至急です！！ 2番全部の答えと解説がある問題は解説お願いしたいです！

速さは何cm/sか。 □(1) 物体の運動の速さが大きくなっていくのは,物体に運動の向きと同じ向き・逆向きのと 速さが大きくなる運動 ちらに力がはたらき続けたときか。 □ (2) 次の文の( )にあてはまることばは何か。 図をもとに答えなさい。 まさつ ) ・摩擦のない斜面上に置かれた物体は,地球から( Wを, 斜面から ( Nを受けており,この2力 )な分力Fと等しい。 の合力は、Wの斜面に ( 物体が斜面を下るときには, 力Fが運動と ( にはたらき続けるため, 速さがしだいに ( 斜面の角度が大きくなると, 力Fが( め, 速さの増え方 (変化する割合)が ( 向き なる。 なるた なる。 F N W ③ 速さが小さくなる運動 □(1) 物体の運動の速さが小さくなっていくのは、物体に運動の向きと同じ向き・逆向きの

出芽で増える植物ってありますか？ 栄養生殖で増えるものが植物、出芽で増えるものが植物以外と覚えて良いのでしょうか。

これを教えてください🙏 明日提出です助けてください🥲

次のような問題について考えてみよう。 問 11 2 1 2 3 1' 2' 2' 3' 3' 3' と並ぶ数列について, この数列の第2023項を求めよ。 1 n . 2 n 3 n n n 一般項を考えて解いても良いが, 一般項の導出が容易ではなさそうだ。 Q.1 上の数列はどのような規則性があるだろうか? ヒントイン ヒントはここまで, Q.1,2から, 第2023項を求めてみよう。 7/74 は何番目の項か? ヒント 2: 50番目にくる数(第50項)は 何だろうか? Q.1 から 分数の )が同じ数である項で区切って考えてみよう。(()数列の考え方) 区切ると、区切られた区間の項数がそれぞれわかるはずだ。このことから,初項から第n項までの項数を求めてみよう。 Q.2 初項から第n項までの項数を求めよ。

(4)では等速直線運動をするのか知りたいです。 物体に力が加えられている＝等速直線運動しない　だと解釈していますが、(4)だと台車に重りという名の力が加えられているので、等速直線運動はしないということでしょうか？ ちなみに正解はアです

3 次の実験について,あとの問いに答えなさい。台車と机の間の摩擦はないものとする。1回同 [佐賀清和高改都立共通レベル] 【実験】図1のように水平な机の上に置いた台車に糸でおもりをつなぎ, 滑車を使っておもりを1個つ した。手を放すと,台車とおもりは動き出し、しばらくするとおもりは床についたが,その後も台車 は動き続けた。このようすを1秒間に50回打点する記録タイマーを用いて紙テープに記録した。図2は, 台車が動き始めたときの打点から5打点ごとに切り、順に並べてはったものである。 PORT 【実験2】 おもりを2個にふやし,実験1と同様の実験をした。 図3はその結果である。 3 #501 図1 紙テープ 記録タイマー 台車 [cm] 10 0 糸 机 滑車 おもり 床 2 [cm] 15 [cm] 10 12.1 10 5 #04325 Wast (1) おもりが床についてからの台車は、その運動の状態を続けようとする性質を持っている。 この性質を 何というか｡ 200 14659 [36] (2) 実験1において,おもりが床についたあとの台車の速さは何cm/sか。 [ (3)図2と図3を比較して, おもりがふえたとき,台車の速さの変化とおもりが床につくまでの時間はそ れぞれどうなるか。 簡単に書きなさい。 SOA ( [ (4) 図4のように,おもりの数は1個とし,台車の上に台車と同じ重さ 図4 物体(100(1) の物体をのせて, 実験1と同様の実験を行った。 このときの実験結果 21 はどのようになると考えられるか。 次のア~エから選び, 記号で答え moes なさい。 moas dat P a 08 (cm) 10 25 [cm〕 100% (1) 15 10 .... LO [cm〕 C 10 VIECES

等差数列が使える時を知りたいです！ 🔴の説明をもう少しわかりやすく知りたいです！ どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

等差数列 初項+公差x(n-1= T 1回目の数につふえると求めたい いくつふえる? @y=ax. y=ax²のときには、 使用不可。 y=量もメ。 隣り合う二項の差が一定で ある数列 ₁4

