①と③は分かるのですが、②と④はなんでイとアじゃないんですか？ 答えは②がイ、③がアです！

S) アルミニウムはく I オオカナダモ 3 光合成と呼吸 R2 三重改 218 図のように,青色のBTB溶液に二酸化炭素をふき こんで緑色にしたものを試験管A~Dに入れ, AとC にはオオカナダモを入れて, CとDにはアルミニウム はくをまいた。A~Dに光をあてた後, BTB溶液の 色の変化を調べて, その結果を表にまとめた。 ) AではBTB溶液に溶けている二酸化炭素が①(ア 多く イ 少なく)なり, 2(ア 酸 イアルカリ ウ 中)性に変化した。 CではBTB溶液に溶けてい る二酸化炭素が③(ア 多く イ 少なく)なり, ④(ア 酸 イ アルカリ ウ中)性に変化した。 ①~④にあてはまるものを( A 3 試験管 BTB溶液の色の変化 A 青色になった。 B 変化しなかった。 C 黄色になった。 )内から1つずつ選べ。 D 変化しなかった。

答えが分からないので回答をお願いしたいです！

15。 oN*A Life in Okinawa LE ※ 次の会話文を読んで, 下の問いに答えなさい。 : How long have you _(be) in Okinawa? の Kazuo Tom : About seven months. Kazuo : Did you know anything about the island before you came here? :(ア) This is my(one) visit to a foreign 2 Tom country. Kazuo :I see. Are you enjoying your life here? : Yes. But at first, it was very difficult. I 3 (can't) speak Japanese and didn't like 10ob odi no btbomd Tom the food. 6 pc pntOu Kazuo : Do you still have any problems? Alaw min wond 1 0 14ou, ugc angAna Tom :No, not at all. (イ) nid Yaob Kazuo :When are you。(plan) to leave for your country? の go fiw toob sri bne て[ Tom :I don't know. I want to learn more Japanese. So( ウ ) 9d Kazuo : That's great.( エ) uoY Polil oe Teh : Thank you. wn on 2SW S19t 1ud Tom oob 191are m 1udた A 0~のの( )の中の単語を文に合わせて正しい形に書きかえなさい。こ合引期度の文本日 8 の w 1owolt od 196W omo2 viO 3 の の q 00 gu 919 01 070d Irw ow emsi n B ア~エの( )の中に入れるのに最も適当なものを下から選んで, その記号を書きなさい。 @ I'd like to stay here as long as possible. c 6o apmdpr 6 Well, enjoy your stay. ち が日き文受の oy 2s g0ol as ad (S12 060 80Y © No, very little. @ I'm doing well now. ア( ) 01 g oale pdom ol sjoTw ving 0 イ( ウ() エ 16 Primer

今更なのですがBTB溶液って水に溶けやすい物質だけにしか使えませんか？例えば水素や酸素は反応しないということでいいのでしょうか？

解説を読んでも問4が分かりません。教えてください！！

【実験I】 硫酸10 cm°にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm° の水酸化パリウム水溶液Aを少しずっ ある濃度の硫酸と, 濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し, 次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Aを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 5 加えた。 定した。 【実験I】 硫酸20 cm° に水酸化バリウム水溶液Bを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量た画 定した。 【実験V】 硫酸10 cm° に水酸化バリウム水溶液Cを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量た 定した。 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。D, 2に適する語句の組み合わせとして, 正しいものはどれか。 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( 0)反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は( ② ) である。 の ア 酸化 白色 イ 酸化 黒色 火る ウ 還元 白色 エ 還元 黒色 オ 中和 白色 カ 中和 黒色

（2）で、答えはエなんですが、 アはなぜ間違っていないんですか？ 二酸化炭素の量が少ないではなく、多いだと思ってしまったのですが、考え方を教えてください！

7〉 光合成と気体 福島 4 2回 く5点×4) 二酸化炭素をふきこんで緑色に調整した BTB液を試験管A~Fに入れ, 試験管A~Eに はオオカナダモを入れてゴム栓をした。 次に, 図 のように,試験管A~Fを水に入れて暗室に置き, あてる光の強さやビーカーの水温をいろいろに変 え,十分に時間がたってから, 水溶液の色と発生 した気泡の量を調 べた。表は、試験 スタンド ビーカー 管A~Fの条件と 結果をまとめたも ライト 水 のである。 試験管 A B C D E F オオカナダモ」 あり 光の強さ 水温(C) 水溶液 の色 あり 弱い あり あり あり なし 強い 強い 弱い光なし強い 25 25 15 15 15 25 うすいうすい 青色 青色 青色 緑色 黄色 緑色 気泡の 量 多い少ない少ない ほとんど発発生し発生し ない 生しない ない 口(1) 発生した気泡を集め, 線香の火を近づけると 激しく燃えた。 このことから, 発生した気泡に は0が多くふくまれていることがわかる。 また,Aのオオカナダモの葉を脱色して ② を数滴たらすと青紫色になった。このことから, 葉にデンプンがあることがわかる。 ①, ②にあ てはまる語を書け。 O )の 口(2) 実験の結果について述べた次の文のうち, 誤 っているものを選べ。 ア 水温が15℃, 25℃のどちらの場合も, 光が 強い方が水溶液中の二酸化炭素の量は少ない。 イ 光の強さが同じ場合, 水温が15℃より25℃ のときの方が水溶液中の二酸化炭素の量は少 ない。 ウ A~Cの水溶液はアルカリ性, Eの水溶液 は酸性である。 I A~Eの水溶液の色は光の強さのみに関係 し,水温には無関係である。 対策編 実践対策0

