより, 何色に色づいて 見えるか。必要ならば, 図2の色相環を用いよ。 図2には円周に沿って [nm] 単位で色光の波長 を示している。この図において, 円の中心に対し て向き合っている2つの色光を混合した場合にも,白色に見える。このと き、これら2色は互いに補色(余色)であるという。 例えば, 白色光から赤 E A' B 1 D 空気 BA d N2 「22 薄膜 N3 ガラス 図 770nm 380 nm 640 nm/ 赤|紫 430nm 青 590 nm 黄|緑 490 nm 550 nm 図2 色相環 色が消えると補色の緑色に見える。 (甲南大) ( 精講 でつくるくさび形薄膜,凸レンズとガラス板でつくる薄膜によ 着眼点 石射にトてトロ

レンズと水晶体って同じですよね？

虹彩 網膜 視神経 レンズ

中学生の理科のレンズの問題です 解説読んでも理解できなかったので説明お願いします

問3(1) 図2のように, 「F」型に光る光源と焦点距離 20cmの凸レンズ, ついたてを一直線 になるように置いた。凸レンズの位置を固定し, 光源を凸レンズの位置から 40cmの ところに移動すると, ついたてに像がうつった。ついたてにうつった像を凸レンズ側 から見たとき,どのように見えるか。後のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 図2 光源 F 凸レンズ ついたて ものさし イ エ F ウ

中学理科です。 物体、凸レンズ、スクリーンの距離で、 ①物体が焦点距離の2倍にある時 ②物体が焦点距離の2倍より外側にある時 ③物体が焦点距離の2倍より内側にある時 とありますが、この3つの中で最も「物体とスクリーンの距離が短い」のは、①であってますか？ (ハッキリとした... Read More

虚像と実像って何が違うのですか？

中1の理科です。(5)がわかりません。答えは、遠くなる。のですが何故遠くなるのでしょうか？ 教えて欲しいです。お願いしますm(__)m

(4) 作図右の図で, 物体を Aの位置に置いたときに できる像を作図しなさい。 (5) 右の図で, 物体の位置 をAからBへ動かしたと き,できる実像の位置 は,凸レンズに近くなりますか, 凸レンズから遠くなりますか。 レAレンズ 物体介 焦点 光軸 AB 焦点

ここ教えてください😭😭😭 二番です。

ch Y スクリーンを 見る向き 0 10 20 30 40 50 V Xの距離[cm) この実験で, スクリーンにできる像を何といいますか。 コレンズか この実験で図1の矢印の向きにスクリーンを目たとき 俊 どのように見えるか。) 上でたる 1つ選び,記号で答えなさい。 ア イ I 上下在右 Cの0 3.)板にあけた穴と同じ大きさの像がスクリーンにできたときの, Xの距離は何cmで 15 cm 住とは?2 図1の装置の凸レンズの上半分を黒い紙でおおい, 実験と同じ操作を行った。 4 後にできた像の形と明るさの組み合わせとして適切なも

問4の⑷教えてください。 手ごたえの重い軽いはどうしたらわかるんでしょうか？

『問 41 太郎さんは, 発電式の懐中電灯のしくみを調べたら、 手で回す発電機とレンズが使われている ものかあることかわかった。 そこで、それらに関わる実験を、 実験家にある器具を使って行った。 各問いに答えなさい。 11 手同し発電機で発電する電気エネルギーの大きさを調べる実験を行った。 (実験1) 同じ豆電球をいくつか用意し、 手同し発電機にいろいろなつなぎ方で接続した。いずれ のつなぎ方でも同じ電圧が生じるように、 同じ逃さでハンドルを回転させ、 ハンドルの手ごたえを 調べた、手ごたえが重いほど、 回路全体の消費電力は大きかった。 (実験2) 図1の装置で、 手回し発電機のハンドルを 回す速さや回数を変えて, 質量150gのおもりが持ち 図1 手Hし発電機 モーター 上がる高さを調べた。 結果の一部を表1にまとめた。 ハンドルを回した速さが速いほど。 また、 同した同数 おもり が多いほど発電した電気エネルギーは大きかった。 表1 同す速さ 同す回数 持ち上がった高さの平均値 A 1秒間に1回程度 10回 64 cm B 1秒間に1回程度 20回 128 cm C 1秒間に2回程度 10回 122 cm D 1秒間に3回程度 5回 68 cm (1) 手回し発電機では、 コイルの内部の磁界を変化させることで、 コイルに電流を流そうとする電圧が 生じる。この現象を何というか、書きなさい。 (2(11を利用したものとして適切なものを次のア~エからすべて遊び、 記号を書きなさい。 ア 電磁調理器(IH調理器) イ 発光ダイオード(LED) ウ 蛍光灯 I 自転車のライト用の発電機 (3) コイルを流れる電流がつくる磁界のようすと磁針のN極が示す向きを表す模式図として最も適切な ものを次のア~エから1つ選び、記号を書きなさい。 ただし、 矢印は磁界の向きを表している。 ウ イ 磁針のN極 ア エ 総針のN梅 磁針のN解 D (税電池) M) 実験1で, 千ごたえが重い方から軽い方の順になるように, 次のア~エを左から並べて、記号を 書きなさい。ただし, 豆電球の抵抗の大きさは、 流れる電流の人きさにより変化しないものとする。 ア 2個の豆電球を直列につないだとき イ 2個の豆電球を並列につないだとき ウ 何もつながなかったとき 1個の豆電球をつないだとき エ 8