お願いします

103. Ioften meet with my former colleagues to discuss business … lunch or cocktails. (A) of (D) in (B) on (C) over 114. After last week's stock market crash, investors have …… desire to take big risks. (A) any (B) little (C) small (D) few 124. Carlson's speech was full of excuses, so critics said it was nothing but an attempt … damage control. (A) with (B) at (C) for (D) to 129. Members of Congress have been accused of collecting payoffs manufacturers in return for lucrative contracts. (A) up arms (B) from (C) to (D) of 101. He said that …of the televisions in this store has a liquid-crystal display. (A) most (B) some (C) none (D) all 103. The test must be conducted a time limit of two hours. (B) when (A) until (C) for (D) within 106. We worked all night Friday and most of Saturday, but all of our effort turned to be useless. (A) over (B) in (C) off (D) out 112. The organization's steering committee consists four elected club members and two outside consultants. (A) of (B) by (C) at (D) on 118.Our company chairman has suggested that we all set - 20 minutes each day for quiet relaxation, to reduce stress and boost productivity. (A) out (B) in (C) aside (D) off 126. Ms. Jackson was hired … the director of the new corporate e-commerce division, which is expected to grow rapidly in importance over the few years. (A) to (B) from (C) of (D) as 129. to our successful entry into the securities brokerage business, we were a small regional bank with few prospects. (A) Until (B) Ahead (C) Before (D) Prior

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103. Ioften meet with my former colleagues to discuss business -- lunch or cocktails. (A) of (B) on (C) over (D) in 114. After last week's stock market crash, investors have desire to take big risks. (A) any (B) little (C) small (D) few 124. Carlson's speech was full of excuses, so critics said it was nothing but an attempt … damage control. (A) with (B) at (C) for (D) to 129. Members of Congress have been accused of collecting payoffs manufacturers in return for lucrative contracts. (A) up arms (B) from (C) to (D) of 101. He said that … of the televisions in this store has a liquid-crystal display. (A) most (B) some (C) none (D) all 103. The test must be conducted a time limit of two hours. (A) until (B) when (C) for (D) within 106. We worked all night Friday and most of Saturday, but all of our effort turned to be useless. (A) over (B) in (C) off (D) out 112. The organization's steering committee consists - four elected club members and two outside consultants. (A) of (B) by (C) at (D) on 118.Our company chairman has suggested that we all set 20 minutes each day for quiet relaxation, to reduce stress and boost productivity. (A) out (B) in (C) aside (D) off 126. Ms. Jackson was hired -- the director of the new corporate e-commerce division, which is expected to grow rapidly in importance over the few years. (A) to (B) from (C) of (D) as 129. … to our successful entry into the securities brokerage business, we were a small regional bank with few prospects. (A) Until (B) Ahead (C) Before (D) Prior

あっていますか？

口2.先約がなかったらなあ。君のパーティーに行けたのに。 (概南大) I wish ( I )( badnt ) ( ihad ) a prior engagement. I could have come to your party.

どなたか解ける方いらっしゃいますか？

B 次の文の( )内から適切な語(旬)を選び、記号で答えなさい。 1.The teacher blew the whistle and the game (イ has begumロ began ハ had begun ). 2. He is known (イ to ロ by ハ for ) everyone, 3. She looked(イ happy ロ happily ハ being happy ) this morning. 4. The winner's name (イ wrote ロ was written ハ had written )in gold letters on the cup. ロ which ハwhat) he used to be. 5. Tom is quite different from(イ who 6. IfI(イ would eat ロ eat ハ ate ) too much every day,I would get fat. 7. He was caught ( イ up 8. You look serious, What( イ are you thinlking ロ do you think ハ will you think ) about? 9. My sister(イ left ロ hadleft ハ has left ) for work a couple of hours ago. 10. His parents are very proud (イ with ロ in ハ with )a shower on his way home. ロ of ハ for ) their son、

赤下線の英文の構造と意味を教えてください。

第5段落 「Thus traveling today can be like watching TV. channel surfing through a mass Of images too fast to read and too various to sort. 2And traveling tomorrow, for those of us even without a firm sense of neighborhood or community or home, may involve an stronger sense of spiritual confusion. 30ur values like our bodies may be up in the air or lost in space. The only thing that can support the burden of our movement, after all, is a steadying sense of stillness. 5Though we travel the world over to find the beautiful, we must carry it with us or we find it not," wrote the philosopher Emerson, who considered travel a “fool's paradise.” 6The same is even truer of our sense of destination or home: whatever we find when we travel is only what we had inside us all along.

