この問題の(2)と(3)の解き方を教えてください🙇‍♀️ どちらかだけでも良いのでお願いします！ (2)の答えは6.8kg　(3)の答えは45個です。

5 エイイチさん, ノブヨさんが所属するクラスは、 2日間開催される文化祭の企画で、3つのサ イズ(S・M・Lサイズ)のフライドポテトを下表の値段で販売することになった。 フライドポ テトの仕入れ値は1kgあたり300円であり, 売れ残ったものは翌日に販売することはできず,廃 棄処分となる。 また, 利益とは、売上金額から仕入れ値を引いた金額とする。 mn 以下のく会話文> を読んで, 下の各問いに答えなさい。 <会話文> ~ 文化祭前日 エイイチさん:いよいよ明日から文化祭が始まるね。 頑張って完売させよう! 初日の仕入れ値はい くらだったかな? : 初日は20kgを仕入れているから, 6000円だよ。 2日目の仕入れは、明日の結果を参 考に決めよう! ノブヨさん Sサイズ Mサイズ Lサイズ 100g 150g 1個の量 200g 120円 140 円 |1個の販売価格 100円 ~ 文化祭初日終了後 ~ エイイチさん : 今日は、 全部で76個売れて, そのうちSサイズが10個, 初日全体の利益は3840円 だったね。天候が悪かったせいか, お客さんが少なくて売れ残りが出てしまったね。 ノブヨさん : 明日は天候が回復する予報だけど, フードロス (食品廃棄)をなくすためにも、明日 の仕入れ量は 18kgにしたよ。 エイイチさん: 廃棄処分はもったいないから、 今日の売れ残ったフライドポテトは,クラスのみん なで食べよう!! 明日は完売を目指して頑張ろう! ~ 文化祭2日目終了後 エイイチさん:今日は完売できたね ! 12:00 までは、昨日と同じサイズ, 値段で売って, S・M・L サイズ合わせて50個売れて, そのうちMサイズが10個売れたね。 12:00 以降から ノブヨさんのアイデアで売り方を変えなかったら, 今日も売れ残りが出てしまっ たかも知れないね。 午後から天候が悪くなってきたから, 12:00 以降は, Lサイズのみの販売にして さらに半額の70円にしたのが完売につながったね。 エイイチさん: ノブヨさんの判断は正しかったね! さらに2日目の利益は4350円になったから, 大 成功だったね。 ノプヨさん (1) 初日の販売について, Mサイズが個, Lサイズがy個売れたとして, ア~に適する数を入 れ, 連立方程式を完成させなさい。 x+y= x+7y= (2) 初日に売れ残ったフライドポテトの量は何kgかを求めなさい。 (3) 2日目の12:00以降に売れたLサイズの個数を求めなさい。

この問題の(1)のイとウの答えの意味が分からないので教えてください🙇‍♀️ 答えは イが6 で、ウが442 です。

5 エイイチさん, ノブヨさんが所属するクラスは、 2日間開催される文化祭の企画で、3つのサ イズ(S・M・Lサイズ)のフライドポテトを下表の値段で販売することになった。 フライドポ テトの仕入れ値は1kgあたり300円であり, 売れ残ったものは翌日に販売することはできず,廃 棄処分となる。 また, 利益とは、売上金額から仕入れ値を引いた金額とする。 mn 以下のく会話文> を読んで, 下の各問いに答えなさい。 <会話文> ~ 文化祭前日 エイイチさん:いよいよ明日から文化祭が始まるね。 頑張って完売させよう! 初日の仕入れ値はい くらだったかな? : 初日は20kgを仕入れているから, 6000円だよ。 2日目の仕入れは、明日の結果を参 考に決めよう! ノブヨさん Sサイズ Mサイズ Lサイズ 100g 150g 1個の量 200g 120円 140 円 |1個の販売価格 100円 ~ 文化祭初日終了後 ~ エイイチさん : 今日は、 全部で76個売れて, そのうちSサイズが10個, 初日全体の利益は3840円 だったね。天候が悪かったせいか, お客さんが少なくて売れ残りが出てしまったね。 ノブヨさん : 明日は天候が回復する予報だけど, フードロス (食品廃棄)をなくすためにも、明日 の仕入れ量は 18kgにしたよ。 エイイチさん: 廃棄処分はもったいないから、 今日の売れ残ったフライドポテトは,クラスのみん なで食べよう!! 明日は完売を目指して頑張ろう! ~ 文化祭2日目終了後 エイイチさん:今日は完売できたね ! 12:00 までは、昨日と同じサイズ, 値段で売って, S・M・L サイズ合わせて50個売れて, そのうちMサイズが10個売れたね。 12:00 以降から ノブヨさんのアイデアで売り方を変えなかったら, 今日も売れ残りが出てしまっ たかも知れないね。 午後から天候が悪くなってきたから, 12:00 以降は, Lサイズのみの販売にして さらに半額の70円にしたのが完売につながったね。 エイイチさん: ノブヨさんの判断は正しかったね! さらに2日目の利益は4350円になったから, 大 成功だったね。 ノプヨさん (1) 初日の販売について, Mサイズが個, Lサイズがy個売れたとして, ア~に適する数を入 れ, 連立方程式を完成させなさい。 x+y= x+7y= (2) 初日に売れ残ったフライドポテトの量は何kgかを求めなさい。 (3) 2日目の12:00以降に売れたLサイズの個数を求めなさい。

