問4なんですけど、 答えはイになるんですけど なぜイになるか教えてください🙇‍♀️

図1のような装置を用いて, 凸レンズによる像のでき方を 調べた。光源, 三角形を切り抜いた黒い紙, 凸レンズ, スク リーンを光学台に並べ, 黒い紙から凸レンズまでの距離を 30cm,凸レンズからスクリーンまでの距離を 30cmにすると。 スクリーンに三角形の像がはっきりとうつった。 これについ て,後の問いに答えよ。 問1 焦点距離は何 cmか。 問2 間1のとき,スクリーンにうつる三角形の像の大きさを次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア. スクリーンの像は黒い紙の三角形より大きい。 イ.スクリーンの像は黒い紙の三角形と同じ大きさである。 ウ、スクリーンの像は黒い紙の三角形より小さい。 エ,光源の光量によって, 像の大きさが変わるので, 特定できない。 問3 光源と黒い紙を凸レンズ側に 10cm 近づけた。このときのスクリーンの像はどうなるか。次のア~オから1つ 選び,記号で答えよ。 ア.スクリーンを動かしても像はうつらない。 イ.スクリーンを凸レンズ側に動かすと, 大きな像がうつった。 ウ.スクリーンをトレンズ側に動かすと, 小さな像がうつった。 エ,スクリーンを凸レンズと反対側に動かすと, 大きな像がうつった。 オ.スクリーンを凸レンズと反対側に動かすと, 小さな像がうつった。 岡4 図2のように, 図1の黒い紙を, 「P」の文字を書いた透 明なフィルムにとりかえると, スクリーンに文字の像がはっ さりとうつった。凸レンズ側から見たときのこの像はどれか。 右のア~エから1つ選び、記号で答えよ。 図1 三角形を切り 抜いた黒い紙 スクリーン 凸レンズ 光源 光学台 ア イ エ 図2 フィルム P b 9 光源( 間4

答えと式お願いします！

答えと式お願いします🙇‍♀️

1平方根の利用 練習問題 縦8cm, 横12cmの長方形と面積が等しい正方形の 36が6) 2の× 1辺の長さを求めなさい。 100 右の図1のような直角二等辺三角形 ABC を, 図2 図1 A のように5枚つなぎ合わせて, かざりをつくります。 10cm) 10cm a cm のりをつける部分も直角二等辺三角形になる ようにして,このかざりの全体の長さを30cmに B D C しようと思います。 図2 (1) 右の図1のように, AD=acm, 図2のように, bcm のりをつける部分の長さをbcm として, 30cm aとbの関係を式に表しなさい。 bcm (2) aの値を求めなさい。 (3) bの値を求めなさい。 66 bcm (4)(2 =1.41 として, bの値を,小数第1位まで bcm 求めなさい。 6. 6 fa 61

答えと式お願いします🙇‍♀️

54 30 z+y=2V5 , y=-4のとき, (zーy)? の値を求めなさい。 6 チャレンジ問題

答えと式お願いします🙇‍♀️

3 A君は,50kgの物体を図のようにして2mの高 さまで持ち上げました。 ただし, ひもと滑車の重さ やまさつは考えないこととし、 100gの物体にはた らく重力の大きさを1Nとします。 (1) A君がひもを引く力は何Nですか。 (2) A君が引いたひもの長さは何m」ですか。 (3) A君が物体を持ち上げたときにした仕事の 大きさは何Jですか。 (4) A君が物体を持ち上げるのに, 20秒間かかりま 50kg の物体 A君 2m した。このときの仕事率は何Wですか。 (5)同じ物体を100wのモーターを用いて持ち上げようと思います。 1分間で何mの高さ まで持ち上げることができますか。

平家物語のプリントです 答えがわからなくて、、 教えていただけるとうれしいです！ ペンで書いてあるところがあっているかも確認してほしいです🙇‍♀️

この作品は( 新倉)時代に成立した(軍三〇)物語 初めは、本として出版されたわけではなく、( 琵琶の弾き語りて て( 仏秘 )的(無常 )観を伝えるための作品 として完成させた。その弾き語りのことを( )という )文という、和文と漢文が場面によって使い分けられ )音のリズムを意識 ているのが特徴。冒頭(序文)では、( )音( )て 平家の興亡について書かれており、日宋貿易を盛んにしたことで有名な )調でまとめられており、( )法が使われている。 )を筆頭とする平家と、( )兄弟を筆頭とする源氏との戦いを描いている。 諸行無常」とは、「 いう仏教の思想である。「平家でなければ人ではない。」というほど、おごり 高ぶり、経済を回しながら政治にまで関与できる権カをもちながらも 最後には減びてしまう。そんな平家は「 S「 理(ことわり)にあてはまっているといえる。

④の答えはウになるんですが、なぜウになるんですか？

斜面を下る金属球の運動について、 Rさんと Kさんの会話文を読んで、次の問いに答えなさい。 斜面を下る運動 (図のaの位置で全属球を離すと、金属 球は斜面を下ってから水平面上を転がった。 全属球の速さと時間の関係は、図2のよう になった。ただし, bの位置で、 斜面と水平 面は滑らかにつながっている。 図2 図1 b a 0 時間 C Rさん:金属球がbの位置を過ぎて水平面上 を転がるときの運動は( ア )だね。 Kさん:それなら,水平面上を動いている金 属球は力を受けていないね。 0(ア)にあてはまる運動を答えなさい。 下線部には誤りがある。金属球が受けている力 について、「重力」、「運動の向き」、ということ ばを使って説明しなさい。 次に,斜面の傾きを小さくして第3)のよ うなコースをつくり, (と同じ金属球をa の位置で離した。 図3 a b C 回の金属球にはたらく, 重力の斜面に平行な 分力の大きさは、(と比べてどうなるか。 0の金属球の速さと時間の関係を示すグラフ に近いものを,ア~エから選びなさい。ただし、 グラフの1目盛りの大きさは2 と同じとする。 ア イ ウ エ b さ b b 時間 時間 時間 時間 82

自作農と小作農の違い教えてください🙇‍♀️

共産主義と社会主義の違いってなんですか？

無理数と無限少数の違いってなんですか？