X²<3の解き方を教えてください🙇‍♀️

至急❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️ こちらの8番の答えが、こんな　は福祉ではないのでしょうか？テストが近い為お願い致します！！！！！

次の文の副詞に|線をひきなさい。 P6)になる。 たの 友達の頼みをきっぱり断った。 それはとても難しい間題です。 姉のラケットは、私が使っているものより少し長い。 丁寧に洗った食器がぴかぴかと光っています。 テストで満点をとるために、かなり努力した。 すっかり寒くなりましたが、お元気ですか 北極は日本からずっと遠いところにある。 J」P|単 こんな事態はまったく予想しなかった。 6。 6UJU 「丁寧に」は形容動詞「丁寧だ」で、副詞ではないよ。

因数分解です {(x-2)+3}{(x-2)-1}=0 (x+1)(x-3)=0になる部分が分かりません！ 教えてください🙏

2 (5) 左辺を因数分解すると Te {(xー2)+3|((x-2)-1}=0 (x+1)(x-3)3D0 よって 2 したがって x=-1, 3 08 る

1番上の式が2番目の式になるところが分かりません。 教えてください🙇‍♂️

42 a 9 2 (4a 水分 (12-x)(30-2.x) =8…④ (x-12) (x-15) 3D4 2 x-27x+176=0 (x-11)(x-16)=0 x=11, 16 S

(2)と(3)の問題の意味と解き方が分かりません。 答えは(2)1350通り(3)18000通りです よければ教えてください🙇‍♂️

口練習54 右図の5か所に0~9までの数を並べるとき,次のような並 ベ方は何通りあるか。 (1) 左から順番に数字が大きくなるような並べ方は口通り。 (2) 2種類の数で並べるのは 通り。 るゆ 3A.638> (3) 3種類の数で並べるのは 通り。

無限級数の問題です！ (2)の問題の解説をお願いします🙇‍♂️ 答えは3/4です！！

2.次の無限級数の和を求めよ。 (1) 7-0.7+0.07-0.007 +0.0007 - ¥1 =i n+.2n I 15 ニ ヒント 国+= ()

無限級数の問題です！！ (1)の問題の解説をお願いします🙇‍♂️ 答えは70/11です！

コ 1_3時 2. 次の無限級数の和を求めよ。 (1) 7-0.7+0.07-0.007+0.0007 I n?+.2n I 15 ヒント 月新と 限

英語の時制の問題です 「私は中学生の時、テニス部に入っていた｣は 「I was belonging to the ~｣ではなく 「I belonged to the ~｣になる理由が分かりません💦 教えてください！

2.何を料理しているのですか。いいにおいがしますね。 What are you ? It smells good. 判来学額 13. 私は中学生の時,テニス部に入っていた。 I to the tennis team when I was a junior high school student. OO 4. ボブは母親が帰ってきた時,宿題をしていた。 61omos emts di his homework when his mother got home. Bob

生物基礎、遺伝子の計算の問題です (2)の解き方を教えてください🙏答えは2.25×10⁴です！

33. 遺伝情報 トを(ア)といい, 真核生物の体細胞には(イら)セット存在している。ヒトの (ア )には3.0×10° の塩基対が含まれているが, DNA の塩基配列のうち, 遺伝子と してはたらいている領域を全塩基配列の3.0%と仮定したとき,以下の問いに答えよ。 (1) 文中の( )に適する語句を記せ。 (2) ヒトの遺伝子は何個あるか推定せよ。ただし, 遺伝子の大きさは平均 4.0×10°塩基 生物が個体を形成·維持するために必要な最小限の遺伝情報の1セッ の 対とする。 DHAE [17 大阪府大改)

二酸化炭素の電子式で、赤文字が答えなのですが黒文字の方は間違いですか？？

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