仮定法です。わかる方教えてください🙇🏻

1 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( に適切な語を入れなさい。 A 1. If you saw her running, you might think she is a professional athlete. ( ) ( ) ( ) ( athlete. Com 2. If I were in your place, I would be happy to take advantage of this. ((16) () (), I would be happy to take advantage of this. riedT A ) (rode 21), they would help you with your to non è kod pa argminton asw odT S ) born in another age, he would have been respected 3. With more time, they would help you with your homework. ( ) ( ) ( ) ( homework. bewjai (BBW) SHOW 4. Born in another age, he would have been respected as a hero. If ( ) ( ) ( TALT as a hero. 5. Thanks to the doctor's advice, my father is in good health. ACES AS THE MONTH ) the doctor's advice, my father would ( der KARLMEN 2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 B C 1. 今, パリにいさえすればなあ。 If ( 200 ) I ( 2. その男性はすぐに会議を開くことを要求した。 Jon A ), you might think she is a professional slil t'masob Tedare vi ST 2. ( 6533633 ) (² ) the package ( LC nozze S ) in good health. ) in Paris now.dainit and bodonti XT (vhodon] ono on @ The man demanded that the meeting (el) (R) immediately. 3. もし家族の助けがなかったら、 私は失敗していただろう。 If ( ) ( don) (now bot) (the so) ( ) failed. ( 4. もうそろそろ荷物がそこに届いてもいいころだ。 It's ( soon à tanion X ) my family's support, I would word [90708l ibrad I 8 ) there. bos vm 905 9161) moble I P

仮定法です。わかる方教えてください🙇🏻

1 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 ABC 1. 仮に生まれ変わることがあれば, オリンピック選手になりたい。 If I ( ) ( ) ( 2. あなたが素直になればいいのに。 deedom bito glad I wish( to) (podton) be honest. venom cremaltils dJiW S 3. あなたのお母さんはまるで1日中庭で働いているかのように見える。 onles the Your mother looks ( ) ( 4. 万一はぐれたら, ここに来て待ちなさい。 Simba end SuHo ) we ( Al eved bloow I 35mm )get separated, come and wait here. come ob taglia 5. 海外にいる日本人の中には,まるで日本にいるように振る舞う人もいる。 SECTO 3. #431 A ) born again, I would like to be De an Olympic athlete. Sow gied woy juodjiW the lea ) she ( home) working in the garden all day. of the Tom 2.17 Some of the Japanese people in foreign countries behave ( ) in Japan. 6. ほかのコースを選べばよかった。 de youte blwow Ⅰ,90aedaedt novi the octors advice my father is in good health I wish I ( ( 17 togod A d 1894 Td. )( ) some other course. noz 401 Jud.+101 ton 913 2 仮定法の文は直説法の文に,直説法の文は仮定法の文に書きかえなさい。 法 ARRAY TENTO 1. I'm sorry I can't eat out with you. 2. I'm sorry he didn't take my advice. lox. >J&laqe rad na of I wish I had a map of this city. adi movie gew ATES LAT 4. 25 JAAR'& conra adi við Spinedia I wish I hadn't drunk so much coffee. 90word 1990 van bloow ade bus wood vedion ) they om als bad IU S B givrisdio. £ royal good bad1 = A Ulvow B RAA

二番目以降の解き方、考え方などを教えてほしいです。一応図に書いたりもしたのですが、なかなか思いつきません汗

数学Ⅰ・数学A 〔2) 右の図のように, △ABCの外側に辺 AB, BC, CA をそれぞれ1辺とする正方 形ADER BFGC, CHIA をかき 2点E E とF.GとH,IとDをそれぞれ線分で結 んだ図形を考える。 以下において BC=a, CA = b, AB = c ∠CAB = A, ∠ABC = B, ∠BCA=C とする。 (1) = 6.c=5,cosA= △ABCの面積は のとき, sin= B F D セー T₁ = $b 2 12: ac 2 △AID の面積はツテである。 G であり、 H T3 = 1 (数学Ⅰ・数学A第1問は次ページに続く。) 2 (188-A) a-b²-e² Sin(180-A)=sin@ 数学Ⅰ・数学A (2) 正方形 BFGC, CHIA, ADEB の面積をそれぞれS1, Sz. S3 とする。 こ のとき, S, SzS3は • 0° <A < 90° のとき A=90°のとき、 • 90° <A < 180° のとき. O 0である ① 正の値である ②負の値である ③正の値も負の値もとる き、 ト の解答群 (同じものを繰り返し選んでもよい。) (3) AID, BEF, △CGH の面積をそれぞれ T1,T2, T3 とする。このと ヌ である。 ヌ の解答群 a < b <cts 511, T₁ > T₂ > Ts 1 a < b <cts51. Ti < T₂ < T3 ② A が鈍角ならば, T, < T2 かつ Ti < Ts a,b,cの値に関係なく, T, = Tz=Ts (数学Ⅰ・数学A 第1問は次ページに続く。)

