時を表す副詞節内は現在形で表すので上の問題が現在形なのはわかるのですが、下の問題が現在形でなく現在完了形なのは｢〜まで｣のtillだからですか？

00 50 lord and team big adol 27 The baseball game is supposed to start again as soon as it (____) raining. 3 will stop 4 stopped (関西学院大) 1 stops 2 should stop I will wait till you ( ) your assignment. 28 roer finishes R 2 will have finished 3 have finished SLP Fero (専修大) 4 will finish 内で (ココも注 副詞 着眼 3

この問題の（2）の解説で40ニュートンになる意味分かりません。 どなたか教えてください!! 解説・40グラムのおもりに働く重力の大きさは0.4ニュートンよって求める仕事の大きさは0.4ニュートン× 0.2メートル= 0.08ジュール

知識･理解 図1のようにP点から質量 40g のお 図1 もりを糸でつるして, ふりこの運動を調べる実験 を行った。おもりを糸でつるし、静止していると きのおもりの最下端を通る水平面を基準面とし て,次の問いに答えなさい。 ただし、おもりや糸 にはたらく空気の抵抗、糸の質量, 糸のたるみ, P点の摩擦はないものとする。 また,100gの物体 にはたらく重力の大きさを1N とする。 20cm ↑ (1) 図1で, おもりが基準面で静止しているとき,おもり にはたらく力を図2に矢印ですべてかけ。 なお, 方眼 の1目もりは0.1N とする。 A, (2) 図1のように,基準面で静止しているおもりを手で基 準面から20cmの高さにあるAまで移動させたとき, 手がおもりにした仕事の大きさは何Jか。 [ 基準面 図2 0.1N T 0.1N P I I

(2)(3)それぞれなぜイになるのでしょうか？

3 ばねののび 右の表は,50gのお もりを1個ずつ増やしながら、ばね につるしたときの, ばねA,Bのの びを測定した結果である。 次の問いに答えなさい。 た だし、ばねA,Bののびは, ばねを引く力の大きさに 比例するものとし、100gの物体にはたらく重力の大 きさを IN とする。 また, 必要があれば、右の方眼を 利用しなさい。 おもりの数 〔個〕 ばねAののび [cm] ばねBののび [cm〕 0 1 0 0.6 0 1.8 〔兵庫-改 ) (1) ばねののびが,加えた力に比例することを何の法則と いうか、書きなさい。 ( 10点) 〔 〕 (2) ばねののびが 12.0cmになるとき, ばねを引く力の 大きさとして最も適切なものを、次のア~エから1つか UDEND G 6 S -4 3 2 2 43 1.4 3.3 12345 3 2.1 5.0 5 2.7 3.5 4 26 78 6.8 8.8 (1) 選び, 記号で答えなさい。 (15点 Mont ア 3.0N イ 3.5 N ウ 4.0N I 4.5 N (3) 2つのばねをそれぞれ5Nの力で引いたとき, ばねののびと ばねののびの比として最 も適切なものを次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 1:3 イ 2:5 ウ3:1 I 5:2 第 8 日 第 9 日 9 8 第 10 8

