この「1+3=4よりこれを満たす一の位の数は3で割ると2余る数である。｣というところがなぜ唐突に出てきたのか謎です。誰か教えて頂けると助かります🙏

解説 ある2桁の整数を3倍して18足すと3桁の整数になり、 百の位が1、 十の位が3の奇数になる。 元の整数を求めよ。 [狙い]倍数の性質を利用して、 未知の値を求める問題。 [方針頻出のものとして、 以下の性質はおさえておくとよい 02の倍数は、ーの位の数字が偶数。 ②3の倍数、 各位の和が3の倍数。 ③4の倍数は、 下二桁が4の倍数。 の5の倍数は、ーの位の数字が0か5 ⑤9の倍数は、 各位の和が9の倍数。 【答案B倍して18足しているので3桁の整数は3の倍数。 3の倍数となるのは各位の数の和が3の倍数となるときで、 1+3=4よりこれを満たすーの位の数は3で割ると2余る数である。 このうち奇数となるのは一の位が奇数、 つまり5のときであるから、3桁の整数は135であり、 元の整数は(135-18)÷3= 39である。

「more」の使い方って色々あると思うんですけど、 (形容詞とか副詞とか)その場合の位置がわからないです。教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

高1の英語の補語としての分詞のところの現在分詞と過去分詞どちらを使うのかわかりません。

3 補語としての分詞 そl ed Fing の |2●主格補語( [SVC] のC )としての分詞 S=C の The children came running. 受6 V テ作たSは正り さた。 C S 天え32 の The girl stood there supported by her parents. Q 3年77高想(-受えすれてれDった、 S V M ☆頻出表現 keep + 現在分詞「~している状態を保つ」→「~し続ける」 remain + 過去分詞「~されたままでいる」emaih + 頭色 ncんggvng h2H7 gei~ついて17か~7つリててた。 ャ 0=C d s●目的格補語( [SVOC] のC )としての分詞 O 《 keep / leave /find )》 目的格補語としての分詞は、目的語0との間に「主語+述語」の関係がある の He kept me waiting for a long time. 0 C keep+O+分詞 leave+0+分詞 find+0+分詞 「Oを分詞のままにしておく」 (意図的に) 「Oを分詞のまま放っておく」 (無意識に) 「Oが分詞だとわかる、 気づく」 hiw T00y ●目的格補語としての分詞 ② 《 have / get 》 の She had these dresses cleaned. heve a 融業のトにして6らうとま 0 C get(7 全新中に 6 Tom got his bike |stolen yesterday. C m ot o o. se havelget] +0+過去分詞 3 ① 「Oを~してもらう」 2「Oを~されてしまう」「絶寺) ※このときの目的語はふつう「物」。 (目的語と過去分詞の間に受け身の関係) ☆この表現を【使役動詞】《have+0(目下の人)+原形不定詞》「Oに~してもら 【S+V+O+to不定詞】《get+O+to不定詞》「Oに~してもらう/~させる 混同しないこと。 (G「不定詞」) 英語 エッセンシャル英文法 VOL ) 10

この謙譲語が誰から誰への敬意なのか教えて頂けませんか??( ´･･) 宜しくお願いします！！🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

太心わほもかほ、まうちかけとき/ニ中るおでの 太心けほさかばいまうち つかつまつ万思長月EQりに梅。能りに 石思長用間かりに梅の作り扱に地をつリス香ん すく実

(2)なんですけどなんでこの答えになるのか教えて欲しいです

54 OA=a-35, OB=3a=56、oc=47-66とする。ただし,a+0, 6キ0 で, aとbは平行 でないものとする。 A0A (1) AB, ACを a, ōを用いて表せ。 oc2- ーフ 0A ラ ーラ フ こ OA ニ AB 03 AC 3 - 5- (a-33) *マ-63 - (&-ア) ニ 2る-2 3-う8 a (2) 3点A, B, Cは一直線上にあることを証明せよ。

