答えは未来進行形なんですけど これ未来完了で書いたらバツなのでしょうか？？明日テストなんです助けて下さい

/ for Australia on their school trip next wee 人2 年後には、 大学生活を大いに楽しんでいるだろう りり 。 2還 I TIHICYV 【 (6 )( )( は、広島平和記念公 @#明 ) campus life very much in two years. を散策するつもりだ。

社会のノートの取り方を教えてください！ 2回目ですが学習問題などの書き方を写真付きで答えていただけると嬉しいです！ お願いします！

③の問題なんですけど なぜアになるのか教えてくださぃ

ーー ウ was invented エ was inventing た「 ) ust tenaminutes_agy ウ had painted ェ hadbeen painted -) Americans on our campus. ア by イ to ウ byto ェ toby invents イ invented Please dont sit on the bench. It ( ア waspainted イ haspainted We are often spoken ( 2

ここから途中の式が出来なくて困ってます。 どうか教えて下さい🙇

/較時 のような へABC において, 残りの辺の長さと角の大きさを

全部求め方が理解出来ませんでした。 教えてください。

あるクラスの生徒に対して行ったテストの平均値が 66 点、 標準個信が 8 点であった。 このとき. 全員の得点を: つ加えたときの平均値 分散 標準介差をそれぞれ求めよ。 生全の得点を変量ゞとし。 に寺して ー2x+5 とおくと。変駐ゞの平価 均技はもとの平均人66 テは テー2r+5=2xe6+5=137 員を2倍して5を吉えた仙、 よって平均値は 。 137点 急散はもとの分散を人 また, 変量*の標準念溢s。 が8点であるから、*の分散は seニ64 森只人潤はもとの標注池 よって 変民>の分散" は ssニダ・seニ4x64王256 を2倍した値になる。 めゆえに,分散は 。 256 また変量の余単但差> は >ニ|2lsxニ2xX8ニ16 ッャニーィ556 16 0 とし よって, 森夫伸は 16点 て6ょv。 あるクラスで数学のナストを行ったところ。 和仁は50 (婦人沙は9 部であった。このと き, の生穫のはに3こまの2つの その向果について考える。 ただ し, 小数の点数も認めるものとする。 ど 9 それぞれの生徒の仙人5臣を加える りータ15 CM

･イオンはなぜ電気の性質を持っているのか ･原子はなぜ電気の性質がないのか 教えてください🙇‍♀️🙏

真偽を述べる問題で、理由を付けないで「真」か「偽」かを述べるだけでもいいのですか？

EE開避格 し tt 9 次の命題の真偽を述べよ。 (1) 自然数 13 は素数である。 うは lとSIて 9 もでない、 っ…二埋<でる3・ ぶら。 て 時 @ 3*<9 1 キー のの) な人やびり さって7/放 (3 正方形は台形である。 2 自然数*に関する条件「xは51の約数 033 実数*に関する条件【 である」について, *=17 のときの真偽 を述べよ。 る」 について, x三49 0 べよ。

解き方を教えてください！

ULANS20二EEESNIN ーー ^) 100しの水が入った水そうがぁ り, のJA ーッの (中乗務= 0くAl 傘ュ【ス欠

式の途中に×３とか×２とかが出てくるのは何故ですか？

[層】炊の 2 次式を平方完成せよ。 0 3*-12z の② 22T4zT1 ⑧ 3z%ー9z+7 《⑭ 一2z?ー8z-10. 2 2 1 ューっ(4うー\o : (った ⑧) ニーッ( (x+2テぞう)-(O =ぅ3C%-ミ)-ぇる、 の0 ーュ CXtっ9+2、4 一O = 2 Te OO = 3(%-ま)ュオキ GA 9 =タッン @⑩ -2s*-10z+3 (のニシ2 > (の0 1 =ー((ゆ-き)-信))-2 レン _es3テ8 っ 四 っの答提あら - 半のうとと 本に は)ですま 上 こうに 凍っ)ュー 員 人 ーーっct全う て委

解き方を教えてください。

も <は実数とする。次の中で, ネ>ァと同値な条件を選べ。 ① 還>| ⑨ *ーz>ッ7ーs ⑨ >