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English Senior High

教えて下さい

1]( ) 内に適騙な語を入れて、 英文を完成してみよう。[ ] 内の語を適切な形にして使うこと。 (1) 私は訓験の結果に満足している。 I( )( ) with the result of my exams. [ please ] (2) 町は員に見舞われた。 The town ( DE ) by a stormm. [ hit ] (3) これ5のコンピューターは障害のある人たちのために作られれたのですが。 ( ) these computers ( ) for disabled people? [ make ] (④ その古代の墓の下から何が発見されましたか。 What ( 9式 ) under the ancient tomb? [ discover ] (5) ペットボトルは多くの国でリサイ クルされている。 Plastic bottles ( se)3( ) in many countries. [ recycle ] [2] [ ] 内の語名を並べかえて、英文を作ってみよう。 (1) いつっ君の新しい自転車が容まれたの。 [ was / when / stolen / your neW bicycle ] ? (2) ヤッホは浮世絵から大いに影響を受けた。 Van Gogh [ by / influenced / Ukiyoe prints / was ] greatly. Van Gogh greatly. (3) そのコンサートのチケクットは 1 日で完売した。 Tickets for [ were / in / the concert / sold out ] one day. Tickets for one day. (4) 村上春樹の小説は多くの言語に翻訳されている。 Murakami Haruki's novels [ many / translated / languages / are / into ]. Murakami Haruki's novels (5) 私は沖縄で生まれ育った。 I[ and / brought up / born / was ] in Okinawa. 1 in Okinawa. [3]( ) 内に向切な語を入れて、 英文を完成してみよう。 (1) ドラえもんは外国の子ともたちに知られていますか。 ( Do ) Doraemon ( )( ) the children in foreign countries?

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Biology Senior High

生物 至急です!! DNAで失われた塩基がアデニンということはわかったのですが、マークしてあるように、なぜDNAがTTCになるのかが分かりません。 教えて頂きたいです。お願い致します。

っeiXの人AE 2 中72.p 凌1 いAの転写と翻訳 @壮伝子と遺伝情報 逆で表 た⑦ーては)のうち,、 3}。 内 生物によって DNA の孤組成は異なるが モル数できれだ7 ^の生物でほほ等しい舘となるも のがある。 すべで選び。 生還 ⑦ ec 2 ゆ (G+G)/(4+〇 加 (G+G)/(A+や) 0 7 (け) (T+C)/(A寺G) 。 | 半4 - JPNA がもつ道伝情報は mRNA に伝えられ, をの情報に 0 関座7 用 こ本合した tRNA が遅ばれ。 情報どおりの順序にアミ 酸がペプメド精合でつながれ< ' 特定のタンバク質ができる。下図は, このようを間信情報の流れを模式的にがしていぇ これについて次の各問いに和 > が 人 = 【 (1) 図中のテア. Mu ーー | 基配列を示せ。 ] 6電@の6 20 旨い ⑫) 下の遺伝障号表を参考に. 計p mRNA 1] 1 1 1 1 1 1 1 (時 オに相当するアミノ酸名を示せ。 ! (3) RNA に転写された遺伝情報が アッテコドジーーニテ 0 る DNA のトリプレットの1 つの塩基が失われ, アミノ酸配列は終止しなくなった。 失われた DNA の塩基の名称, およびそのことによって指定きれるアミノ酸を答えょ 2 9 番目の需 ウー リ 2 U 導電 P リ 回賠 全ツWM 7 hs 5 ie | | 口 問題| 回日幅 |必層四則 MI MI ミーリー SS 日日日 CV VIN NN NNN 2にさめ Ne こぐへINNTT愉守NB 革北ここ|北北北北7 HO NHNLNHSI UMUUT 人 にいいNIRERHRW uuiululトトトで ささざさざNIN NIR NR NII語 es に のとののとの|のとの|@との6避

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