至急です。 お願いします。 なるべく早くお願いします。

18:07 1月18日 ( 木 ) < > e-Portal O ああ 提出日 地理総合 No.6 (1) 年月 日 氏名 (1) 以下のア~オの文のうち、 日本の地形について正しく述べている ものを二つ選び, 記号で答えなさい。 [知・技] ア 日本の最高峰である富士山は休火山に分類される。 日本の陸地の約4分の3は山地や丘陵地である。 ウ 北日本と西南日本を分けるフォッサマグナは、 中央構造 に沿って位置する。 答えはすべて解答欄に書きなさい。 [1] 次の問いに答えなさい。 (P176~177, P180~185 参照) [1] I南日本の南には南海トラフと日本海溝が存在する。 オ本の河川の距離は短いが、高低差が大きいため勾配は 急である。 (2) 1995年に起きた 「兵庫県南部地震 (阪神・淡路大震災)」に ついて、あてはまるものを次のカ~コより二つ選び, 記号で答えな さい。 [知・技] カレート境界地震であった。 キレート内地震であった。 ク 人々の居住地域の直下で発生した。 ケ波による壊滅的な被害をもたらした。 コムが決壊したため浸水し、 液状化現象が起きた。 保存して戻る 教科書 得点 (5) 火山が人々にもたらすめぐみの例を一つあげなさい。 [思・判・表] (1) (2) (3) (4) (5) ① ② [ P173~P217 評価 ((1), (2), 3x4 (3)-(5)4x4) (3) 地震の揺れが大きくなると予想されるのはどのような場所か。 ① 「平野」と② 「山地や丘陵地帯」のそれぞれについ てあげなさい。 [思・判・表] (4) 噴火前に発生した地震から噴火の予知に成功し、 人命に関わる被害が出なかった火山噴火の事例を以下の サ~セより一つ選び, 記号で答えなさい。 [思・判・表] サ 1926年の伊豆山の噴火 シ 1991年の雲仙普賢岳の噴火 セ 2014年の御獄山の噴火 ス 2000年の有珠山の噴火 eportal.jp L 提出日 | シベリア EN B-地理総合 後 課題⑥ 地理総合 No.6 (2) 年月 日 氏名 答えはすべて解答欄に書きなさい。 [2] 以下の問いに答えなさい。 (P178~179, P186~197 参照) (1) 上の図中にAで示された気団の名を答えなさい。 [知・技] (2) 日本で下の①･②のような天候が見られるのは、上の図のアエ のどの気圧配置のときか｡ それぞれ記号で答えなさい。 [知・技 ① 夕立による雨が多く、 台風が大雨や風をもたらすこともある。 ② 北東の風であるやませが吹き, 東北地方北部から北海道の太 平洋側が低い雲におおわれやすい。 教科書 指導者 (4) 右のマークは何を表しているか、説明しなさい。 [思・判・表] [2] (1) (2) (3) (4) (5) (3)次の①から④の現象をさす語をそれぞれ下のオ~シより選び,記号 で答えなさい。 [知・技] ① 都心の気温が郊外に比べて高くなる。 ②大雨や地震などにより、地面が原型をとどめながら移動する。 (6) ③ 猛吹雪によって視界が奪われる。 ④大雨や融雪などにより河川の流量と水位が増し、 堤内地へ流 れこむ。 @@@@.. ② オ雪崩 カ地滑り キ崖くずれ ク 高潮 ケ内水氾濫 サホワイトアウト シヒートアイランド現象 ③ (5) 災害がもたらす都市特有の被害や影響の例を一つあげなさい。 [思・判・表] 1 / 2ページ コ 外水氾濫 (6) 災害発生後の「復興」にはどのようなことが含まれるか、一つあげなさい。 [思・判・表] P173 ~ P217 L ① ED ((3), 3x4 その他4点×6) + @65% 提出する V

共通テストデータの分析です。 解答解説の4箇所について理解できなかったので教えていただけると幸いです。

100) X 数学Ⅰ・数学A (2) 太郎さんは、図1のS大回転のリタイア率R の最大値が大きすぎることを 不思議に思い, S大回転の14 レースを調べてみた。 すると, AとBの2レー スは天候不良のためレースが途中で打ち切られ, 打ち切られた後の選手の人数 を完走できなかった人数に含めていた。 そこで, 太郎さんは,出走予定の人数 を X, 完走できなかった人数をY, 打ち切られたことで出走できなかった人数 100 (Y-Z) X-Z をZとして,新しいリタイア率R' (%) を, R' = - で定義した。 その結果, A については、R = 51.7だったのがR' =5.2 になり, B について は,R = 53.7 だったのが R' = 34.1 となった。また,AとBを除く 12 レース については,RとR' の値は等しくなった。 R' R= 図 2 は, S 大回転 14 レースのリタイア率Rと新しいリタイア率R'の箱ひげ 図である。なお,R' の第1四分位数はちょうど 10,R'の中央値は 20 より少 し大きい値であり, R' の第3四分位数は25より少し小さい値である。 ただし、 14個の R の値に同じものはなく, 14 個の R' の値にも同じものはない。 100% x 100(Y-2) X-8 2 0 20 30 40 50 (%) 図2 S大回転のリタイア率Rと新しいリタイア率R' の箱ひげ図 (数学Ⅰ･数学A 第2問は次ページに続く。) R' = 10