中一理科 光の問題です (5)の問題解き方がわかりません。答えは2、6です。 なぜ2.6という答えになるのか解説お願いします🙏

思考力 1 鏡による光の反射について、あとの問いに答えなさい。 むく 水平な面に方眼紙を置き x軸と軸を書いた。 (0, 0) の位置に2 図1実験装置を上から見た y 間 たが 枚の鏡が接するようにして, x軸上に鏡A.y軸上に鏡Bを. 互いに 直角になるように垂直に立てた。 図1はこの装置を上から見たようす を示したものである。 (1,-1) の位置に物体を置いたところ, A. Bに3つ像ができた。 (1) 鏡 A. 鏡Bのみによってできる像のそれぞれの位置を座標で答えな A[ ]鏡B[ [ (2) 鏡AとBの両方によってできる像の位置を座標で答えなさい。 [難 (3)y=-3の直線上を観測者が移動したとき,物体の像が3つとも必ず見えるxの範囲を不等 で答えなさい。ただし、観測者から見て実物と像が重なる場合も、「像は見える」とする。 TT OLA B物体 図2のように、自分が立っている場所の座標を0とし、2枚の鏡を向かい合わせて座標1と-1 の2か所に置いた。 これを合わせ鏡といい, 図2 鏡の中には無限にくりかえされる自分の 像の列が見える。 かん (4) +方向に無限にくりかえされる像の間 -8-7-6-5-4-3-2-10 1 2 3 4 5678 方向 5 自分 →+方向 かく 隔はどのようになっているか。 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 アそれぞれの像は同じ間隔で並んでいる。 イ遠くになるにつれて, それぞれの間隔は広くなっていく ウ遠くになるにつれて, それぞれの間隔はせまくなっていく。 (5) + 方向に見える, 「自分の正面がうつっている像」の座標を.0に近い場所から2つ答えなさい。 ]

英作文の添削をお願いします。 【問題】英語を話せることと国際人になれることは別のことである 【解答】Being able to speak English is different from being able to be an international person.

何故このように言い換え可能なんですか？他動詞+目的語＝受動態+前置詞

「問題に直面する」 3 drivy houst be confronted with a problem = be faced with a problem confront (with) a problem face (with) a problem =

3番の答えがオになるのですが、なぜ区間Kでおもりが床についたのかが分かりません。解説お願いします。

き、Xの区間における平均 e, あとのア~エの中から一 X- 5cm 目標 が +続 り、 図 1 <埼玉県 > ストーン/ き えなさい。 が徐々に減速するのは, 力がストーンの底面には 物体どうしがふれ合う める向きにはたらく力を 図3 ストーンAを, ストーンBを表している。」 が接触したときの位置 →は,2つのストーン ストーンAから受けた 接触したとき, ストー 図3に矢印でかき入 すこと。 <山口県 > -92- エ AとC 5 物体の運動について調べるために, 次の実験1,2を 行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 台車や滑 車および記録タイマーの摩擦, テープおよび糸の重さや伸 び、空気の抵抗は、無視できるものとする。 【実験】 図1のように, 水 平な台と記録タイ マーを用いた装置を 組み, 台車を手で押 さえて止めたまま, 糸をおもり Xの上面 【実験2】 図1 テープ 台車 テ | 7.7 プ 6.7 の 5.3 長 3.9 [cm]2.5/ 1.1 [記録タイマー ABCDEF G 区間 <東京都 > 台 車止め 床 の中心につないだ。 台車から静かに手をはなすと, 台車は車止めに向かって まっすぐ進み、おもりが床に達したあともそのまま進み 続け、車止めに当たった。 台車から手をはなしたあとの 台車の運動を,1秒間に50回打点する記録タイマーで記 録した。 図2 図2は、テープ を基準点から0.1 秒ごとに切り取 り, グラフ用紙に 貼りつけたもので ある｡ 糸 [V] [重力] おもり X- テープ 図3 10.4 7.2 滑車 の 長 4.6- さ [cm]2.0 HIJKLMN 区間 おもりよりも 重いおもりYにとりかえ,実験1と同様のことを行った。 図3は、テープを基準点から0.1秒ごとに切り取り グラフ用紙に貼りつけたものである。 4.図4は,台車から手 図4 図 5 をはなす前の, おもり にはたらく重力を, 方 眼紙上に示したもので ある。 おもりにはたら く重力とつり合ってい る力を、重力の記入の しかたにならって 図 4にかきなさい。 イウエオカ 基準点 RI 2.実験1について,次の問いに答えなさい。 (1) 図5は,テープと打点を表している。基準点から0.1 秒の区間を切り取る場合,どの位置で切り取ればよい か,適切なものを図5中のア〜カから一つ選び,記号 で答えなさい。 カ. a. 図1のよ 6 台車をな な斜面上に置 手で止めて 手をはなすと 斜面を運動し のときの台 のようすを、 に50打点す その一部を つけたもの 過した時間 たものであ 経過した 移動距 ア 図 てい つし らく たら の分 に分 印を イ. 表 の間 車 太 7 なさい 気の 太郎 - 【課題 斜 うか

