矢印のところからの解説がよくわかりません 教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

に 5 第2章 電磁気の開何学 '(の 8証人り 0/ lsの| lo 0 コ11Zの1 (259) e*(の 0 1 0 〆⑨め 和隊凍特に置こう) は 4210 の:飲分さ4ー 0 で計算したもゃので ある・: UN d41(の IRONSO ー1 1 = d 頁 5 (230) (DNSNNWUU 叶 っまり行列 o は配位空間 9O(3) の原点ぇ三0 (すなわち単位元7) における接 ベクトル (tangent vector) である. 他の 4.() について ゃ同様に微分してミっ の独立な接ベクトルが得られる ・ 0 0 (0)まUli U義まN0 iM0NR0S も15T 02一 OS0O 0の 0渦中計上U -1 0 0 0 一般にリー群の原点における接ベクトル空間をリー環とい う (補足 2.13 参照). 群 5O(3) の接ベクト 空間として得られるリー環を so(3) と表記する. 上記の {an, gs, gs} は so(3) の基なのである. 逆に (2.29) を微分方程式だと考え (任意の初期条件 z(0) = (gz,の)” を 与えて) これを積分すると, a の指数関数として 41() が生成される : ue) 0 eむーー|0 cosz 一sint 30 0 sin? coS4 任意の 〈ベクトル〉 (232) ⑭ 三 4の1 十 の2Q2 十 0sQs E s0(3) についてもゃ同様にこれを積分して回転 4() = e? が得られる. つま り 〈ぐ2 トル〉 (e リー環) を積分して運動 (G リー群) が生成される. (ベク トル) 9 は生を生じる(4) を生成する) 行列 (作用素) 。 であること に注意しょ う. (2.32) を行列の形で書く と

アホな質問です三┏ ( ˘ω˘ )┛ 朝ごはんのbreakfastはなんて読むのですか(´・?・｀) また断食とはなんて読み書きするんですか？

英語得意な方是非解答お願いいたします オレンジ色で引いたあたりなのですがコンマでたくさん文がつながっているためどのように訳せば良いかわかりません よければ訳していただけないでしょうか？またコツなどあれば教えていただきたいです

(he Walik Free anui-slavery OrEa niZaton。 Said on Oct.9 that tht 長UIで IGRIIS OPC IH でVe「Y 3 WOIen Sand girls is IiVing modern sjavery today je reahjty js hat there ar Orで PCODIG ving In slavery today than any other bme in ANA to permit staff to take on side jobs AH ee Airways Co. Ltd (ANA) will Allow its employecs to take on a wider range pf side Jobs as it looks to help them supDIement pary incomes that B&We becn 放hed amid the CoronaViruS pandemic、 sources ap on あし Starting next year. the major Japanese airiines roughly 15,000 employees wil be、permitted to take on part- Hrme work for other companies mn their ofF-duty hours. With the business environ- ment deteriorating badly due to sharply reduced international fights, employees are expected to see their annual pay fall by 30% on VeragC, 2S ANA plans . _not to pay winter bonuses after having already halved summer the International Labc Organizaton and the Inter bonal Organizathon for Mig ③ 受約 なg\ はな が

夜遅くにすみません🙇‍♀️ 宿題なので答えは大丈夫なのですが 説明をお願いします🤲💦 2,3です

×farmers must consider the purposes for the trees which are grown and their local environments ○Farmers must consider the purposes for ... Read More

CLOVERのlesson6の③の答えを教えてほしいです。急ぎなので全部じゃなくてもわかるとこだけでもいいので、またできたら訳もお願いしたいです🙇‍♀️

@い Choose the best answer to fill in the blankS. 各 し 重 (1) This book ( ) you everything that you Want to kmow about English grammar "9 の ① says ② speaks ③ tells ④ kmows (央駅 (2) Tm going shopping now, but Tll be back ( ) long. トド ① before ⑧②by ③ so ③④ within (千業エ競 (3) is high time we ( ) the environmental problem. ① discuss ② discuss on ③ discuss about ④ discussed (比財 (④ When and where did you ( ) to know her? ①reach ② come ③ become ④ arrive (回的 M 人や (5) I am sure that the new model ( )well。 ① wi be sold ② will sell ③ is sold ④ selling (科美林人 6) Something is wrong ( ) this computer. ①jim ② with ③ about ④ by ⑤ at (中内

(3)、(4)片方だけでもよいので教えてほしいです。できたら日本語訳も教えてほしいです🙇‍♀️

Q) It is high time we ( ) the environmental problem. ① discuss ② discuss on ③ discuss about ③④ discussed (④ When and where did you ( ) to know her? ①reach ② come ③ become ③④ arrive 。

environmentは環境の意味ですが、なぜ写真のような文になるのか分かりません🌀 知らない単語の意味を調べても分からないので教えてください🙇🏼‍♀️

that_a 4 the 9 and development of 4さ % を SO the ph 上 conditions Cococieeteiii age

どなたかお願いします！🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ しつこくてすみません、

15:40 10月11日(日) で Q 74%( ) くマイベージ irミ 英語 中学生 2時間前 仙 みみさんは受験生。 中3の方『『 ONE WORLD のワーク を使っている方がいれば、本冊のP52、53の画像(書き込んでてもいいので)送ってください ! 月曜にテストがあるんですけど、ワーク本体は課題提出のせいでまだ返ってきてなくて、、、、せめて 答えを見て勉強しようと思ったら、解説のせいで、問題文が見えなくて、全人然使えないので、困ってます(に: の: 「) 急ぎです『W! できれば早くお願いします 誠台委 補足つテストは定期テストではなく単元テスト(小テスト)なんでこのページだけでokです ! まだ回答はありません 質問内容にあった塾ノート 英単語の攻略/なるべく楽したい英単語【前期復習】 オンライン学習指導 K-pass.online さ336 18 ロo よく使う ! 【共語】回数の表し方前期衝習] SS 個別指導塾スタンダード る469 10 0 英単語の攻略/なるべく楽したい英単語 【前期復習】 オンライン学習指導 K-pass.online るe71 の26 ロロo 数えられる ? 【英語】数の数え方 ! <保存版> SS 個別指導塾スタンダード さ5sg9 14 0 数えこらわる2 『基話1 教の部え二1マ<保存販> TS タイムライン の 人靖ノート 1 束Wび ⑨ csA 人 マイページ

至急ですʕ•̫͡•ʔ 長い年月を経つ はどういう読み方ですか?ʕ•̫͡•ʔ