答えは イ オ ア ウ です。 試験管Aで、光合成によって二酸化炭素が酸素になるのに、中性ではなくアルカリ性に変化するのはなぜですか？🙇‍♀️🙇‍♀️

の来のはたらきを調べるために、オオカナダモを使って、次の観察や実験を行った。 一 Aちまを 7 図1のように、明るいところに置いたオオカナダモLと、1日暗いところに置いたオオカラク 者式> (観察) モMから、それぞれ先端近くの葉をとり、次のD, ②の観察を行った。 けんびきょう せんたん L. Mそれぞれの葉のプレパラートをつくり,図2の顕微鏡で観察した。図3は,顕微鏡 で観察したオオカナダモの葉の細胞をスケッチしたものである。 L. Mそれぞれの葉を熱湯に入れた後,あたためたエタノールの中に入れ,エタノールから とり出して水でよくゆすいだ。この葉をスライドガラスにのせて,うすめたヨウ素液をたら 2 し、カバーガラスをかけて、顕微鏡で観察した。表1は、ヨウ素液による色の変化をまとめた ものである。 図2 図1 (ら) L M 文の (d) ち ケ宅真! J a9CA おらま 表1 図3 ヨウ素液による 色の変化 L M )B)O) つぶ 緑色の粒 あおむらさきいろ オオカナダモLの葉 青紫色になった オオカナダモMの葉 変化しなかった (実験) したとき 容 合id) CK ようえき 青色のBTB溶液に二酸化炭素をふきこんで緑色にした後,これを4本の試験管A, B, C, 18) Dに入れた。図4のように.試験管AとCにオオカナダモを入れ,試験管BとDにはオオカナダ モを入れなかった。また、試験管CとDにはアルミニウムはくを巻き,光が当たらないようにし た。4本の試験管A,B, C,Dにしばらく光を当てた後、BTB溶液の色の変化を調べた。表2 は、4本の試験管A. B, C, Dにおける。 BTB溶液の色の変化をまとめたものである。ただ し,BTB溶液の温度は変化しないものとする。 図4 A B C D 表2 試験管 BTB溶液の色の変化 A 青色になった B 変化しなかった C 黄色になった 変化しなかった D o アルミニウムはく o オオカナダモ D D

石灰水は、酸性 中性 アルカリ性 のうちどれですか？

(2)の答えが「D」なんですけど解説が書いてなくてわかりません…。うすい塩酸ということはわかったのですが、マグネシウムリボンを入れると酸性のものだけ反応が起こるのですか？？

la 1水溶液の性質 S p.62, 68 すいようえき A~Dの水溶液 A B C D にそれぞれBTB 溶液とフェノール フタレイン溶液夜を加えて色の変化を調べ,上の表にまとめました。A ~Dはうすい水酸化ナトリウム水溶液,うすい塩酸,砂糖水,アンモ ニア水のいずれかです。 次の問いに答えなさい。 (1) 表のPにあてはまる色を書きなさい。 () マグネシウムリボンを入れると反応が起こる水溶液を,A~Dか ら選びなさい。 BTB溶液 フェノールフタレイン溶液 赤色 無色 赤色 無色 青色 P 青色 黄色 ( 電流が流れない水溶液を,A~Dから選びなさい。 (4) Dの水溶液は何ですか。

答えは「25個」で計算式は20×8分の10と書いてあったのですが、その計算の意味がわかりません、どこから8が出たのかも分かりません…。1から教えて頂けますか？？

2 中和 S p.71 うすい塩酸10cm'にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。次の問いに答えなさい。 W 記述)こまごめピペットは,ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 ようえき こまごめピペット すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 ( 実験で用いたうすい塩酸10cm'にふくまれる陰イオンの数を20 いん 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 よう 10cmにふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。

(4)の解説をお願いします(＞＜) 答えは16cm³になるそうです

2ピーカーA~Dに水酸化ナトリウム水溶液を12 cmずつ入れ、 それぞれにちがう体積のうすい塩酸を加えた。 その後A~Dの水溶液に緑色のBTB 溶液を数滴ずつ加えて、色の変化を観察した。 表は、結果をまとめたものである。 ビーカー A B C D 16 うすい塩酸の体積[cm°] 水溶液の色 4 8 12 の 緑色 3 (1)酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせたときに起こる、お互いの性質を打ち消しあう反応を何というか。 (2)この実験でCのときの水溶液を蒸発させると白い結晶が残った。この物質を化学式で書きなさい。 (3)表のの~3に当てはまる液の色を答えなさい。 4)別のピーカーに、 濃さ2倍にした水酸化ナトリウム水溶液8cm°を入れ、実験と同じ濃さのうすい塩酸を加えて 液全体を中性にした。このとき加えたうすい塩酸の体積は何cm°か。