この設問1の英文のように設問2ではtable2をみて英作文をしなければならないのですが、全くどう始めたら良いか分からないので教えて頂きたいです。

第2問 2019 Percentage Total population (including foreign residents) 2019* change in population 2000-2019 (%) Prefecture (alphabetical order) 2010 2000 +1.76 5,104,000 5,015,699 5,071,968 -10.31 Fukuoka 1,602,000 Kagoshima 1,786,194 1,706,242 -5.99 1,748,000 Kumamoto 1,859,344 1,817,426 -8.29 1,073,000 Miyazaki 1,170,007 28 1,135,233 -12.50 1,327,000 Nagasaki 1,516,523 1,426,779 -7.05 1,135,000 Oita 1,221,140 1,196,529 +10.22 1,453,000 Okinawa 1,318,220 1,392,818 -7.03 815,000 Saga 876,654 849,788 -3.43 14,257,000 All Kyushu 14,763,781 14,596,783 * estimated data Data adapted from: Statistics Dashboard, Statistics Bureau, Ministry of Internal Affairs and Communications. Retrieved on June 25, 2020 from https://dashboard.e-stat.go.jp/en/ TABLE 2: Average number of elementary school students per elementary school in Japan in 2000, 2010 and 2019 Average number of elementary school students per Number of elementary Number of elementary Year school students schools elementary school 2000 7,366,079 24,106 305.6 2010 6,993,376 22,000 317.9 2019 6,368,550 19,738 322.7 Data adapted from:

解説がなくて困ってます。解説してください (1)He was beside himself with joy and left without saying good-bye (2)I tend to concentrate my efforts on the things... Read More

「V) 次の日本文の意味を伝えるように英文の( 1~7の語(句)を入れ,その番号を記入せよ。なお,使わない語(句)が各問に )~(f)の空欄に a 一つずつある。 A彼はうれしさのあまり有頂天になって,あいさつもせずに帰った。 He was( a )( b )(c)joy and left ( d) (e 1. himself 2. saying 3. beside 4. good-bye 5. without 6. upset 7. with Jad0 B. 私は自分のもっとも興味のあることにのみ努力をする傾向がある。 I(a )(b)(c) efforts (d )(e) ( f)interest me most. 1. concentrate 2. that 3. the things 4. tend to 5.on 6. my 7. for 1910 C. 児童福祉の促進に対する長年にわたる彼の貢献は,ユニセフによって認め られてきた。 )( b)(c ) the promotion of children's welfare ) has been recognized by UNICEF. 1. over 2. many years 3. to 4. his 5. contribution 6. long 7.a period of

四番のBについてです。 これはなぜthree days の前にforがつかないんでしょうか？

Lesson3 Part3 Aloha! /T'm Joe Suzuki át the Pan-Pacific Festival in Honolulu, Hawai. more than 40 years, 英文を読み、次の質問に答えましょう。 IシA m すつりにal Tの木」 Eor- this thousands 回のこの イ好もの人を異すろした。 of its aims/is to promote yearly festival has_attracte of people. One 回Vなを情 international friendship and 保進し化を understanding through the sharing of cultures, み有することで 理解する。 This is a festivalanyone can join: This year, there are more でOK! than 100 performance groúps from various cultures acrOSs 大洋っをわたっ AMIO0 Pacific Rim,/I interviewed a drum playet from Japan. She said that she feels excited to be able to play here, プuできた Pan-Pacific The Parade, the final event of も the three-day festival, has. 3日日のuの す just begün performers are marching down Kalakaua Avenue/ Many Look at the colorful costumes they are wearing. Listen to the usic/ they, are playing,/ -atsuriy This is Joe Suzuki in Honolulu. How exciting! Let's enjoy the