共通テストデータの分析です。 解答解説の4箇所について理解できなかったので教えていただけると幸いです。

100) X 数学Ⅰ・数学A (2) 太郎さんは、図1のS大回転のリタイア率R の最大値が大きすぎることを 不思議に思い, S大回転の14 レースを調べてみた。 すると, AとBの2レー スは天候不良のためレースが途中で打ち切られ, 打ち切られた後の選手の人数 を完走できなかった人数に含めていた。 そこで, 太郎さんは,出走予定の人数 を X, 完走できなかった人数をY, 打ち切られたことで出走できなかった人数 100 (Y-Z) X-Z をZとして,新しいリタイア率R' (%) を, R' = - で定義した。 その結果, A については、R = 51.7だったのがR' =5.2 になり, B について は,R = 53.7 だったのが R' = 34.1 となった。また,AとBを除く 12 レース については,RとR' の値は等しくなった。 R' R= 図 2 は, S 大回転 14 レースのリタイア率Rと新しいリタイア率R'の箱ひげ 図である。なお,R' の第1四分位数はちょうど 10,R'の中央値は 20 より少 し大きい値であり, R' の第3四分位数は25より少し小さい値である。 ただし、 14個の R の値に同じものはなく, 14 個の R' の値にも同じものはない。 100% x 100(Y-2) X-8 2 0 20 30 40 50 (%) 図2 S大回転のリタイア率Rと新しいリタイア率R' の箱ひげ図 (数学Ⅰ･数学A 第2問は次ページに続く。) R' = 10

共通テストデータの分析です。 解答解説の4箇所について理解できなかったので教えていただけると幸いです。

100) X 数学Ⅰ・数学A (2) 太郎さんは、図1のS大回転のリタイア率R の最大値が大きすぎることを 不思議に思い, S大回転の14 レースを調べてみた。 すると, AとBの2レー スは天候不良のためレースが途中で打ち切られ, 打ち切られた後の選手の人数 を完走できなかった人数に含めていた。 そこで, 太郎さんは,出走予定の人数 を X, 完走できなかった人数をY, 打ち切られたことで出走できなかった人数 100 (Y-Z) X-Z をZとして,新しいリタイア率R' (%) を, R' = - で定義した。 その結果, A については、R = 51.7だったのがR' =5.2 になり, B について は,R = 53.7 だったのが R' = 34.1 となった。また,AとBを除く 12 レース については,RとR' の値は等しくなった。 R' R= 図 2 は, S 大回転 14 レースのリタイア率Rと新しいリタイア率R'の箱ひげ 図である。なお,R' の第1四分位数はちょうど 10,R'の中央値は 20 より少 し大きい値であり, R' の第3四分位数は25より少し小さい値である。 ただし、 14個の R の値に同じものはなく, 14 個の R' の値にも同じものはない。 100% x 100(Y-2) X-8 2 0 20 30 40 50 (%) 図2 S大回転のリタイア率Rと新しいリタイア率R' の箱ひげ図 (数学Ⅰ･数学A 第2問は次ページに続く。) R' = 10

なぜ受身形になるのですか？？

Unless the tright is delayed canceled well travel as or 飛行機が遅れたり欠航したりしない限り、私たちは予定通り旅行する scheduled

エネルギー変換なにがいいと思いますか？？？

1) 生活や社会の中から、エネルギー変換の技術を利用した例をあげよう。 その技術では、 どのようなエネルギー変換が行われていますか。 上記の技術がどのように最適化されているか、 まとめよう。 例: 太陽光パネル 例: 太陽電池によって、 光エネルギーを電気エネ ルギーに変換している。 例 : 天候に左右されや いため、エネルギー 効率を高めるため 良が進められている

写真に書いてある図に等圧線を書いてください。 解説もしてくれると助かります。

1012. 1012. 1005. 1015. 1008. 1012. 1014. 1010. 1007. 1008･ 1004. 1004. 1006. 1004. 1000. 1001. 998. 997･ 1000. 1002. 1000 998･ 1001. 1002･ ● 1000. 998･ 1006. 1004.

(3)の問題でwe are going campingの形になるのはなぜですか？ toはどこに行ったのですか？ どうして名詞がであるcampingが入るのですか？

次の各文を英語に直しなさい. (3)~5) は分詞構文を用いて) この時計を修理* してもらいたいのですが. snot 2) たくさんの人が長い列を作って待っていた. * [There ~] 3) 天候が許せば、私たちは明日キャンプに行きます. 4) 一般的に言って, 女性は男性より長生きだ. 5) 手紙から判断すると,彼は怒っているようだ.