「細胞基質」と「細胞質基質」の違いってなんですか？

生物の多様性と共通性1です よろしければ答え合わせと空いてる所が分からないので教えて欲しいです🙇‍♂️

生物の多様性と共通性の ポ トチェック 1生物の多様性 生物は共通の祖先が進化して多様化したと考えられ 口(1) 世代を重ねるうちに生物の 形質が変化することを何とい うか。 口(2) 生物の分類の最も基本的な 単位を何というか。 (3) 生物が進化してきた道筋を 反映した類縁関係を何という 後化 ている。 種…生物の分類の基本単位。 進化…生物の形質が世代を重ねるうちに変化すること。 系統…生物の進化に基づく 類縁関係のこと。類縁関 係を樹木のように図示し たものを系統樹という (右図)。 2生物の共通性 *すべての生物は細胞からできている。 細胞内では化学反応(代謝)が行われ、代謝に伴うエ ネルギーのやりとりには ATP が使われている。 *遺伝物質として DNA をもち, 細胞分裂の際に DNA を複製し、分裂後の細胞に受け渡す。 体内や細胞内をほぼ一定の状態に保つ(恒常性)。 3細胞の構造と働き 明瞭な機能と形態をもつ細胞内の構造物を細胞小器 官という。 菌類 動物 植物 その他の 生物 細菌 か。 共通の祖先 日(4)類縁関係系を樹木のように図 示したものを何というか。 口(5)生物のからだは何を基本単 位としてできているか。 口(6)生物の遺伝物質は何か。 口(7) DNA が細胞質基質に広が っていて明瞭な核が見られな い細胞を何というか。 口(8) 明瞭な核が見られる細胞を 何というか。 口(9) 細胞を大きく分けると,核 と何に分けられるか。 口(10) ミトコンドリアや葉緑体な ど,明瞭な機能と形態をもつ 細胞内の構造物を何というか。 田用宅に図 (1)(10) の間を埋めている部分 を何というか。 口(12) 細胞内外を仕切っている構 造体を何というか。 口13) 呼吸の場となる細胞内の構 造体を何というか。 口(14) 植物細胞で大きく発達し、 さまざまな物質を貯蔵する細 胞内の構造体を何というか。 三役明 口(15) 光合成の場となる細胞内の 構造体を何というか。 口16) 植物細胞などの外側にあっ て細胞を支える丈夫な構造体 を何というか。 *口(17) タンパク質合成の場となっ ているのは細胞内のどこか。 DNA 原核細胞 核をもたない 細胞壁 細胞膜 - DNA 細胞質基質 真核細胞 核をもつ 動物細胞 植物細胞 イミトコンドリアー 一液胞 一核 葉緑体 細胞質基質 細胞壁 細胞膜 細胞の働きを調節。 DNAを含む。 細胞の内外を仕切る膜。 細胞小器官の間を埋める液状部分。 呼吸の場。独自の DNA をもつ。 核 細胞膜 細胞質基質 ミトコンドリア 液胞 物質や水を貯蔵。 タンパク質合成の場。 光合成の場。クロロフィルを含む。 独自のDNA をもつ。 *リボソーム 葉緑体 細胞の保護や形の維持。 主成分はセルロース。 細胞壁 D:植物細胞に見られる構造。 ※液胞は植物細胞で発達している。 原形質流動…細胞小器官や細胞質基質が一定の方向に 流動する現象。生きている細胞でのみ見られる。 Yーム

前回も質問させていただいたのですが、まだ少し不十分のためもう一度させていただきます…… 理科の宿題で明日提出です。なにか紙に書いてある以外に書くといいものがあれば教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

有性生殖と無性生殖どっちがいいの? 有性生殖と無性生殖にはそれぞれに良いところと良くないところがあるようだ。 それらを比較して、あ なたはどちらが良いと思いますか?自分の意見を理由も加えて書きなさい。 なお、生物の最大の目的は何代も途切れることなく命が続くことにあるとする。 無性生殖 K間イ3と今,少子高該化門題 あるけど”無性生酒,こは /本 いれば無限に生頭する=とができる。 イビ ない。 *く間( 生ま れるのに 約10n月 かかる。無性生殖は 100月もかかりない り 幸が良.。 有性生殖と違,て

