どうやって解いたら良いですか？ 教えていただけるとうれしいです。

EHPNZN 2) Aが 解けた生徒は何人か 220 ある地区で, UM 時している世帯は人 ほ体の 40%新科 6 8を購読している世帯は全体の 0 凍ポ9陸) ている世 は全体の 20 %, Um このとき, Aだけ購読している世帯は人 生体の何%か。また.この 地区の世淀数を求めよ。

空欄のところ全て答えがないので教えていただきたいです

ーー TA 人 心となり, 火力発電 としても主役になり, さまざまな機能をもっ 第二次世界大戦以降は,。 エネルギー資源の いて最終的に消費することになるエネルギーは 所が世界中に建設された。和石油は有機化学工業 が人工的につくられるようになつた。それまで 動植物を としてつくられてきた衣服や洗剤などの生活用品に 琴 ついても, や として安く大量につくら Ed れたものにとってかわられた。 本 100 融 の発達は農作物の生産量を大帆に境加させ, 人品 前 こ の増加につながった。また。金属では製造に多量の電気エネルギー 章吾 を必要とする _ が広く利用されるようになった。 SN で こうした大量生産・大最消費型への社会の変化は物質的に豊 部 EL/ かな社会をつくり上げていったが, 同時にさまざまな問題を生み 本 出すことになった。 多量の化石燃料の燃焼による や SN、 ムアルミニウム向と電力 アルミニ たとの世項題が世界各地で起こり。さらに人工的 ウム 100全人をリサイクルできる 補 こ に避彫 | エネルギーで鉱石からアルミニウム につくられた化学物質の中には生体に硬影響をケえるものが ある 二条しても、わずか3価度しか ことがしだいにわかってきた。 0いS ぅ2 化学べへの架け橋

全体的に理解できないです。 よろしくお願いします！

生体内で起こる. ほとんどすべての人 中14.杏素 あるカビは, 地に物質Aが存在すると. 下図に示す反応によって生 育に必要な物質ウをつくる。この| ①, ⑧, ⑬が働く。 酵素ベーZは, 酵 人 かに相当する。 [避素x ] [避素Y] [尊素2 | : このカビは, 本素のー④のうち 二地に加えた物質 のいずれか1つでも働かなくなる AlB p と,塔地に物質Aを加えでも生育 できなくなる。 そこで, 本素①ー のいずれか 1 つが働かないこの カビのそれぞれの培地に, 物質A ーDを加えた。すると, その生育 | 酸素6が働かないカビ| X | O|O|O の状態は右表のようになった。下 の各問いに答えよ。 問1。 図のアーウゥに相当する物質は, 培地に加えた物質BーDのどれか。 間2。図のX. Y, Zに相当する酵素は, 酵素①ー③のうちのどれか。 で 酵素①が働かかないカビ| X | 〇|O|メ O 酵素のが働かかいカビ| X | X 〇…生育した 。X…生育しなかった 0 ン 信 例 全 素〇て③のいずれ 人 @ に @ @ ( |

教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

RE E 1の <坪と埋っ) 記 の想途の下線部は.「元案」と「還体] のとち らの意味に用いられているか、 es 1) 競技の人勝者には、 金のメタルが ほえられた 2 (?⑦) 玩育期には、 カルシウムの多い食品を畠取したい、 SD (3) 地殻全体の質量の約8.1%はアル (邊 ) (3) 酸素は無色・無自の気体である を (⑮) 水は林素と工素からできている。 ( 18 Ce のりーoのう ちいに加和作の関係ないものを の ダイヤモンド・黒鉛 酸素・オゾン つ條べ。 1 ⑰ (人化合物・同生体) 次のの!ーのの記述のうち。正し て選べ。 (の) 克牧質には。 単体と化合物の2種類がある。 (の) 化合物は, その成分元素の単体の性質を示さない。 (⑫ 化合物は, 落留や再結晶などの物理的方法で単体に分陰できる。 人 すべての元素には, 互いに同系体の関係にある単体が存在する。 人 酸素とオゾンは同素体なので。 沸点は同じである。 (の 黒鉛やヤダイヤモンドは燃焼すると, 同じ二酸化記素になる。 の (素の検出) 炊の1 (⑦の突 で 二 素名を記せ (G) 多才水を白金勿につけてガスパーナー のKEN 炎が区公 着色した。 ( (2) 食坦水に稼酸銀水溶液を加えると, 白く濁った。(

