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Science Junior High

3番の解説お願いします

(JOD 傘器AからEに。 するとき空気が入らないように注意 容器Aには。 溢液以外に何も入れ ずょたをした ・傘器Bには。オオカナダモを入れ てょたをした。 オオカナダモを入れ 前 当たらないように容器のまわりをア 1 に オオカナケモを入れて, ふたをし。 容器のま オオカナダモとメダカを入れてで, ふたをした。 ④ 容器AからEに同じ強さの光を当てた。 でおおった。 ⑨ しばらく放置した後. 溶液の色の変化を調べ 表はその結果をまとめたものである。 EE3 人 回 p E 溢渡の |緑色のまま| 再色 太色に | 怒色のまま| 青色に 名の変化 | であぁった | なった | なった | であった | なった ンプ> (2) オオカナダモのでつくられた ⑰ 葉を熱湯にひたす。 @ 業を脱色するために。 あたためた( )にひたす。 ④ 葉をうすいヨウ素 5 先理した柴を分で失宗すると。細多の中に苦早く染まった粒がたくさん観奈された について調べるため. 次の手順で葉を処理| このことについで, 次の1. 2 3 4の問いに答えなさい。 1 完際で 容器Aを略意した理由を。 簡潔に香きなさい。 2 完了の傘器の結果で 溢注の色が次化しなかった理由を「交人 呼吸] の二| いて簡湊に書きなさい。 3 のな でれか。 次のアからウのうちから アニメダカが呼吸で出 した二酸化炭素の量 イ オオカナダモが光合成でとり入れ. 了化誠素の量 ウーオオカナダモが呼吸で出した 研化率の量 4 容際2の②の( )に当てはまるものは どれか ア 食筐水 イ 衣酸カーミン溢 課 礎 ーーつ選び. 記号 エーェタノール

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(5)の解説お願いします🙏😭

mp 同 較1のような装置で, 誠酸水素ナドリウを試験征AI= 回1 | おだやかに加熱した。発生じた気体を試験に集め。 な生 oe | でがで発生が止まつたところで加熱をやめた。 試験管Aの N 底には固体残り, 内側には透明な液体がついでいた。 | 年 (① 図2のように発生した気体が入った試験管昌に水を 加え, ゴム栓でぶさいでよく振つたら ゴム栓は抜けづ らくなった。 この結果からわかる発生した気体の性質を書きなさい。 (② 試験簿Aの内側についた液体は何か調べたい。水と予想し確かめる場合。 何を使ったとらよいか。最も適切な やものを,。 次のアーエから一つ選びなさい。 ア 塩化コバルト紙 イ BTB溶液 ウ リトマス紙 エ 石灰水 (⑧ 試験答へに残った固体と炭酸水素ナトリウムが同じ物質かどうか確かめるためにそれぞれ水によくとかし, ェノニルシク レイン液を加えた。 この結果としで最も適区なもやのを, 次のアーエから一つ選びなさい、。 ア 。 両訪とも赤色になり, 渡さは変わらない。 イ 。 両旋とも無色透明である。 ウ 両施とも赤色になるが, 残った固体をとかした溶液のほうが測$なる。 エ 両方とも赤色になるが, 炭酸水素カドリウム溶液のほうが濃くなる。 (⑭ 炭酸水素カドトリウムをa」 試験管Aに残つた固体をbl縛試験管Aの内側についた液体をc, 発生した気体を dとしたとき唱 化学変化を表お式はどうなるかが』 次のアーエから一つ選びなさい。 ワ2大AECciadiに245 イ a十cーb土d ウ ョa+dつbc エ ョaーb十c十d ⑮) 炭酸水素表ドリウ84がカベiG分解ほたと9ると開気体と液体の他に, 白い固体 5.3 g が残る つて 10gの炭酸水素張力必が分解ると生じる気体と液体の質量は合わせて何 g と考え 小数第 2 位を四捨五入 しで小数第 1 位まで求めよ。

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