この問題の考え方を教えてください。 ちなみに答えは64cm²です。

準2-2-2 3 次の問いに答えなさい。 (4)右の図の四角形ABCDは平行四辺形で D す。また,点E, F, Gは辺ABを4等分 E する点で、点H, I, Jは辺CDを4等分 する点です。 斜線部分の面積が10cmであるとき, F 四角形ABCDの面積を求めなさい。この 問題は答えだけを書いてください。 B

比較(how を用いないで同じ意味を表すもの)の3つの文の2文目についてですが、in which としなければいけないのはどうしてですか？whichだけでは駄目なんですか？

1UI VVIuCIlJ This is how 節「このようにして~(←これが~する方法だ)」 ト関係副詞の how は常に先行詞なしで用いられる。 how だけで 「~する方法」 の意味になる。(^the way how) >本間のように,主に This [That] is how 節の形で用いる。 (句) learn to do 「(自分の努力で)~する [できる]ようになる」 (比較) how を用いないで,同じ意味を次のように表すことができる。 本間 = This is the way Ilearned to write a novel. で =D This is the way in which I learned to write a novel. SE = This is the way that Ilearned to write a novel. 第12章 関係詞 159

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(問 10)次の流れ図は、 -1から-5までの 合計を求め出力するものである。 解答群から選び、流れ図を埋めなさい。 開始 GOKEI ← 0 K- -1 GOKEI GOKEI+K 一 |0 K←ズ - 1 10 Yes ②k-5 |No GOKEI を出力 終了 解答群 K2-5 K-K-1 KS-5 K← K+1

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(問8)次の流れ図は、 X, Y, Z の値を入力;(間9) 次の流れ図は、10個のデータDを して、最小値Tを求め出力するもので 一つずつ入力して、その合計 SUM と平均 AVG を求めるものである。 解答群から選び、流れ図を埋めなさい。 ある。 解答群から選び、 流れ図を埋めなさい。 開始 開始 X, Y, Z を入力 SUM - 0 K-1 T- X No KE10 No Ox<T Yes 「Yes 2 AVG← SUM- Dを入力 のT-Y SUM と AVC SUME SUM+D を出力 K-K+1 3_Ne ZくT 終了 の_Yes 解答群 T-Z K T0 K2 10 Dを出力 6) Tを出力 Dを入力 SUM - SUM+D 終了 解答群 SUM- SUM+K YES- NO 平 Y<T T-Y Xを出力 Yを出力 Zを出力 Tを出力

ここあたりの流れを教えてください🙇🏻

ん たいへいてんごく 清で太平天国の乱 (~六四) ナンキン 八四〇 アヘン戦争 (~四二)→南京条約 KO回 ●ナポレオンが皇帝になる じんけん ー七八九 フランス革命·人権宣言 イギリスの産業革命 アメリカの独立宣言 アメリカの独立戦争(~八三) しょうてん 一六八九 ●イギリスの権利章典 めいよ 六八八 イギリスの名誉革命 「大六一 ぜったいおうせい フランスの絶対王政(ルイ4世~-七| 一大四〇 イギリスのピューリタン革命(~六O)

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USIcep. While I isLening.to.masi.c I fall asleep. 下線部の動詞の使い方が正しければ( ) 内に○を入れなさい。 間違っていれば×を入れ, Iしい形を 右に書きなさい。 1) My mother is walking to work ifitisn'trainy. 2) They are loving their children very much. (x )W.ere. T0O 3) When I passed by the restaurant, many people were waiting outside. 15

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Tallled ) wás raining ) hard. VVIICII WC WしIIt Quし,Iし Step2(総合問題) 1 英文の意味が通るように,[ ]内の動詞を使い, 適切な形にして英文を完成させなさい。 1) We were. went. on a picnic last weekend. [go] 2) Dick is on the soccer team and Pra.CtiCeing soccer every day. [practice] with Mr. Brown when I saw her. [talk] 3) Janet talking 4) The sun in the west. [set] began leoked 5) The festival in 1960. [begin] 6) Wait! I for my watch. [look] 2 日本語の意味に合うように,[ ]内の語句を並べかえなさい。必要があれば動詞を適切な形に 1)「リサはどこ ? 」 「居間でテレビを見ているよ。」

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0 Don't make loud noises. The baby i Sleeping. n the next room [sleep 3 日本語の意味に合うように,( )内から適切な語句を選びなさい。 1)彼らは私たちを夕食に招待した。 They (invited / wereipviting ) us to dinner. 14

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Step 1 (項目対応問題) ~)の下線部の用法は, a) ~c)の下線部のどれと同じか, 記号で答え A現在形 A 現在形は次の a) 現在の状態 b)現在の習慣 c)変わることに なさい。 a) I know her mother. 私は彼女の母親を失知っています。 b) I drink coffee every morning. 私は毎朝コーヒーを欲ます。 c) The earth goes around the sun. 地球は太陽の周りをまわります。 事実 | pp.44-45,p 1) I wash dishes every day. 2) My father is an office worker. 3) Water freezes at 0 ℃. ( C へ 3)freeze 「凍石 4) She usually wears glasses. ( b へ 4)glasses 「め 5) I feel a little sick.

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3 次の英文の2つの( )内に入れるのに適切な語の組み合わせ [ ]内か ら選んでそれぞれ書きなさい。ただし, 同じものを2回以上使わないこと。 C C(主語+動詞+ 1) We (elected ) the chairs (captoin). 名詞/形容詞 の語順) 2) The members of the team ( found) Cathy (difficuly. 3) They ( Called) the boy ( Billy). 2番目の名詞。 番目の名詞につ いる。 4) Please ( |eave ) the window ( opeh ). ( の +1on bitl pp.26-27 5) I( painted the test ( white ). called - Billy /elected - captain / found- difficult bib leave - open / painted - white Step2(総合問題) 内に入れ,日本語にしなさい。