問3でXbがこのように表せる理由を教えてください！ t>8というのは前提の話ですか？

生体ん 議議んProo cfhc之委するニク HMP 甘にあった。 墓IOTT 。 に変化した。 * ものとするs (⑳0点) 図1のように, とき, ともにェ=0 m の倍 それぞれ図2のグラフのよう ることはない し, AとBが衝突す 問1 Aの加速度は何 m/ぷか。 正負の待上をつけて答えよ。 (6 点) 間2 0sミ7ミ12.0 sの範胃で A がx三0 っ N 0 m の トった 『 Se 本の倍財から最も遠ざかったときのAの位 問3 AとB 】 Sが。 まだた 」 則 m か がか 條 1 0 M 1 (各 | がすれ 時刻ヵは何$か。また, その位置は何mカ M 4点計8点)

現代高等保険体育ノートのP.106と107の｢人間にとって動くとは何か｣の部分です。空欄の問題の答えとNOTEは何をどのように書けばいいかアドバイスをください!!ちなみにNOTEに書く内容は教科書の該当ページについてです。よろしくお願いします🙇‍♀️🙏🏻

ーーののーー の質問に答えなさい。 0 ついてまとめなさい。 本訂 2 動きの違いに ンノ 用| 動物としての動きと, 人間特有の」 レ -、 | 2 表和理117ページの図3を参考に, 工夫された動きが積み重なってつく りだされる介のko 例をあげなさい。 ン 3 EE: お層 運量をすると頭がよくなる ?. 英国, 北欧, 北米をど8か国の専門家らによる委員会が, 6一 のよい効果があるということがわかりました。 さらに, 琴 1 大の少年における生体活の影響についての料汐恨 の箇果として。員人失人康だけでなく、自選評隊やモバー 抽を胡しました。その結上 学校中や伴における身 。 ション。鐘福具などを向上させたり。促旧や打なとと0 休活動は学力0ね作和さを高めるということが明らかになりま 深まったりするなど。 精神的社会義もあるというて した。また, 中可度にエネルギッシュな身人活動をたった1 で,青少年期の身体活動が生李的に推拉されています。 回おこなうだけで. ただちに有機的能力学成績へ 還流折に株

酵素は生体内のどの化学反応にも働いているのですか？

生物基礎です 41です お願いします！

39 光合成の生果つられた有機物は。 時めに革株体内にどのよう人な物貸としてぎえられるが5間還 40 必要なときに99 はどういうものに分解されるか。 通って他の促位に電送されるか。 4| 40 8と 42 大生物で光合成の行われる場所はどこか。 43 原枯生物のシアノバパクテリア類は。基緑体をもつかもたないか。

58 の問5の問題についてです。 2枚目の蛍光ペンがひいてあるところですが、 どうして水と同じであれば濃縮率が1に近くなるんでしょうか？？ 水の再吸収率が99%で、1に近いからという理由ですか？

を読み, 下の各問いに答えよ。 衣 もに体液の量やイオナンの濃度を調節している。 管が密集した( 」 で咽溢がろ過され, 原尿として( 2 )へ 較間(2)は> っ )と呼ばれる。 その後。放は 計らにそれに続集合符へと流れる。 この過程で原朱は, 必要な成分が再成収 老廃物が濃縮されて尿がつくられる。 ( 3 )と( 4 )は合わせて ばる。表は。外応なヒトの息しょう。 原尿,記における各種成分の質量バ 小度(%)を示したものでぁる。 また, 店左でまったく生成収も分泌る されなしり物 イスリンを用いて壮率を調べ ところ120であった。 > EK TP TP ・下閑部にっ 皿滋中の成分のうちゎ. 伸座なヒトの原尿にはみ られなしい成分の名 称を2っ谷ぇょ いて, o また, その理由について. 10字以内で述べよ。 $. 者の成分Eの名称を健 ょ。 。 昌hoのoうぁ 湊和率の長も高い成 の O 條yy 表中の成分のう ぁ.

この写真はcommunity,biosphere,population,ecosystem のどれですか？ 理由もお願いします。

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