問2 マニラとバンコクの判別の仕方を教えてください。

間題 ののうちから一つ選べ。 [01年、未木) バンコク マニラ ている。 B ガポール 重要な航路の一部となっている。 大きな火山災害が起こったことがある。 るラバヤ 問1 D ーつ選べ。[01年-本] 問2 3 mm mnm 500- 500- mm mm 500- 500- 400- 400+ 400- 400- 300- 300- 300- 300- で0 。 ほんに 200- 200- 200- 200- 100- 100| 100- 100- 3 5 7 9 11 月 0 1 0 1 3 0 3 57911 月 5 79 11 月 1 3 5.7 9 11 月 「理科年表」により作成。 O っo。

この問題の考え方教えてください！ あと、文型がどうなるのかがわかりません！

5 2 209. I'm sorry to have kept you ( ① waited ) so long. ③ waiting 頻出 2 to wait ④ wait

途中式含めて教えていただきたいです😰 よろしくお願いします🙏

同 0s0<2x のとき,次の方程式,不等式を解け。 日 (1) 2sin?0 -cos0 -1=0 【LEGEND140頻出☆☆】 TADTER) ne (税) かん MO JRAS 【LEGEND156頻出☆ (2) sin0 -cosθ=1

上の問題をこのように解きました。 答えが違ったのですが、これは、やり方が違ったのでしょうか？ 原因を教えてください

IECK3 |3次方程式 r'+ px* + qx + 5=0の1つの解が2-iのとき,実数 p, +yi (x, y:実数)を解にもつならば, その共役複素数x,-yiも解にもつ。 ヒント!) 一般に, 実数係数の3次方程式ax'+bx?+cx+d=0が虚数解x」 難易度 ☆ CHECK1 CHECK2 CHECK3 絶対暗記問題 18 (東京電機大 * ) の値を求めよ。 講義 2 となる。 0, これも大事だから覚えておこう。 解答&解説 D.4が実数より,実数係数の3次方程式:1r°+px°+qx+5= 0が d 講義 a 2-1を解にもつならば, この共役複素数 (2+i)も解である。この他のも う1つの解をyとおくと, 解と係数の関係より =-1 3次方程式の解と係数の …(答) p 1 関係の公式: b (27)+(2ナ1)+y=FP a+B+y= a 9 C aB+By+ya = a 講等 1 (2-i)(2+i)+(21)y+y(27) = d aBy= a を使った! (2-)(2+i)y=(=5) 3 ③より,(4-)y= 15, 5y=-5 …Y= -1 -1 0より,4+[y ーP 1 *p=-3 講 のより, 4-)+4y=q, A+1-4=9 以上より,p=-3, g=1 9=1 .(答) 答) 頻出問題にトライ·4 難易度 CHECK 1 CHECK2 CHECK3 次万程式r+ax+b=0(ただしbキ 0) の1つの解をaとおくと、 他の2つの解は a?, α'になる。このとき, 次の問いに答えよ。 (1) a, bおよびaの値を求めよ。 12) nを正の整数とするとき, α"" を求めよ。 解答は P237 43 山角関数 指数関数と対数関数 微分法と積分法 刀程式·式と証明 図形と方程式 5-1|

(3)のような問題の時、『〜となるときの直線の式を求めよ』という文になっていて、 文から読み取ると、直線の傾きが変わって座標が変わ る。みたいに読み取れると思うのですが、 最初の仮定？の『右の図で〜点Cを通る。』という所で既に条件が示されている場合、その条件(座標)が変わる... Read More

ふあケ 8-) 0) *57 [座標平面上の最短経路] 頻出 右の図で,直線のは2点A(-4, 3), B(2, 1) を 通る。直線②は傾きが正で, 点Bと り軸上の点C を通る。点Pはc軸上の点である。 2 の A (4,3). (青森県) B 2 ) (1) 点Bと原点について対称な点の座標を求めよ。 (2) 直線のの傾きを求めよ。 (3) AAOB=ACOBとなるときの直線②の式を求 x P 0/ 9-0) /0A 10p) C めよ。 (4) AP+PB の長さが最も短くなるときの点Pの座標を求めよ。