まったく分かりません(´TωT｀) 教えてください！

06:09 N* O lO 質問 編集 生物 高校生 8時間前 蜜柑 質問の解決率 0% 全く分かりません! ある植物の葉の いろいろな水分状 態における細胞の 浸透圧を求めるた めに、葉を濃度の異なるショ糖液にしばらく浸した後, 原形質分離の 有無を調べたところ,上の表のような結果が得られた。 ただし, 表中 の記号-,土,+は, それぞれ原形質分離が起きていなかったこと, 一部の細胞で起きていたこと, およびほとんどの細胞で起きていたこ とを示す。また, ショ糖濃度の mol/@は, 溶液 10に溶けているショ糖 のモル数を示す。 (1)限界原形質分離が観察された(a) ショ糖濃度,および(b)ショ糖液の 浸透圧はいくらか。また,このときの細胞の(c)浸透圧, (d)膨圧, (e) 吸水圧(カ)を求め, それぞれ記せ。ただし, この実験条件では, 1mol/ 2のショ糖液の浸透圧は25.0気圧とする。 (2) 0.20 mol/0の濃度のショ糖液に浸した細胞の (a)浸透圧, (b)膨圧, (c) 吸水圧(カ)を記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体積は, 0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.25倍であった。 (3) この実験に使用した葉と同様な葉を蒸留水にしばらく浸したとき の,細胞の(a)浸透圧, (b)膨圧,(c)吸水圧(カ)はいくらになると考 えられるか。それぞれ記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体 積は,0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.3倍であった。 ショ糖濃度(moire) 0.20 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 原形質分離の有無 土 回答はまだありません T0g 9| x Clear 共催イベント Mydesktour SHIBUYA 2021- 閉じる 三 ロ

答えはイ・カでしたが、 どうしてこの回答になるのか分かりません。 詳しく教えてもらえたら嬉しいです🥲💡

ロ チャレンジしてみよう! 3 エンドウの種子の形には丸形としわ形があり, 丸形が優性の形質 である。図のように, 丸形の種子をつくる純系のエンドウ(親)の めしべに、しわ形の種子をつくる純系のエンドウ(親)の花粉をつ けたところ,できた種子(子)は全て丸形となった。次に, できた 種子(子)をまいて育て, 自家受粉させたところたくさんの種子 (孫)ができた。この種子(孫)から2個を選び, それぞれを種子X, 種子Yとした。 種子Xをま いて育てた花のめしべに, 種子Yをまいて育てた花の花粉をつけたところ, 丸形の種子としわ 形の種子ができた。 このときの種子X, 種子Yの遺伝子の組み合わせとして考えられるものを 次のアからカまでの中から全て選んで, そのかな符号を書きなさい。 ただし, エンドウの種子 の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子をaとする。 〈愛知県) ア 両方ともAA イ 両方ともA. ウ 両方ともaa [親] 丸形 - AA しわ形 aa [子] 丸形 Aa エ 一方がAAで,もう一方がAa ne) オ 一方がAAで,もう一方がaa カ 一方がAaで, もう一方がaa 37

（5）が分かりません。 答えは6とおりにだったのですが…なぜ 6とおりなのでしょうか？詳しく教えて もらえたら嬉しいです🥲💡

|1遺伝の規則性と遺伝子について, 多くの科学者がこれまで研究に取り組んできた。次の文を読 んで,あとの(1)~(7)に答えなさい。(和歌山県) 種子の形の遺伝に関する実験 は,1856年か オーストリアの修道院の神父であった」 ら8年間にわたりエンドウを栽培し,種子の形やさやの色な ど7種類の形質の伝わり方を調べる実験や観察を行い,「植 物雑種の研究」という論文にまとめた。 右の図は,エンドウの種子の形の遺伝に関する実験を表し たものである。 エンドウの種子の形には, 丸形としわ形があり,種子の 形を決める。遺伝子が対になって細胞の核内に存在している。 丸形の遺伝子をA, しわ形の遺伝子をaとすると,対になっ ている遺伝子の組み合わせは,AA, Aa, aaの3とおりが ある。 丸形 育てる しわ形 育てる 親 受粉 (2 親X 親Y の 育てる つい 子 すべて丸形 丸形の純系の親Xのめしべに, しわ形の純系の親Yの花粉 [ を受粉させると,できた種子はすべて丸形であった。 この丸形の種子を育て, 咲いた花の花粉が同じ花のめしべについて受粉してできた種 丸形 しわ形 子は,丸形としわ形の両方であった。 (1) 文中の にあてはまる人物はだれか,次のア~エの中から1つ選んで,その記号を書きな さい。 アダーウィン イ フック ウメンデル エワトソン (2) 下線のについて, 丸形としわ形のように, 1つの種子に同時に現れない形質を何というか書き なさい。 (3) 下線2について,減数分裂のときに, 対になっている遺伝子が分かれて別々の生殖細胞に入る ことを何の法則というか, 書きなさい。 (4) 細胞の核内の染色体に含まれている遺伝子の本体である物質を何というか,その名称を書きな の法則] さい。 5下線3について, これらを両親としてかけ合わせるとき, 両親の組み合わせは何とおりあるか, s ] 書きなさい。 とおり]