答えを全て教えてくださいm(_ _)m

小 なさい。 * 生命のつながりに関する次の問いに答えなさい。 sさんのクラスでは、理料の授業の一環で、 採集したカエルの受精卵を水そうに入れ、受精卵から成体に なるまでの過程を観察した。 n国は、カエルの受精卵が分裂し、発生が進むようすを双眼 実体顕微鏡で観察し、スケッチしたものの一部である。 0 国のように、受精卵が分裂を開始して、 自分で食物を取 りはじめるまでの間の個体を何というか、 漢字1字で書き 図 A B なさい。 ② 国のA~Eを発生の進む順番に並べたとき、 4番目になる ものはどれか。適切なものを、 図のA~Eから 1つ選んで、 その特号を書きなさい。 ③ 国のBについて説明した次の文のa] 語句の組み合わせとして遠切なものを、 あとのア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 受精卵のときと比べると、 図のBのときの細胞の数はa アa多く D E bに入る 細胞の大きさは口b なっている。 b大きく b大きく b小さく b小さく イ a多く ウ a少なく エ a少なく (2) おたまじゃくしに成長したところで、 Sさんは、 おたまじゃくしの尾の表面をこすりとってプレパラー トをつくり、顕微鏡で細胞を観察した。 以前観察した植物の細胞と比較したところ、 動物と植物に共通し て見られる細胞のつくりがあることがわかった。 0 桑色体について説明した次の文の a とのア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 核の中には染色体とよばれるものが存在している。染色体は、 でき、生物によって数はb]。 アaベネジクト溶液 ウ a酢酸オルセイン溶液 b決まっている ②動物と植物に共通して見られる細胞のつくりとして適切なものを、 次のア~エからすべて選んで, そ の符号を書きなさい。 ア 細胞壁 bに入る語句の組み合わせとして適切なものを、 あ ]などの染色液で染めることが a b決まっている イ aベネジク ト溶液 b決まっていない エ a酢酸オルセイン溶液 b決まっていない イ枝 ウ 葉緑体 I 細胞膜

答えを全て教えてくださいm(_ _)m

V 光の反射と電気に関する次の問いに答えなさい。 1 図1のように, 光源装置から出出る光を反射面が平らな鏡Mに 当てて、光の反射について調べた。図1の鏡Mは, 回転の軸を 中心に回すことができ、 光源装置から出る光の向きは変えるこ とができる。また,図2は図1の装置を真上から見たときのよ うすである。 (1) 図1の鏡Mを固定し、 光源装置から出る光の向きを変えな がら、厚紙上の点Pから光を鏡Mに当てた。 このとき, 鏡 M で反射した光が通る点として適切なものを,図2の厚紙上 の点A~Eからすべて選んで, その符号を書きなさい。 (2) 光源装置から出る光の向きを変えずに, 図1の鏡MをRの 向き(反時計回り)に回転させ, 光源装置から出る光が鏡Mで 反射しているときの入射角と反射角の和が90°になるようにし た。図1の鏡MをRの向き(反時計回り)にさらに回転させる と、入射角と反射角の和は40°になった。このとき鏡Mを回 転させた大きさは何度か, 求めなさい。ただし, 答えの数の範 囲は0°以上 50°以下とする。 図1 回転の軸 鏡M 光源装置 回転の向きR、 台、 反射面 厚紙 光源装置の光 反射した光 図2 光源装置- ロ 厚紙 +A *B *C 鏡 M:の反射面 *E *D 2 Sさんは,日本の各家庭のコンセントの規格を調べると, コ ンセントにつながれたすべての機器に 100Vの電圧がかかるよ うに決められていることがわかった。 また, 機器に大きな電流が流れると危険であるため, プレーカーと いう装置を用いて機器に電流が過剰に流れるのを防いでいることもわかった。 このことに興味をもったS さんは, Sさんの部屋のコンセントに消費電力が1000W と表示されている電気ポットと, 500Wと表示 されているオープントースターをつなぎ, それぞれスイッチを入れた。その後, 同じ部屋の別のコンセン トにドライヤーをつなぎ, スイッチを入れるとプレーカーが切れた。 なお, Sさんの部屋のプレーカーは 20Aの電流が流れると切れるようになっており, コンセントの電圧の規格は 100Vであった。 また, 機器 に表示されている消費電力は, 機器に 100Vの電圧がかかったときの値を示すものとする。 (1) ブレーカーが切れたとき、 このドライヤーの消費電力は最低でも何 Wか. 求めなさい。 (2) Sさんは, 実際に機器どうしを直列につなぐことは難しいが, 直列 につなぐことができたと仮定したときの電気回路について考えてみた。 オープントースターと 25℃の水を500mL 入れた電気ポットを直列に つなぎ,電源装置の電圧を100Vにして, 電気ポットの水を沸騰させ て100℃にした。図3はこのときの回路図を示したものである。 この とき,沸騰させるのにかかる時間はおよそ何分か。 小数第1位を四捨 五入して整数で求めなさい。 ただし, 発生する熱量はすべて水の温度 上昇に使われたものとする。 また, 水1g31mL とし, 水1gを1℃ 上昇させるのに必要な熱量を4.2] とする。 図3 電源装置 オープン トースター 電気 ポット