☆3番の解説をお願いしますm(__)m 答えは1250cm2でした

① 1次関数の利用(容積) よく出る 図1のように, 直方体の水そうの 中に、直方体の石がおいてある。 この水そうに、 毎分1Lの割合で水 を入れる。 図2は,水を入れ始めてから分後の、水そうの底から水 面までの高さをycmとして,xとyの関係を表したグラフである。 6点×4(24点) <長野〉 (1) はじめの5分間では、水面の高さは, 毎分何cm の割合で上昇す るか求めなさい。 cm) (毎分 (2) 図2において, 5≦x≦15のとき直線の式を求めなさい。 3 石を取り去ったときの, 水そうの底面積を求めなさい。 (4) この石の体積を求めなさい。 cm²) cm³) 図2 y (cm) 200 12 O 5 100点 15 (分)

こういう問題で、これは一次関数だとかこれは二次関数だとか見分ける方法ってありますか？どういうふうにしてルールを導き出せばいいのかいつも分かりません😓コツなどありましたら教えていただきたいです💧

4 下の図は,縦7段, 横7列の表に, あるきまりにしたがって1から順に整数を書き入れたものです。 たとえば, 3段6列の整数は20です。 1段 2段 3段 4段 5段 6段 7段 1列 -1 8 15 22 29 36 43 2列 2 9 16 23 30 37 44 次の(1) (2) に答えなさい。 これについて 3列 3 10 17 24 31 38 45 (1) m 段n列の数字を m, n を用いて表しなさい。 4列 4 11 18 25 32 39 46 5列 5 12 19 26 33 40 47 6列 6 13 20 27 34 41 48 7列 7 14 21 28 35 42 49

②で、台車に働く力の合力ってどれですか？ 左の写真の青矢印ですか？ 右の写真の青矢印ですか？ また、質量の小さい方が速さの増え方が大きいのは何故ですか？

② ③ 斜面の傾きが等しいとき, 質量の大きい台車のほうが, 速さの増え方が大きい。 台車 台車の質量が等しいとき, 斜面の傾きが大きいほうが, 台車にはたらく重力の大きさが大きい 質量の小さい台車のほうが, 速さの増え方が大きい。 にはたらく力の合力が等しいとき,

これがよくわからないんですけどどういう事ですか？ 反比例する　の方が理解できません。 中学生でもわかるように出来るだけわかりやすくお願いします！🤲

(3) 摩擦や空気の抵抗を考えない場合, 台車の速さ の増え方は,台車にはたらく重力と垂直抗力の合 力に比例し、台車の質量に反比例する。

答えの赤線の、「y=x+20」の20がよくわかりません。 わかる方教えてください

154 11 円柱の容器 A,B,Cがあり、3つの容器の底面積は等しく,高さは 80cm である。また,ポンプP, Q があり,それぞれ容器AからCへ, 容器 BからCへ水を移すためのものである。 ポンプPによって容器Aにはいって いる水の高さは1分間あたり2cmずつ, ポンプQによって容器Bにはいっ ている水の高さは1分間あたり1cmずつ低くなり、ポンプP, Qは,それ ぞれ容器A,Bにはいっている水がなくなったら止まる。 容器A,Bに水を入れ, 容器Cは空の状態で,ポンプP, Qを同時に動か しはじめる。 70 ¥ 60 50 40 30 20 講習テキスト数学マスター 3β 10 このとき、次の問いに答えなさい。 なお,容器A,Bに入れる水の量は, (1), (2)の問いでそれぞれ異なる。 <愛知B> +15分 ✓(1) ポンプP,Qを動かす前の容器Aの水の高さが40cmであり, ポンプP, Qの両方が止まった後の容器 Cの水の高さが75cmであったとき, 先に止まったポンプの何分後にもう一方のポンプは止まったか。 0 10 20 30 40 50 (₂) ポンプP,Qを同時に動かしはじめてから分後の容器Cの水の高さをycmとする。ポンプP, Qを 動かしはじめてから, 25分後, 50分後の容器Cの水の高さがそれぞれ45cm, 65cmであったとき, 0≦x≦50 におけるxとyの関係をグラフに表せ。 (図P.209)