わかる問題だけでもいいので教えてください‼︎ お願いします🙇‍♀️

(2)生物の特徴 生物にみられる共通の特徴としては、次の5つが挙げられる。 1 →細胞膜により、内部と外界を隔てている。 2 →「デオキシリボ核酸」。遺伝情報として働く「遺伝子」の本体。 3 →外界から取り入れた物質を用いて、エネルギーを取り出したり 自分の体をつくる。(例:光合成、呼吸など) ATPを利用。 4 →「形質(生物の特徴)」を子孫に伝える。分裂して増える。 5 →外部環境の変化を受容、 環境からの刺激に反応。 (例:汗をかく、鳥肌が立つなど)

読解力があまりにも無さすぎて問題の意味？意図？が分かりません こうなる答えと、解説を教えて頂きたいです🙏🏻

|2 2 ある植物の親Xの 花粉を親Yのめしべに受 粉させると,子Zができ た。右の図は, 親Yと子 Zの体細胞の核のようす を模式的に表したもので ある。メンデルの遺伝の規則性が成り立つものとして, 次の問いに 答えなさい。 口(1) 子Zができるときの受精に使われた, 卵細胞の染色体と遺伝子 のモデルを,図にならってかきなさい。 親Y 子Z 核、 染色体 B日)A R|r 遺伝子 R:顕性形質の遺伝子 r:潜性形質の遺伝子 思

⑥なんですが、解説がなくて分からず困ってます 教えていただけないでしょうか？

ば何か。記方 口2) 記述E子にはすべて丸い種子が現れた理由を簡単に書きなさい。 「3) 図の0, 2にあてはまる遺伝子の組み合わせを,それぞれ書き (6Y 園 AA Aa aa aa Aaと aa なさい。 口4) 図の3にあてはまるのは, 「丸い」, 「しわの」のどちらか。 口5) 3と4の種子は, どんな割合でできると考えられるか。 16) 孫にできた種子の中から丸い種子としわの種子を1つずつ選ん 理料で育てて交配させると, できた種子は丸い種子としわの種子がほ あがずば同数となった。 できた種子に見られる遺伝子の組み合わせをす べて書きなさい。 Aa A An Aa AG を

オレンジの付箋がついている問題の解き方がわかりません。 答えは45%です。 DEとdeはそれぞれ全体の5%を占めていますが、それを交雑すると45%になるのですか？ よろしくお願いします！🙏

火相博袖 胞から 個の精細砲か くられる。 2組以上の遺伝子に関する遺伝を考える場合, 遺伝子間の連鎖の有無や程度を考慮すこ とが必要となる。いま, 異なる形質を支配する3組の対立遺伝子Dとd, Eとe, および Fとfを想定する。 Dはdに, Eはeに, またFはFに対して優性である。なお, 表現型は, それぞれの遺伝子記号を[ ] に入れて示すものとする。 4)ある個体について劣性ホモ接合体との交雑(検定交雑)をしたところ, 次世代のうち, [DE]の個体と [de] の個体がそれぞれ, 全体の約5%を占めた。 のこれらの遺伝子の間の組換え価は, およそ何%か。 2 得られた[DE] の個体と [de] の個体を交雑させて次世代を得た場合, [de] の 個体は,次世代のおよそ何%を占めることが予想されるか。 5)ある個体について検定交雑をしたところ, 次世代のうち, [E f] の個体と [e F] の個 体が,それぞれ全体の約50%を占めた。 得られた [Ef] の個体と [eF] の個体を交 雑させて次世代を得た場合, [ef] の個体は, 次世代のおよそ何%を占めることが期待さ れるか。 B D 1d