見にくくて、申し訳ないです汗 （II）以降の解き方を教えてほしいです。（I）ができてるかも怪しいですが💦

数学Ⅰ・数学A 第3問 (選択問題)(配点20) [第3問~第5問は,いずれか2問を選択し、 解答しなさい。 中にくじが入っている箱が複数あり, 各箱の外見は同じであるが, 当たりくじ を引く確率は異なっている。 くじ引きの結果から、 どの箱からくじを引いた可能 性が高いかを,条件付き確率を用いて考えよう。 3 (1) 当たりくじを引く確率が- である箱A と, 当たりくじを引く確率が である箱Bの二つの箱の場合を考える。 (i) 各箱で、くじを1本引いてはもとに戻す試行を3回繰り返したとき アプ 箱Aにおいて, 3回中ちょうど1回当たる確率は 箱Bにおいて, 3回中ちょうど1回当たる確率は である。 £22 (i) まず, AとBのどちらか一方の箱をでたらめに選ぶ。 次にその選んだ箱 において、くじを1本引いてはもとに戻す試行を3回繰り返したところ, 3 回中ちょうど1回当たった。 このとき, 箱Aが選ばれる事象をA, 箱Bが 選ばれる事象をB, 3回中ちょうど1回当たる事象をWとすると P(B∩)=1/1/23) 1 P(An W) = × 2 . る。また, 条件付き確率Pw (B)は である。 P(W)=P(A∩W)+P(B∩W) であるから, 3回中ちょうど1 オカ G X 回当たったとき、選んだ箱がAである条件付き確率Pw (A) は ケコ サシ となる。 とな (数学Ⅰ・数学A 第3問は次ページに続く。)

この問題なんですけど、矢印からしたの説明を見ても、図が思い浮かばないので、教えていただきたいです。私の考えは、写真3枚目のようなものなのですが…

数学Ⅰ・数学A 第5問 (選択問題)(配点20) 第3問~第5問は,いずれか2問を選択し、 解答しなさい。 △ABCにおいて, AB = 3, BC = 4, AC=5とする｡ ∠BACの二等分線と辺BCとの交点をDとすると 13 BD = ア AP= イ 2 AD = である。 また、∠BACの二等分線と△ABCの外接円 0 との交点で点Aとは異なる点 をEとする。 △AEC に着目すると AE= WE ク である。 T. △ABCの辺ABとACの両方に接し、 外接円 0 に内接する円の中心をPと する。 円Pの半径をrとする。 さらに, 円Pと外接円 0 との接点をFとし,直 PF と外接円 0 との交点で点F とは異なる点をG とする。 このとき ケ [3] 7. PG= と表せる。 したがって, 方べきの定理により= コ である。 (数学Ⅰ・数学A 第5問は次ページに続く。)

教えてください🙏

RORISE AAS$385$8A-A TEO 下の図において, ∠BAC = 81%, ∠ CDB = 47℃, ∠ABE = ∠DBE ∠DCE = ∠ACE である。 このとき,∠xの大きさを求めなさい。 3) DAA B A '81° E X D 47% 0.8+$& 1612/61216 C

この問題の2番以降がよくわかりません…教えてください

数学Ⅰ 数学A 第2問 (必答問題)(配点 30) [1] 陸上競技の短距離 100m走では, 100mを走るのにかかる時間(以下、 タイムと呼ぶ)は、 1歩あたりの進む 距離(以下, ストライドと呼ぶ)と1秒 あたりの歩数(以下, ピッチと呼ぶ)に 関係がある。 ストライドとピッチはそ れぞれ以下の式で与えられる。 ストライド (m/歩)= ピッチ (歩/秒)= 100 (m) 100mを走るのにかかった歩数(歩) 100mを走るのにかかった歩数(歩) タイム (秒) ただし, 100m を走るのにかかった歩数は、 最後の1歩がゴールラインをま たぐこともあるので, 小数で表される。 以下、単位は必要のない限り省略す る。 例えば,タイムが10.81 で, そのときの歩数が48.5であったとき, スト 100 48.5 ライドは より約2.06 ピッチは 48.5 10.81 素数 ピッチ より約4.49 である。 なお, 小数の形で解答する場合は, 解答上の注意にあるように, 指定され た桁数の一つ下の桁を四捨五入して答えよ。 また、必要に応じて,指定され た桁までにマークせよ。 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。)