細胞の長径の求め方が分かりません。 解説お願いします🙇🏻‍♀️

→@ 問2この水草のある細胞の長径を接眼ミクロメーターで測定したところ 49 目盛りであった。 この時の 接眼ミクロメーターの20目盛りは対物ミクロメーターの5目盛り (1目盛りは10μm) に相当す る。この細胞の長径に最も近いものを、次の①~⑥のうちから一つ選べ。 ① 60μm. ②80μm ③ 100μm ④120μm ⑤ 140μm 6 160μm AR J.thn the n Jam nL

この問の模範解答は③なのですが、自分は②と間違えました。 どなたか、解説して頂きたいです。🙇

問10 ある日, 天体望遠鏡で金星を観測すると, 図1のような形に見えました。 図2は,静止 させた状態の地球の北極の上空から見た, 太陽, 金星, 地球の位置関係を模式的に表した ものです。 この日の金星は図2のA~Hのいずれかの位置にあります。 この日から1か月間, 同じ時刻に同じ場所で観測すると、金星の見え方はどのように変化しましたか。①~⑤の 中から,最も適当なものを選び、その番号をマークしなさい。ただし,天体望遠鏡で見え る天体の像は肉眼で見る場合とは上下左右が逆になっています。 解答番号は 10 です。 o 3 図1 B D A 太陽 地球 H 図2 金星の形は満ちていき, 大きく見えるようになった。 ② 金星の形は満ちていき, 小さく見えるようになった。 金星の形は欠けていき, 大きく見えるようになった。 ⑨ 金星の形は欠けていき, 小さく見えるようになった。 ⑤ 金星の形も大きさも変わらなかった。 E + 公転の向き 地球と金星の

これらの読み、意味を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

山月記 第一段 ●傍線部の「読み」と「意味」を確認しなさい。 朧西の李徴は博学才穎、天宝の末年、若くして名を虎榜に連ね、ついで江南尉に補 せられたが、性、狷介、自ら恃むところすこぶる厚く、賤吏に甘んずるを潔しとし なかつた。いくばくもなく官を退いた後は、故山、かく略に帰臥し、人と交わりを 絶つて、ひたすら詩作にふけった。下吏となって長く膝を俗悪な大官の前に屈する よりは、詩家としての名を死後百年に遺そうとしたのである。しかし、文名は容易 に揚がらず、生活は日を追うて苦しくなる。 李徴はようやく焦躁に駆られて来た。 この頃からその容貌も哺刻となり、肉落ち骨秀で、眼光のみいたずらに炯々として、 かつて進士に登第した頃の豊頰の美少年のおもかげは、どこにに求めようもない。 数年の後、貧窮に堪へず、妻子の衣食のためについに節を屈して、再び東へ赴き、 一地方官吏の職を奉ずることになった。一方、これは、己の詩業に半ば絶望したた めでもある。かつての同輩は既にはるか高位に進み、彼が昔、鈍物として歯牙にも かけなかったその連中の下命を拝さねばならぬことが、往年の秀才李徴の自尊心を いかに傷つけたかは、想像に難くない。彼は快々として楽しまず、狂悼の性はいよ いよ抑へ難くなった。一年の後、公用で旅に出、汝水のほとりに宿った時、遂に発 狂した。ある夜半、急に顔色を変えて寝床から起き上がると、何か訳の分からぬこ とを叫びつつそのまま下にとび下りて、闇の中へ駆け出した。 彼は二度と戻って来 なかつた。附近の山野を捜索しても、何の手がかりもない。その後李徴がどうなつ たかを知る者は、誰もなかつた。