1番のタチ 以降全くわからないです…教えてほしいです。

数学Ⅰ・数学A 〔2〕 右の図のように. △ABCの外側に辺 AB, BC, CA をそれぞれ1辺とする正方 形ADER BFGC, CHIA をかき 2点E E とF, Gと H.1とDをそれぞれ線分で結 んだ図形を考える。 以下において BC, CA = b, AB=c ∠CABA, ∠ABCB, ∠BCA=C とする。 (1) 66,c=5,cosA=4のとき, sinA= 千片 13 A F t ソ Ti-sb T₂ -24 参考図 △ABCの面積はタチ △AID の面積は ツチーである。 C G であり、 H ac 2 13= (1868-A) a-b²-2² (数学Ⅰ・数学A 第は次ページに続く。) Sin (180² - A ) = sinc@ 数学Ⅰ・数学A (2) 正方形 BFGC, CHIA, ADEBの面積をそれぞれ 2. Syとする。こ のとき. S, S'S, は 0°<A < 90° のとき､ A 90°のとき､ • 90° < A < 180° のとき ⑩0である ①正の値である ②負の値である ③正の値も負の値もとる (3) AID, BEF, △CGH の面積をそれぞれ T, Ts T, とする。 このと き、 である。 ヌ の解答群(同じものを繰り返し選んでもよい。) ヌ の解答群 Ⓒa<b<cts 511, T₁ > T₂ > Ta a < b <cts 51. Ti < T₂ < Ts Aが鈍角ならば,T, <T2 かつ<T ③ a.b,cの値に関係なく, T, =ヴェ=ヴェ (数学Ⅰ・数学A 第1問は次ページに続く。)

英文がわからないです心の優しい方、英文の解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

35 15 20 signatures in business. However, no one used fingerprints in crime work until the late In ancient times, people used fingerprints to identify people. They also used them as 1880s. Three men, working in three different areas of the world, made this possible. (1) The first man who collected a large number of fingerprints was William Herschel. He worked for the British government in India. He took fingerprints when people (7) official papers. For many years, he collected the same people's fingerprints several times. He made an important discovery. Fingerprints do not change over time. At about the same time, a Scottish doctor in Japan began to study fingerprints. Henry Faulds was looking at ancient Japanese pottery* one day when he noticed small It occurred to him that the lines were 2,000-year-old fingerprints. Faulds wondered, "Are fingerprints unique to each person?" He began to take fingerprints of all his friends, co-workers, and students at his medical school. Each print was (). He also wondered, "Can you change your fingerprints?” shaved the fingerprints off his fingers with a razor to find out. Would they grow back lines on the pots. (2) He the same? They did. One day, there was a theft in Faulds's medical school. Some alcohol was missing. Faulds found fingerprints on the bottle. He compared the fingerprints to the ones in his records, and he found a match. The thief was one of his medical students. By examining fingerprints, Faulds solved the crime. Both Herschel and Faulds collected fingerprints, but there was a problem. It was very difficult to use their collections to identify a specific fingerprint. Francis Galton in England made it easier. He noticed common patterns in fingerprints. He used these to help classify fingerprints. These features, called "Galton details," made it easier for police to search through fingerprint records. The system is still in use today. When 25 police find a fingerprint, they look at the Galton details. Then they search for other fingerprints with similar features. (4) Like Faulds, Galton believed that each person had a unique fingerprint. According to Galton, the chance of two people with the same fingerprint was 1 in 64 billion. Even the fingerprints of identical twins are ( ). Fingerprints were the perfect tool to 30 identify criminals. For mo than 100 years, no one found two people with the same prints. Then, in 2004, terrorists (I) a crime in Madrid, Spain. Police in Madrid found a fingerprint. They used computers to search databases of fingerprint records all over the world. Three fingerprint experts agreed that a man on the West Coast of the United States was one of the criminals. Police arrested him, but the experts were wrong. The man was innocent. Another man was (). Amazingly, the two men who were 6,000 5 10 136 Lesson 日本大学 470 words 22 (3) 23 024 25 26

英作文を書いたので間違っているところがないか添削して頂きたいです。よろしくお願いします。

Q Today in Japan, many buildings and public areas have lot of lights used during Christmas. Do you think This is a good idea ? 意見と理由2つ Yes, I think this is a good idea. I have two reasons for this. it is fun for us. to see a lot of lights. are not scary the night road. we First, Second,